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衡东一中高二期中测试生物试题理科Word格式文档下载.docx

1、毛细血管的管壁破损长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失A只有 B只有 C只有 D5、下列关于人体内环境的描述中,错误的是(A)A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B免疫对内环境稳态具有重要作用CHCO3、HPO42等参与维持血浆pH相对稳定D淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等6、人体的组织细胞间分布着许多毛细血管,那么毛细血管壁细胞所生活的内环境是(A)A血浆和组织液 B血浆和淋巴 C淋巴和组织液 D细胞内液7. 下列利用胚芽鞘所做的实验中,能说明胚芽鞘尖端确实产生了“促生长物质”的是D8. 北京的道路两旁经常种植一种绿色景观植物大

2、叶黄杨,在修剪过程中剪去顶端,可以使侧芽生长素的含量B A. 升高 B. 降低 C. 几乎不变 D. 视具体情况而定9. 下图所示4个实验中,燕麦胚芽鞘能继续伸长生长的是C A. A、D B. C、D C. A、C D. B、C10. 下列说法正确的是A A. 失重条件下植物仍能向光生长 B. 生长素和生长激素是两种不同的蛋白质 C. 用较低浓度的生长素类似物喷洒幼果,能导致果实脱落 D. 生长素是通过促进细胞分裂使植物生长的11. 下列关于植物激素的叙述,错误的是 D A. 在植物体内含量极少 B. 对植物生命活动具有调节作用 C. 在植物体一定部位产生D. 各种激素在植物体内独立起作用12

3、 在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是B A. 吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成 B. 温度会影响吲哚乙酸的合成 C. 吲哚乙酸具有催化作用 D. 过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成13. 工作人员用几种不同浓度的萘乙酸(人工合成的生长素类似物)溶液处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况。图1为不同浓度的生长素溶液对根的促进作用的示意图,图2为萘乙酸促进枝条生根的情况。请据图1和图2判断,在下列各项浓度值中,最好选用D A. 3 mg mL1 B. 6mgmL1 C. 9mgmL1 D. 4.5 mgmL114 下图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果

4、不能说明D A. 根具有向地性,茎具有背地性 B. 生长素对植物生长的作用具有两重性 C. 根和茎的向性运动都是一种适应 D. 产生生长素的部位是根尖和茎尖 15. 要使扦插的月季快速生根成活,可采用的方法是A A. 去老叶留芽 B. 涂抹高浓度的生长素 C. 涂抹脱落酸 D. 涂抹乙烯 16. 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是B A. 炎热时汗腺汗液分泌增加 B. 病毒感染后体温升高到41 C. 进食后胰岛素分泌增加 D. 食物过咸时,抗利尿激素释放增加17 在人体内环境中可以发生的生理过程是D A. 神经递质和细胞因子的合成 B. 血浆蛋白的合成 C. 葡萄

5、糖的氧化分解 D. 抗体与抗原发生特异性结合 18 在一条离体神经的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化及其所产生的神经冲动传导方向(横箭头表示传导方向),其中正确的是C19 下列有关突触结构和功能的叙述,错误的是C A. 突触间隙属于内环境,液体是组织液 B. 神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性 C. 神经递质会长时间存在于突触间隙 D. 兴奋通过突触的传递是单向的20. 一个人的手掌触到裸露的电线(110V)会立即反射性地紧握电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。对这两个反射的正确叙述是C A. 两个反射中枢都在脊髓 B. 两个反射中枢都在大脑 C

6、. 前一个反射中枢在脊髓,后一个反射中枢在大脑 D. 前一个反射中枢在大脑,后一个反射中枢在脊髓21. 肉毒杆菌注射除皱是一种新型除皱美容技术。肉毒杆菌可以产生肉毒杆菌毒素,能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是A A. 突触前膜 B. 突触间隙 C。突触后膜 D. 受体22 分别刺激下图、四处,不能引起肌肉收缩的是D A. B. C. D. 23. 将成年雄性小白鼠的甲状腺摘除,从第三周开始,每周注射激素a,结果激素a和激素b在血液中浓度变化如下图,下列表述正确的是C A. a曲线代表促甲状腺激素,在动物体内,由垂体分泌 B. b曲线代表促甲状腺激素

7、,在动物体内,由甲状腺分泌 C. a曲线代表甲状腺激素,在动物体内,由甲状腺分泌 D. b曲线代表甲状腺激素,在动物体内,由垂体分泌24当小白鼠所处环境温度从25降至5,耗氧量及体内酶活性的变化依次为D A. 减少、降低 B. 增加、增加 C. 增加、降低 D. 增加、不变25. 重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者自身产生的抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A A. 注射激素抑制抗体产生 B. 注射神经递质提高传递效率 C. 注射受体蛋白增加膜上受体数量 D. 注射淋巴因子增强免疫功能 26. 下图示意几组研究生长素产生部位及运输方向的实验,对实验结果表述正确的是B A.

8、 、琼脂块中都有IAA, B. 、琼脂块中都有IAA, C. 、琼脂块中都有IAA, D. 、琼脂块中含有的IAA与、相等 27. 为研究不同室温条件对皮肤及口腔温度的影响,某人在能迅速改变温度的房间内做了相关的实验测量。测量结果如图所示。下列分析错误的是B A. 从图中可以看出,口腔温度基本不变,能保证酶催化所需的适宜温度 B. 在5090min,皮肤温度下降的原因是室温降低,皮肤血流量增大 C. 第90 min时,为了减少热量散失,立毛肌收缩,汗腺分泌减弱 D. 整个体温调节过程属于神经体液调节28 科学家发现过度肥胖往往造成血浆中葡萄糖浓度过高,且血浆中胰岛素浓度也偏高。某研究室以过度肥

9、胖的老鼠为对象,研究阿司匹林对矫正肥胖老鼠生理缺陷的作用。实验组肥胖老鼠服用阿司匹林3周,对照组老鼠未服用阿司匹林,之后进行实验。给甲组老鼠喂食葡萄糖后血浆中胰岛素浓度变化如甲图;给乙组老鼠注射胰岛素后血浆中葡萄糖浓度变化如下图乙。下列关于实验结果的叙述错误的是AA. 肥胖老鼠的胰腺对葡萄糖刺激不起反应,无法制造胰岛素B. 服用阿司匹林后,老鼠血浆中胰岛素浓度显著低于对照组C. 肥胖老鼠对胰岛素不起反应,使胰岛素无法调节血糖浓度D. 服用阿司匹林使老鼠恢复对胰岛素反应,使胰岛素能降低血糖浓度29. 下图表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是B A. 方式的信息传递缓慢,方式传递

10、迅速 B. 方式的信息传递不通过体液 C. 体温调节可能涉及三种传递方式 D. 方式的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节30 细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确、高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境做出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法不正确的是CA. 甲图表示体液调节方式,表示血管B. 乙图所示的靶细胞可能为肌肉细胞,从结构上看,属于传出神经C. 若丙图所示细胞为垂体细胞,则信号分子可能是促甲状腺激素D. 丁图信号分子引起细胞的变化体现了细胞膜的选择透过性 卷:(4

11、0分)二、非选择题(40分)31. (20分,每空2分)同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度): (1)甲图中优先生长而的生长受抑制的现象称为 。乙图 点浓度可表示甲图处生长素浓度, 点表示处生长素浓度,二者的生长情况体现了生长素作用的 。解除生长受抑制的办法是 ,此后处生长素浓度将会低于 molL1。(2)将该植物较长时间置于右侧单侧光照下,若乙图k点浓度表示甲侧生长素浓度, 点表示侧生长素浓度。此时,植物茎将

12、 生长。(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,乙图中e点可表示侧的生长素,表示侧生长素浓度的是乙图中 点浓度,因此根将 生长。(1)顶端优势; b; f; 两重性; 去除顶芽();106(2)c;向右(向光)弯曲;(3)a;向下(重力)弯曲32(10)如图为脊髓反射模式图,请回答:(1)下列对反射弧结构的叙述,错误的是( )A代表传出神经 B代表神经中枢的突触CM代表效应器 DS代表感受器(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是( )A冲动在S中单向传导B冲动在中单向传导C冲动在中单向传导D冲动在中单向传导(3)在中与兴奋传导有关的化学递质是_.(4)假设M是一块肌肉,现切断a处,分

13、别用阈值以上的电流刺激、两处,则发生的情况是:刺激处,肌肉_;刺激处,肌肉_。(5)在离肌肉5 mm的I处给予电刺激,肌肉在35 ms后开始收缩,在离肌肉50 mm的处给予电刺激,肌肉在50 ms后开始收缩,神经冲动在神经纤维上的传导速度为:_mmms。32.(10)(1)A (2)C(3)乙酰胆碱或单胺类物质 (4)收缩 无反应(5)3033(8分)人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:(1)激素A是_。 (2)当体内缺乏_元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_。 (3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会_

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