1、要先确定列和行。要求：先在练习纸上的公园图中确定列和行，再展示交流。这种标法可 行吗？8765432112345678910先在小组中讨论分析，再判断。8765432112345678910标得准确，但是景点在顶点上，不在方格中，无法将位置说清。还这有种不标同法的可方 行法吗吗？2345678910 11198765432如果用（1，1）来表示，图中却只有一个“1”，这个是列还是行？用这什种么标数法对可来表示呢？左下怎角样的做位才置合行理吗呢？12345678910876543210标注序数从“0”开始。在写列与行时，序数都从0开始，0既表示列数的起 点，也表示行数的起点。然后将列数、行数标注
2、完整。探究新知 尝试应用先写一写，再说一 说你是怎么想的。你能用数对表示儿童乐园的位置吗？（2，6）儿童乐园在 第2列第6行12345678910765432180你能用数对表示其他景点的位置吗？先独立写一写，再和同桌说说自己的 想法，最后集体交流。盆景园：（5，7）草 坪：（7，6）假 山：（9，4）水 池：（8，2）大 门：（3，1）12345678910书报亭：（2，3）饭店：（5，2）876543210（5，7）盆景园（7，6）草坪（2，3）书报亭（5，2）饭店（8，2）水池（3，1）大（9，4）假门 山表示景点位置的数对有什么共同点？123456789看数对说景点8765432101
3、0（2，6）儿童乐园在同一行的景点，用数对表示时，第 二个数字相同；在同一列的景点，用数对 表示时，第一个数字相同。看数对说景点876543210（5，7）盆景园（7，6）草坪（2，3）书报亭（5，2）饭店（8，2）水池（3，1）大（9，4）假门 山12345678910（2，6）儿童乐园哪些位置与儿童乐园在同一行？能用数对表示吗？123456789106870（1，6）（3，6）（5，6）（4，6）（6，6）（8，6）（10，6）（9，6）（0，6）54321与儿童乐园在同一列的位置怎样用数对表示？876543210（2，1）（2，2）（2，4）（2，5）（2，7）（2，8）（2，0）12345678910运用新知 解决问题（1）用数对表示平行四边形的四个顶点A、B、C、D的位置。A（3，4）C（6，1）B（2，1）D（7，4）FEGH（2）标出点E（10，4）、F（8，1）、G（14，1）、H（12，4），并顺次连接E、F、G、H、E，围成的是什么图形？顺次连接E、F、G、H、E，围成的是等腰梯形。全课总结1.通过今天的学习，你知道了什么？有哪些收获？你觉得自己今天学得怎么样？2.在课前准备的方格纸上描出以下各点，并顺次 连接，看看是个什么图形。（6，5）（4，2）（1，5）（3，7）（5，5）（8，7）（10，5）（2，4）（7，2）（9，4）谢谢大家！
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