1、”的口令,站立原位。(3)各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员人,出席人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕。”(4)中队辅导员回答:“接受你们的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。 (二)活动过程1、中队长发令: “全体立正!”。宣布:二(X)中队“我们的队旗”主题会现在开始。2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗 手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。) 礼毕。3、唱队歌(指挥和伴奏)。全体请坐。4、活动开始(1)
2、队旗的含义主持人:我们每一个少先队员的脖子上都佩戴者鲜红的红领巾,我们的教室里飘荡着鲜艳的队旗,但你们知道队旗的含义吗?请听XXX的介绍。(少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。)(2)认识党旗、团旗和队旗、队徽我们的组织是在硝烟弥漫的战火中诞生,我们的组织是在枪林弹雨中成长。在那漫长的岁月里,我们的儿童幸亏有了中国共产党才脱离苦海,走上革命的道路。所以中国共产党就是中国少年先锋队的创立者和领导者。他们领导我们走向光明。趁此机会
3、,我们也来了解一下党旗、团旗和队旗的知识。请XXX来给我们介绍。(中国共产党的党旗是中国共产党的象征和标志。旗面为红色,缀有金黄色党徽图案。红色象征革命,黄色的斧头、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。中国共产主义青年团团旗是中国共产主义青年团性质和任务的象征。旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。少先队的队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。认识了党、团、队旗,来找一找它们有哪些相同的部分吧?(队员自由发言)
4、(3)了解党、团、队的关系既然党、团、队旗之间有那么多相同的地方,它们之间肯定有很多千丝万缕的关系,再让我们来了解下吧。(中国共青团和中国少年先锋队是在中国共产党领导下的组织,是现代化建设的后备军。中国共产党是工人性质的政党。党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党诞生以来,形成了以毛泽东,邓小平,江泽民,胡锦涛为核心的党的四代领导集体。党的历史非常光荣,党对中国和中国人民的贡献是无穷的。一句话,她带领我们实现了国家独立、民族解放与国家富强!(4)学习爱党、爱队歌曲没有共产党就没有少先队,没有共产党就没有幸福的今天。此时,我们热血沸腾,忍不住高歌一曲没有共产党就没有新中国。(队员齐唱)有了共产
5、党才有新中国,才有我们如今美好的家园,幸福的生活。队员们开心快乐地不禁荡起双桨来赞美我们的党。(5)看照片、讲故事新中国成立以来,党和国家领导人对我们少先队的关心从未停止过,你看,谁来了啦?(观看图片,新闻)领导人对我们是如此关心,我们也要以好好学习,努力成为一个对祖国建设有用的人来回报祖国,回报社会。下面请辅导员讲话。辅导员:本次队活动开展得非常成功,我们的队员不仅更深入了认识了少先队队旗含义,更加对少先队和共产党、青年团有了初步的了解,为今后沿着少先队的方面,踏上共产主义事业道路指明了方向。队员们,让我们行动起来,准备为共产主义事业而奋斗吧! 队的仪式1.全体起立、呼号(辅导员领呼)领呼:
6、“准备着:为共产主义事业而奋斗!回答:“时刻准备着!领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。2退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)礼毕。3.中队长宣布:“二(X)中队主题队会到此结束。第二篇 礼仪感染礼仪感染,少先队检阅仪式开展少先队礼仪教育,增强少先队员组织归属意识.1.中队举行仪式,进行队列检阅式和分列检阅式.2.在响亮的鼓号声和的歌声中,表现队员们的组织荣誉感和奋发向上的精神面貌.活动准备:音频和少队鼓号乐曲.相关资料.活动步骤与过程:一.主持人讲话:各小队整队,报人数
7、.各小队向中队报告认人数.中队长向辅导员报告人数.全体起立行队礼,敬礼,唱队歌.主持人:老师和同学们,你们好!甲:我们背着书包满心期待踏进学校.乙:我们怀着激动的心情加入中国少年先锋队.合:今天我们一起走近中国少先队,了解少先队检阅式.知识了解中国少年先锋队检阅式是少先队大型的传统活动,具有浓郁的少先队组织教育特色,计策肃穆,动人心弦。举行检阅式前,集合列队,报告人数。检阅仪式都要经过哪些议程程序呢?检阅式议程程序如下:(一) 全体立正;(二) 出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼)。(三) 唱队歌;(四) 检阅开始;(五) 进行其他内容的活动(如有讲话可以在这里进行);(六) 呼号(七) 退旗(鼓号
8、齐奏,全体队员敬礼);(八) 检阅式结束。二.集体参与学知识:同学们让我们用行动来参与检阅仪式吧!1.全体立正:小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,待中队长还礼后,报告:“报告中队长,第一小队原有6人,实到6人,报告完毕。报告人:第一小学小队小队长常寒雪。中队长回答:“接受你的报告!”小队长敬礼,待中队长还礼后,小队长回原位,发出“稍息”的口令。下一个小队的小队长紧接着向本小队队员发出口令后,按同样程序向中队长报告。各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。报告前,中队长应向全中队发出“立正”口令,然后跑步到辅导员面前,敬礼,待辅导员还礼后,报告:“报告辅导员,本中队
9、原有18人,实到18人。一切工作准备就序。二中队中队长耿汉康。辅导员回答:“接受你的报告,祝你们的队会圆满成功。” 中队长敬礼,待辅导员还礼后,中队长回原位,全中队稍息。2.出旗:3.唱队歌;4.检阅开始:队长跑向主席台,向检阅人作礼节性报告,请他们检阅队伍。主要检阅人致简短的礼节性答词;祝检阅成功或对少先队员提出希望。接着进行分列式;5.进行其他内容的活动,如有讲话可以在这里进行;6.呼号:师:准备着,为共产主义而奋斗.生:时刻准备着.7.退旗:鼓号齐奏,全体队员敬礼;行走路线与出旗方向相反.8.检阅式结束.评价激励手段争获接力章:1.知道队旗的含义,知道队的创立者和创立者,能感受党对少先队
10、的关爱.2.在中队中有个服务小岗位,参加上岗仪式,能热心为集体,为同伴服务.3.知道民主参与,监督和评价,参与自选中小队干部.4.在小队活动中能大胆说出心愿,感受对组织的温暖和伙伴友谊.5.参加一次队长学校培训,学会一项服务小技能.活动预期效果1.使学生们对少先队仪式有基本理解.2.增强学生们对少先队组织荣誉感和激发奋发向上的精神风貌.活动拓展自己搜集有关少先队的相关知识,队友之间交流.第三篇 民主参与民主参与 继续选举小干部1、懂得珍惜自己的民主选举权利;2、学习进行民主选举,培养队员的小主人意识;3、队干部试行报名承诺、监督评议和任前公示。学习队章,按照“申请、审核、参选、投票”的环节,民
11、主推荐中、小队干部候选人,选举中、小队干部。活动形式:中队小干部民主选举会;队干部任命仪式。1、竞选前做好一定的宣传工作;2、参与竞选的同学做好演讲准备。一、预备部分:整理队伍,清点人数。1、各小队清点人数,并报告中队长。2、中队长向辅导员报告,请示批准。二、正式部分:队会仪式、活动内容1、出旗、少先队员敬队礼。2、唱队歌。3、主题活动(一)导入我们今天所要学习的话题怎样选干部。(二)选举知识普及1、学习选举的一般程序 :个人自荐、队员推荐、队员无记名投票、检票员统计票数、公布选举结果2、讨论:为什么要这样选干部呢?可不可以老师自己指定?出示队章的有关内容,看看少先队章是怎样规定的。3、讨论:
12、我喜欢的小干部是怎样的人? 谈谈自己选干部的标准?4、在干部选举中,我们每个同学都有选举和被选举权。我们怎样正确行使自己的权利呢? 学生交流选举中可能遇到的现象。(三)中队小干部民主选举会1、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。2、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。3、进行全班投票活动。4、班主任地本次竞选进行小结,副班主任与另外的小评委进行点票。5、宣布投票结果。6、对拟任命中小队干部的名单进行任前公示(四)队干部任命仪式1、中队辅导员为队干部授队干部标志;组织队干部集体宣誓上岗。2、组织学习队章,并以小队为单位举行中队“队章知识小达人知识竞赛”。(五)中队辅导员总结(六)呼号。(七)退
13、旗、敬礼中队长:现在我宣布二( )班“中队小干部民主选举会”到此结束。 二年级二班班队活动教案第一周1 我有一双小小手 活动目的 通过活动使小朋友认识到双手的作用,会用手,用好手。用自己的双手学到更多的本领。活动过程 队仪略。小朋友,今天我们班要开展我有一双小小手的班队活动。你看,顽皮的小猴和可爱的小熊也被吸引过来了,它们给我们带来了什么呢? 小猴:我是顽皮的小猴,知道今天小朋友要开展班队活动,我也想来凑凑热闹,我给大家带来了一条谜语,想猜吗?(谜语:一棵树,五个叉,不长叶子不开花)。你能猜出来吗? 小熊:刚才,小朋友果然厉害,我也想来考考大家,再给大家猜个谜吧。“我家十兄弟,天天不分离”猜出来了吗? 主持人:是啊,我们每个人都有一双手,它的作用大着呢!请听儿歌朗诵。 人有两个宝、小小手。刚才,两位小朋友朗诵的多好啊!我们灵巧的小手还可以干什么呢?绘画、剪纸我们的手不仅能描绘出美丽的图案,还能干好多好多的事呢?想一想,我们的双手还能做些什么呢? 学生发言:手的作用。 主持人:下面我们来开展几项比赛,比比
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