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1、1了解其针法及组合的方式，学会欣赏各种形状的钩针编织图案,增添生活情趣。2培养学生细心观察能力和不怕挫折，敢于克服困难的精神三、教学时间：二课时四、教学重点和难点；1.教学的重点是掌握起针的编织方法，并能够将它们组合,编织出一种简单的花样。2。教学的难点是手与针的第一次接触。教学过程：1、复习:1）通过观看视频，先复习钩针起针方法及最初的辫子的钩织方法；学习持针的方法。2）练习起针和基本针法。2、学习起针。2）练习短针的编制。可以手与针的配合针第一个起针，也可以是用手打个结,再把针插入开始第二针。重点注意学生在拉起第一针时不能直接拉过第二针,步骤为：找洞进针拉线进洞挑起两针并一针。3）检查学生

2、的作品。3展示较好的作品评论。钩针第二课:短针一、知识目标:1复习起针和底边小辫的编制方法。2掌握钩针短针的编织方法，熟练进行编织，为今后能对它们进行组合,完成一种简单花样的编织打好基础。1了解其针法及组合的方式,学会欣赏各种形状的钩针编织图案，增添生活情趣。1。教学的重点是掌握短针的编织方法，并能够将它们组合，编织出一种简单的花样。教学的难点是短针的松紧以及手势的配合。1、复习：1）练习起针和基本针法.2、新课：短针的编织:1）观看视频.教师要组织他们仔细观看短针的编制说明以及基本要领，交流质疑，然后对技术难点进行示范讲解，最后分组练习,互帮互学。2）练习短针的编制。重点注意学生在拉起第一针

3、时不能直接拉过第二针，步骤为:找洞进针拉线进洞挑起两针并一针钩针第三课:长针1复习起针和短针的编制方法。2掌握钩针长针的编织方法，熟练进行编织,为今后能对它们进行组合，完成一种简单花样的编织打好基础。2培养学生的毅力并喜欢上钩针.三、教学时间:教学的重点是掌握长针的编织方法，并能够将它们组合，编织出一种简单的花样。2.教学的难点是长针的松紧以及手势的配合.1）练习起针和基本针法。长针的编织：1）观看视频。教师要组织他们仔细观看长针的编制说明以及基本要领,交流质疑,然后对技术难点进行示范讲解，最后分组练习，互帮互学。2）练习长针的编制.重点注意学生在拉起第一针时不能直接拉过第二针,步骤为:3展示

4、较好的作品评论.钩针第四课:挑针2掌握钩针挑针的编织方法，熟练进行编织,为今后能对它们进行组合，完成一种简单花样的编织打好基础。1了解挑针的方法，学会欣赏各种形状的钩针编织图案，增添生活情趣.2培养学生的毅力并让学生喜欢上钩针。四、教学重点和难点;1.教学的重点是掌握挑针的编织方法，并能够将它们组合,编织出一种简单的花样。2.教学的难点是挑针的位置。教学过程:1）练习长针和基本针法1挑针的编织：教师要组织他们仔细观看挑针的编制说明以及基本要领,交流质疑，然后对技术难点进行示范讲解，最后分组练习，互帮互学。 3展示较好的作品评论。钩针第五课:2掌握钩针起针的编织方法，熟练进行编织，为今后能对它们

5、进行组合，完成一种简单花样的编织打好基础。1了解其针法及组合的方式，学会欣赏各种形状的钩针编织图案，增添生活情趣.2培养学生细心观察能力和不怕挫折,敢于克服困难的精神1.教学的重点是掌握特长针的编织方法，并能够将它们组合，编织出一种简单的花样.教学的难点特长针。学习特长针的方法。重点注意学生在拉起第一针时不能直接拉过第二针，步骤为：找洞进针拉线进洞挑起两针并一针.3）检查学生的作品.钩针第六课： 学习减针1学习几种减针的方法。2掌握钩针减针的编织方法，熟练进行编织,为今后能对它们进行组合，完成一种简单花样的编织打好基础。1了解几种减针的方式，学会欣赏各种形状的钩针编织图案，增添生活情趣.2培养

6、学生细心观察能力和不怕挫折,敢于克服困难的精神。1.教学的重点是减针的方法.教学过程：1）通过图解。方法一：方法二:方法三:2）练习减针的方法。钩针第七课: 学习加针1学习几种加针的方法。2掌握钩针加针的编织方法，熟练进行编织，为今后能对它们进行组合,完成一种简单花样的编织打好基础。1了解几种加针的方式，学会欣赏各种形状的钩针编织图案，增添生活情趣。2培养学生细心观察能力和不怕挫折，敢于克服困难的精神。四、教学的重点是加针的方法。教学过程:1、通过图解,学习方法.2）练习加针的方法。钩针第八课： 学会织花1学习几种简单花朵钩针的方法.二、情感目标1了解几种简单花朵的钩针方式，学会欣赏各种形状的钩针编织图案，增添生活情趣.四课时1.掌握方法。1、 学习花朵的方法。 第一种 第一节课时可以用单种颜色钩。第二种3）检查学生的作品。