国开宁夏51082《幼儿园管理》形考作业三复习资料答案文档格式.docx

1、B. B. 知识 C. C. 智力 D. D. 技能 D. 技能在人性假设理论中，强调人的观念精神（观念、信仰、习俗作风等）和文化渗透的力量对人的欲望和行为的统驭作用，这种理论是（ ）。A. A. 复杂人假设 B. B. 自我实现人假设 C. C. 工具人假设 D. D. 理念人假 D. 理念人假后勤副园长（后勤主任）的核心工作中，不包括（ ）。A. A. 卫生 B. B. 医务 C. C. 伙食 D. D. 安全保卫 A. 卫生在应急抢救队伍中，（ ）负责领导与健康、卫生有关的安全工作，担任事故处理副组长。A. A. 园 B. B. 安全观察员（派出所警官或社区代表） C. C后勤副园长（或

2、后勤主任） D. D.保教副园长（或保教主任） C后勤副园长（或后勤主任）（ ）是幼儿园管理的核心，是从事幼儿园各项工作的主体。A. A. 幼儿 B. B. 园长 C. C. 医护人员 D. D. 教职工 D. 教职工根据现代领导学、学校管理学等学科的相关研究，结合分析我国幼儿园管理的实际情况，认为客观存在着四种类型的领导方式：专制型、民主型、放任型和权变型。其中，哪种领导方式不是美国管理学家温在有关领导工作作风的研究中归纳的。（ ）A. A. 权变型 B. B. 民主型 C. C. 放任型 D. D. 专制型 A. 权变型由于考核工作周期长、任务重，难以在短期内看到明显效果，因而考核间隔时间

3、不宜过短，以（ ）年进行一次为宜。A. A. 12年 B. B. 23年 C. C. 1年 D. D. 半年 A. 12年在当今时代比较认可的高境界教育理念中，有效地支持幼儿各方面协调地生长发育的教育，也可以说这是一种理想教育理念的是（ ）。A. A. 全面教育 B. B.素质教育 C. C. 和谐教育 D. D. 快乐教育 B.素质教育幼儿的教师考核不包括以下哪个原则？A. A. 客观性原则 B. B. 公平性原则 C. C. 准确性原则 D. D. 系统性原则 D. 系统性原则一个成熟的组织应是物质（硬件设施）层面、规章制度层面、精神文化层面三者的有效组合，其中，（ ）是实现幼儿园管理工作

4、科学化、民主化、程序化、规范化的基础。A. A. 精神文化层面 B. B. 规章制度层面 C. C. 物质和经省文化层面的结合 D. D. 物质层面 B. 规章制度层面在管理中，人本管理思想是把（ ）作为企业最重要的资源。A. A. 渠道 B. B. 员工 C. C. 产品 D. D. 文化 B. 员工.幼儿园的工作计划可能会涉及方方面面，但教育功能始终是幼儿园的（ ）功能之一。A. A. 核心 B. B. 重要 C. C. 主导 D. D. 基础 A. 核心（ ）是率先把iso 9000质量管理体系应用于教育界的急先锋。A. A. 德国 B. B. 美国 C. C. 英国 D. D. 中国

5、C. 英国幼儿园的园舍建筑，楼房一般不超过（ ）A. A.2层 B. B.3层 C. C.4层 D. D.5层 B.3层对一个被评价对象活动的前后状态进行评价，并对其发展过程提出改进意见，这种评价称为（ ）A. A.诊断性评价 B. B.形成性评价 C. C.总结性评价 D. D.外在评价 B.形成性评价幼儿园部门性规章制度包括（ ）A. A.教职工考勤制度、工作守则 B. B.值班制度、学习制度 C. C.个人卫生、环境卫生制度 D. D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度 D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度幼儿园公共关系的客体是（ ）A. A.幼儿园 B. B.公众 C

6、. C.传播方式 D. D.社区 B.公众“组织具有凝聚力，能发挥团队精神”，这句话体现了组织的（ ）特点。A. A.整体性 B. B.纪律性 C. C.放大性 D. D.目的性 C.放大性“领导者善于了解各要素、各项工作的差异与特点，能够从全面出发，统筹安排，突出重点”，这体现了管理规律中的（ ）A. A.合理组合原则 B. B.动态平衡原理 C. C.人本原理 D. D.整体优化原理 D.整体优化原理1989年，联合国世界卫生组织提出：健康指身体健康、心理健康、良好的社会适应和（ ）A. A.言语健康 B. B.情绪健康 C. C.道德健康 D. D.行为健康 C.道德健康人员配备合理是提

7、高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到（ ）A. A.知人善用 B. B.优势互补、合理结构 C. C.用人所长 D. D.充分表现、委以责任 B.优势互补、合理结构大班幼儿有意注意的时间一般在（ ）分钟左右。A. A. 25分钟 B. B. 20分钟 C. C. 10分钟 D. D. 15分钟 D. 15分钟按照城市幼儿园建筑面积定额（试行）规定，下列不属于城市幼儿园规模班额的是（ ）A. A. 9班班额 B. B. 12班班额 C. C. 15班班额 D. D. 6班班额 C. 15班班额幼儿园管理中的基本要素有哪些？A. A人 B. B、财 C. C、物 D. D、环境 E.

8、 E、卫生 A人, B、财, C、物幼儿园人员配备与编制涉及的因素有以下哪些项目？A. A、幼儿园招收孩子的年龄 B. B、幼儿园招收孩子的人数和班级数 C. C、幼儿园服务的内容及时间 D. D、机构的性质和任务 E. E、幼儿园的活动区 A、幼儿园招收孩子的年龄, B、幼儿园招收孩子的人数和班级数, C、幼儿园服务的内容及时间, D、机构的性质和任务总务工作的特征体现在以下哪些方面？A. A、园长的素质 B. B、服务性 C. C、全局性 D. D、先行性 E. E、政治性 B、服务性, C、全局性, D、先行性幼儿园管理方法是指实现幼儿园管理目标、开展管理活动所采取的（ ）各种的总称。A

9、. A、手段 B. B、措施 C. C 原则 D. D、目标 E. E、途径 A、手段, B、措施, D、目标, E、途径 幼儿园卫生保健工作的内容主要有:（ ）。A. A、环境管理 B. B、健康管理 C. C、个人卫生管理 D. D、生活管理 E. E、保健教育指导 A、环境管理, B、健康管理, D、生活管理, E、保健教育指导园长的素质包括（ ）A. A、政治素质 B. B、智能素质 C. C、能力素质 D. D身体素质 E. E、知识素质 A、政治素质, C、能力素质, D身体素质, E、知识素质教研活动的组织有三个层次: （ ）A. A、园长层 B. B、教研组层 C. C、教师层 D. D、学生层 E. E、家长层 A、园长层, B、教研组层, C、教师层幼儿园管理具体涉及的内容有：A. A、幼儿园和社区的关系 B. B、保教工作管理 C. C、人员管理 D. D、幼儿园和家庭的关系 E. E、行政管理 请认真阅读以上题目，运用