1、1、能够清醒头脑,有利于学习。2、能够呼吸新空气,有利于健康。3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的 遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 习惯 重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的习惯。一、小游戏:教 室 1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。34 6 小 (抓手指)规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才 能抓手指。结
2、 束 部 分 一、总结本次课的情况。二、下课。教 室 教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。1 4 小 场 地 设 计 教 室 教 学 回 顾 二年级体育课教案 时间 第一周 第二节 课时 二课时 教材 1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合 目的 4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。5、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。6、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、小游戏;“抓
3、人”2、做二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织:同上队列 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师做徒手操的讲解和示范。5、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。基 本 部 分 一、队列队形 立正、稍息、集合、解散:重点;挺胸抬头。难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。同上队列四列横队。1、教师讲解动作和要领。2、教师做完整正确示范。3、教师个别指导。1、生认真听动作方法和要领。2、学生练习,分组练习。3、学生练习时精神饱满整齐一致。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数
4、时 强 基 本 部 分 二、游戏 块块集合 规则:1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。2、分散和集合队伍时不准堆组织:1、教师将游戏规则。3、学生进行游戏活动。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。人,拉人,冲撞他人。结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 组织:1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。场 地 设 计 教 学 回 顾 二年级体育课教案 时间 第二周 第一节 课型 二课时 内容 1、基本体操:第三套广播操(13)节;2、队列:排纵队,横队;目的 1通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第三套广播操)。2培养学生身体的正确
5、姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报组织:1、教师语言要清晰。2、教1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。1 1 2 10 小 告人数、检查服装。1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分一、第三套广播操(13)节:原地踏步(8 2)组织:同上队列四列横队,体操队形。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确1、学
6、生认真听讲动作方法和要领 2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X8 18 中 第一节,伸展运动。第二节,阔胸运动。第三节,踢腿运动。的示范。4、找学生表演。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 重点:各节的动作要领及要求。动作的准确性和优美大方有节奏感。三、队列;排纵队,横队 要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。1、教师讲站队的要求。2、学生练习,教师指导。3、教师评定。4、精神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲要求。3、分组练习。23 9 中 结 一、放松;1、教师总结1、认真听讲1 3 小 束 部 分 二、小结;三、下课 本次课的情况。
7、情绪饱满。场 地 设 计 教 学 回 顾 二年级体育课教案 时间 第二周 第二节 课型 二课时 内容 1、基本体操:第三套广播操(4-6)节;2、游戏:块块集合;目的 1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第三套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。2、宣布课的组织:3、讲解队列练习1、学生站四列横队。4、学生充分活1 1 2 10 小 内容和任务。2、复习广播操的前三节。的要求。动各关节。基 本 部 分 一、第三套广播操(4-6)节;第四节,体侧运动。第五节,体转运动。第六节,全体运动。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。3学生分组练习。4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 重点:四、游戏:块块集合 规则:1、必须按信号散开和集合站队,散开后学生必须离开原位。2、分散集合时不许堆拉冲撞他人。1、教师讲解游戏要求和规则。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。23 9 中 结 束 部 分 一、放松;自由散开 1、总结本次课的情况。1、认真听讲,精神饱满。1 3 小 场 地 设 教 学 回 计 顾
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