上海版牛津英语六年级上下全重点知识点复习整理Word格式文档下载.docx

1、表示动作特征或性状特征。一般用来形容或修饰除了名词和代词以外的词，主要修饰形容词、动词、其他副词和句子。He looks very happy.（修饰形容词）The old lady is walking slowly now.（修饰动词）Luckily, he got the first prize.（修饰句子）形容词后面+ly构成副词: slowslowly slightslightly quickquickly carefulcarefully fiercefiercelyimmediateimmediately gentlegently luckyluckily happyhappil

2、y 介词Whatelsedoyouwithyour?你和你的还干什么？With是个介词，后面接人称代词时，要用宾格的形式。Withme/him/her/it/us/them在具体的某一楼层只能用介词on，并且第几层还要用序数词Onthegroundfloor,onfirstfifteenthfloor具体的某一天介词只能用onSunday,Sundaymorning,OnOpenDayheoneleft/right左边/右边的这个inmiddle中间的这个如果是介词短语修饰theone，应该要放在theone后面，如果是形容词应放theone的中间theatweekends=weekend在周

3、末现在完成时现在完成时的构成是：have/has+动词的过去分词。have/has been to 去过，到过 （表示现在已经回来）have/has been in 住在 = have lived / stayed in have/has gone to 去，到. （表示现在还没有回来）e.g. We have already been to Changfeng Park. I have lived in Shanghai for thirteen years. Havebeento.yet? 你去过.吗？Yes,Ihavealready/justto./beenthere. 是的，我已经去过

4、了。No,havent/beenthereyet. 不，还没有去过。already 已经（多用于肯定句，放于动词前） yet 迄今，还（多用于疑问句和否定句，放于句末）just 刚刚 （用法和位置和already相同） e.g. I have already been to Lilys home. Have you been to Lilys home yet? No, I havent been to her home yet. live / stay for在住/待（时间）for +一段时间，多与现在完成时连用表示动作从过去延续到现在的一段时间，并用how long提问。代词one 用来指

5、代一个人或事物，而ones用来指代一些人或事物。定冠词the定冠词the的用法： a. 在球类运动前不加定冠词the play football / basketball / tennis, etc. b. 在乐器前必须加定冠词the play the piano / violin, etc. c. 在watching television中，不加定冠词the时间表达方式tenthofSeptember/ 9月10日twofifteen =aquarterpast 2:15 Threeten=three 3:10Onethirtyhalf 1:30fortytwentythree 2:40 a

6、nhour = 30 minutes用了halfhour后面就不能再有minutesandhours=onehourhalf 一个半小时minutes 一小时二十分钟a.m./p.m.分别表示上午和下午。First,/Next,/Then/Afterthat,/Finally,Finally = atlast = inend时间状语从句when 当.的时候 引导时间状语从句，表示一个动作与另一个动作同一时间发生，或一个动作在另一个动作所延续的范围之内发生。主从句时态要一致。当主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时。What can you see when there is a typh

7、oon? 当有台风时，你能看见什么？When it doesnt rain tomorrow, I will go out for a walk. 当明天天气不下雨时，我将出去散步。交通工具By bus/bike/car/underground/train/ferryridetake bus/bike/car/underground/train/ferryHegoesschoolbybus.=Hetakesbusschool.bike.=Herideshis/abikeschool.=Hecycles其他的交通工具都能用take来表示乘，但bike只能用ridebikefoot步行 worke

8、veryday.=Shewalksday.数词、量词few只能修饰可数名词，与可数名词的复数形式连用little只能修饰不可数名词somelot既可修饰可数名词又可以修饰不可数名词。当与可数名词连用时，只能与可数名词的复数形式连用Some用在肯定句中，any用于否定和疑问句中。plenty of “许多，大量”，后面可跟不可数名词或可数名词复数too much 太多+不可数名词 too many 太多+可数名词复数e.g. Dont drink too much cola. 不要喝太多的可乐。 Too many sweets are bad for your teeth. 吃太多糖对你的牙齿不

9、好。too little 太少+不可数名词too few 太少+可数名词复数可以用not.enough （修饰可数或不可数名词）结构改写句子。e.g. You eat too little fruit. = You dont eat enough fruit. less 更少+不可数名词 （less是little的比较级）fewer 更少+可数名词 （fewer是few的比较级）more 更多+可数名词、不可数名词 （more是many、much共同的比较级）e.g. You should have less meat, fewer soft drinks and do more exerci

10、se. 你应该少吃肉，少喝软饮料，多做运动。once 一次 twice 两次 三次及以上: 数字+timesa quarter of 四分之一 three quarters of 四分之三量词：slice/slicesof;tinof/tinsbagbagspiecepieces问句Howmanyuncleshave?你有多少个叔叔？many后面接可数名词的复数形式。Whylike?你为什么喜欢？likebecause我喜欢是因为Whichplaceshallwevisit?我们将参加哪个地方？Whenaregoingeback?我们将什么时候回来？kindsoup/fruitwouldlik

11、e?你想要哪种汤/水果？doesthissignmean?这个标志意味着什么？=whatmeaningsign?Wherecanfindit?我们在哪里能找到它？doormustuse?我们必须要使用哪一扇门？Wouldlikericeornoodlesfordinnertonight?你晚饭是想吃饭还是吃面条？or在这里是标示一种选择关系。A:Maysome,please?B:Ok.Hereare./Sorry.gotany.I？用于提出请求。回答时，表示允许，常用Ok。/Sure./Allright./Yes,may.表示拒绝时，常用No,maynot./Imafraidcant.并且maynot不能用缩写的形式。some?please./No,thanks.接受别人的请求时，应说Yes,please.；拒绝别人时，应说No,dontwantanybecauseits/the