七年级下册数学全册导学案Word文档下载推荐.doc

1、小 结 与 复 习（2） 17-18第二章：整式的乘法 2.1.1 同底数幂的乘法 19-202.1.2 幂的乘方与积的乘方（1） 21222.1.2 幂的乘方与积的乘方（2） 23242.1.3 单项式的乘法 25262.1.4多项式的乘法（1） 27282.1.4多项式的乘法（2） 29302.1.4整式的乘法 31322.2.1平方差公式 33342.2.2 完全平方公式（1） 35362.2.2 完全平方公式（2） 37382.2.3运用乘法公式进行计算 3940第二章整式的乘法测试卷 4142第三章：因式分解 3.1多项式的因式分解 43443.2 提公因式法（1） 45463.2

2、提公因式法（2） 47483.3公式法（1） 49503.3公式法（2） 5152十字相乘法 5354第三章 小结与复习 5556第三章因式分解测试卷 5758第四章:平行与相交 4.1.1平行与相交 59604.1.2相交直线所成的角 61624.2平移 63644.3.1平行线的性质（一） 65664.3.2平行线的性质（二） 67684.4.1平行线的判定（一） 69704.4.2平行线的判定（二） 71724.5.1垂线 73744.5.2垂线 75764.6两条平行直线的距离 7778小 结 与 复 习 7980第四章检测题 8184第五章: 轴对称图形 5.1轴对称图形 85865

3、.1.2 轴对称变换 87-885. 2旋转 89905.3图形变换的简单应用 9192轴对称图形单元测试卷 9396第六章: 平均数中位数众数 6.1平均数 97986.1加权平均数 99-1006.1.2中位数 1011026.1.3众数 103-1046.2方差 105-106平均数 中位数 众数检测 107-1091.1建立二元一次方程组学习目标：1、了解二元一次方程，二元一次方程组和它的一个解含义。会检验一对对数是不是某个二元一次方程组的解。2、激发学生学习新知的渴望和兴趣。重点：1、设两个未知数列方程。2、检验一对数是不是某个二元一次方程组的解预习导学不看不讲学一学：阅读教材P2

4、-4的内容，回答下面问题1. 填空：若设该学生家1月份总水费为x元，则天然气费为_元。可列一元一次方程为_做好后交流，并说出是怎样想的？2.想一想，是否有其它方法？（引导学生设两个未知数）。设该学生家1月份的水费为x元，天然气为y元。列出满足题意的方程，并说明理由。还有没有其他方法？3 .本题中，设一个未知数列方程和设两个未知数列方程哪能个更简单？说一说：知识点一、二元一次方程二元一次方程组的概念下列方程中，是二元一次方程的是（ ） A3x2y=4z B6xy+9=0 C+4y=6 D4x=议一议：由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组？如果（a2）x+（b+1）y=13是关于x，y的二元一次方程，则a，b满足什么条件？【归纳总结】察此列方程。4 说一说它们有什么特点？讲二元一次方程概念。选一选：1下列方程中，是二元一次方程的是（ ）2、下列方程组中，是二元一次方程组的是（A） （B） （C） （D）知识点二、二元一次方程组的解、解方程组的概念1、 二元一次方程组的一个解。2、 解方程组。【课堂展示】合作探究不议不讲互动探究一：下列各式，属于二元一次方程的个数有（ ） xy+2xy=7； 4x+1=xy； +y=5； x=y；