爱国主义教育活动方案900字范文5篇.docx

1、爱国主义教育活动方案900字范文5篇爱国主义教育活动方案900字范文5篇 爱国主义不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种 _和整个上层建筑之中，而且渗透到社会生活各个方面，成为影响民族和国家命运的重要因素。广泛开展理想信念教育，深化 _社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。 了一些关于爱国主义教育活动方案的范文 今年是中国人民抗日战争暨世界反 _战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大学生奋发成才、报效祖国的热情。

2、经研究决定，在全县中小学开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列 _活动，为确保活动顺利开展，特制定如下方案： 一、活动目的 通过活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 二、活动组织 县教育局成立系列 _活动领导小组 组 长： 副组长： 成 员：局班子成员、相关股室负责人，活动领导小组下设办公室，办公

3、室设在教育股，各学校要成立相应的活动组织机构，并制定具体的实施方案 三、活动时间 _年9月-12月 四、参与对象 全县中小学生 五、活动内容 (一)组织开学第一课活动 1、中宣部、 _联合下发通知，要组织学生收看中央电视台大型公益节目开学第一课。本届节目主题“英雄不朽”。将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。 开播时间：中央一台9月4日晚上20：00。 各学校要布置学生在家里收看9月3日的阅兵仪式和9月4日晚上的开学第一课节目，并撰写一篇观后心得。 2、全县各

4、中小学以班为单位，9月7日下午开展纪念抗日战争胜利70周年主题班会活动，要求活动形式多样，内容丰富多彩。 (二)组织歌咏比赛活动 1、教育局将于9月上旬组织县城学校师生开展_县庆祝第31个教师节暨纪念抗日战争胜利70周年师生大合唱活动。 2、各中小学校要以校为单位于9月中下旬组织师生开展纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛，唱响抗日歌曲，激发师生爱国热情。此项工作要求做到有方案、有安排、有比赛过程、有比赛结果，有比赛活动图片，教育局将对此项活动进行专项抽查。 (三)组织读书活动 1、组织学生阅读历史不会忘记纪念抗日战争胜利七十周年读本，要求做好读书笔记，撰写读书心得。 2、各学校以校为单位组织开展

5、知识竞赛、演讲、讲故事、作文比赛。 3、教育局将在11月份举行以“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”为主题的演讲、讲故事和现场作文比赛。 (四)组织书法绘画比赛活动 今年12月份教育局将组织以“纪念抗日战争胜利七十周年”为题材的中小学生书法、绘画比赛，各学校应先行组织相应的比赛活动，选拔优秀选手参加县级比赛。 六、活动要求 1、高度重视。“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”活动是今年 _政治生活中的一件大事。要把“纪念抗日战争胜利70周年”系列 _活动作为深入贯彻落实党的十八和十八届三中、四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。通过组织学生参加活动，引导他们勿忘国耻，奋发向上，弘

6、扬伟大抗战精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 2、加强宣传。各学校要因地制宜，采取多种形式进行宣传教育。充分运用主题班会、校园广播、板报、宣传橱窗等形式进行宣传，营造爱国教育和民族精神教育氛围，引导广大学生踊跃参与，激发青少年的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。要对活动开展情况进行总结，并将活动开展的相关资料、图片收集好。教育局将定期和不定期对各校开展活动情况进行督查。 3、注重结合。坚持将 _活动和日常的教学工作相结合，特别是历史、地理、语文等学科要紧密结合抗日战争的史实开展教育;坚持将 _活动和日常的德育工作相结合，带领学生深入社会，走进社区，采访老战士，参观爱国主义教育基地。

7、4、传递正能量。纪念中国人民抗日战争胜利七十周年系列 _活动，是对广大师生进行革命传统教育、爱国主义教育和加强精神文明建设、增强民族凝聚力的一次重要德育实践活动。各学校务必精心安排、注重落实、取得实效。 县教育局 _年月日 _年10月1日中华人民 _成立65周年，为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的民族自豪感，进一步加强未成年人的思想道德建设，根据团区委下发的关于充分发挥爱国主义教育基地作用在青少年中广泛开展“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”主题活动 _，学校少先队特此开展国庆节系列活动。 一、活动主题 共抒爱国情 同筑中国梦 二、活动时间 _年9月28日至10月11日 三、活动

8、内容 (一)我向祖国敬个礼一节队课 国旗象征着祖国的主权意识，国歌代表着我们国家民族的精神，为了队员们更加深刻了解升国旗、唱国歌的意义，知道升旗仪式的庄严，各班召开一次班队会。 (二)我和祖国说句话一段祝福 登陆中国文明网，进入“国庆65周年向国旗敬礼”专栏，或者直接点击网址(archive.ng./ _gtai/edit/_l_.html)，参与“向祖国敬礼”和“向国旗寄语”两个板块，将对祖国的热爱，通过敬礼、寄语等方式进行表达。 参加时间：_年9月28日10月7日 具体要求：鼓励家里有电脑的队员积极参加活动，10月8日以级部为单位统计各班参与情况。 (三)我和祖国留个影一张合影 利用国庆节

9、小长假，和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏_的红瓦绿树，游历祖国的秀美山河，感受祖国的日新月异，用手中的相机，记录下与祖国的合影。(5寸照片) 上交时间：10月9日，上交摄影作品。 活动结束后，学校将对作品进行展览。 今年是中国人民抗日战争和世界反 _战争胜利71周年，今年的9月3日是第二个“中国人民抗日战争胜利纪念日”。为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反 _战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排

10、,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利纪念日 _活动。 具体实施方案如下： 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、 _思想、 _理论和“ _”重要思想为指导，全面贯彻党的和_届 _精神，培育社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反 _战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。 以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强

11、民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。 二、活动时间 20_年9月2日 三、活动内容 1.营造活动氛围。利用学校大屏幕、制作主题展版，宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，营造活动氛围。 2.利用全校师生集会，向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利71周年的伟大意义。 3.组织八年级师生观看抗日影片太行山上。 4.八年级学生写出活动感受。 各班于9月9日上交10份学生活动感受，政教处留存。 _中学 9月3日，在抗战胜利纪念日到来之际，为

12、了缅怀抗日英雄的丰功伟绩，弘扬伟大的抗日民族精神，对广大青少年进行深刻的爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，白云区各中小学学相继开展形式多样的“民族魂-抗日英雄精神”系列活动，庆祝抗日战争胜利69周年。 一、开展读书活动，教育局给各学校配播撒梦想的火种(贵州人民出版社)、公民科学素养100问(贵州科学出版社)等书箱，各中小学组织学生读书，写心得体会。 二、开展主题班队会，讲述抗日战争故事，表达对抗日英雄的热爱与怀念之情; 三、观看抗日战争影片，组织学生收看亮剑、雪豹、举起手来、地雷战、鸡毛信等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀

13、害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。 通过开展主题系列活动，揭露了日本 _侵略者所犯下的滔天罪行，歌颂我国各族人民前赴后继、英勇抗战的不屈精神，再现了我党在全民抗战中的中流砥柱作用。让同学们大牢记落后就要挨打，前事不忘，后事之师，学习科学文化知识，使我们国家繁荣富强，实现中国梦。 一、指导思想： 以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。 二、活动目标： 使学生真正理解

14、71年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍惜现在，奋发图强。 三、活动领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 四、活动内容： 第一阶段(9.19.4)缅怀 回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花 ;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士! 1、制定活动实施方案。 2、举行一次“勿忘国耻，警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月7日) 3、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报。要求：主题鲜明，书写工整。 4、国旗下演讲。(9月

15、7日) 第二阶段(9.79.18)继承 用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。“崇德启前程，勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。 1、观看1-2部爱国主义影片。(如举起手来、地雷战、鸡毛信等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。(9月11日星期五第七节课) 2、通过观看视频及相关资料，开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，要求：主题鲜明，内容丰富。各班交作品1-2篇，优秀作品将贴在学校团委的宣传栏里，并表彰优秀作品。(9月18日前) 第三阶段(9.169.26)总结 1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。 2、做好活动总结。 3、搞好材料和归档，保留过程性材料。 五、基本要求 1、加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利69周年纪念活动是今年 _政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领