心理咨询师三级试题Word文件下载.doc

1、为此耽误了时间，同学们也不理解。受此影响，求助者心情烦躁，情绪较为低落，经常失眠，吃饭不香，成绩也有所下降。心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境贫寒，家庭负担重，还有爷爷奶奶需要照料。求助者性格内向，从小懂事，聪明好学，吃苦耐劳，是全村公认的好孩子。多选：1、该求助者的症状主要包括（ ）。A、焦虑情绪B、强迫观念C、抑郁情绪D、回避行为单选：2、该求助者行为方面的主要症状是（ ）。A、强迫计数B、强迫寻找C、强迫检查D、强迫询问3、该求助者内心烦恼最主要的原因是（ ）。A、丢录音机B、内心冲突C、反复寻找D、成绩优良4、该求助者最主要的性格特点是（ ）。A、勤俭节约B、个性偏执C、吃苦耐劳D

2、、性格内向5、该求助者产生心理问题的原因包括（ ）。A、家境贫寒B、认知因素C、丢录音机D、性格因素6、对该求助者可选用的心理测验包括（ ）。A、SASB、SCL90C、CRTD、WAISRC7、在会谈时需考虑的求助者因素包括（ ）。A、相貌特征B、年龄特征C、性格特征D、问题特征8、对倾听技术的错误理解是（ ）。A、思考地听B、关注地听C、积极参与D、认真地听9、初学咨询者不适当地运用咨询技巧易出现的问题包括（ ）。A、询问过多B、内容反应C、概述过多D、情感反应案例二：求助者，男性，27岁，北方某大学在读硕士研究生。求助者将要硕士毕业，为继续考博士还是找工作而犹豫。现在高学历人才越来越多，

3、硕士毕业不一定能找到一份如意的工作，所以想继续攻读博士学位。但如果再读三年博士，拿到学位就三十多岁了，于是也想毕业后先去工作、结婚。另外，女友毕业后回了南方的家乡，多次提出让他毕业后也到那里去，他很不适应南方的生活，为到底在哪里找工作发愁口相恋四年的女友向他提出最后通牒，如果他硕士毕业不去她的家乡工作就分手。一个多月来，难以入睡，觉得头晕头昏，食欲下降，人变得消瘦，内心非常焦虑，学习的效率也有所下降。求助者敏感内向，追求完美，学习努力，人际交往良好。10、该求助者主要的情绪症状是（ ）。A、恐惧B、情绪低落C、焦虑D、强迫观念1l、该求助者的躯体症状主要包括（ ）。A、食欲减退B、头痛C、体重

4、下降D、失眠12、该求助者的病程是（ ）。A、一个多月B、四个多月C、一年以上D、两年以上13、该求助者产生心理问题的主要原因包括（ ）。A、追求完美B、如意的工作难找C、躯体病变D、不适应南方的生活14、为做出明确诊断应重点了解该求助者的（ ）。A、行为B、认知特点C、病程D、情绪表现15、本案例诊断时可先考虑排除的是（ ）。A、躯体器质性病变B、一般心理问题C、神经症性心理问题D、精神病性问题16、对该求助者的初步诊断是（ ）。A、一般心理问题B、适应障碍C、严重心理问题D、人格障碍17、困扰该求助者的生活事件包括（ ）。A、寻找工作B、选择学业方向C、继续读书D、选择发展地区18、与该求

5、助者商定咨询方案的内容应该包括（ ）。A、咨询目标B、咨询地点C、咨询方法D、咨询时间19、在本案例中商定的咨询目标应具备的特征包括（ ）。A、具体的B、简便的C、可行的D、求助者接受的案例三：求助者，男性，14岁，初中二年级学生。求助者是妈妈强迫来咨询的。经过与心理咨询师交流，开始敞开心扉，自诉最大的问题是与父亲的关系。父亲经常打他，几乎每天一次，后来每次打时求助者几乎都没反应了。很憎恶父亲的做法，但又没有办法。求助者很怕与人交往，总怕会挨打。一次受同学欺负，求助者因怕处分没敢和那个同学动手。后来经常受同学的欺负，老师也管不了，有时还偏向那些打他的学生。恨自己太软弱。家庭和学校不良的环境对其

6、学习产生了影响，上课听不懂，也不愿找同学帮助。不想上学，已一个多月没上学了。母亲反映：儿子在外不爱说话，与人交往有困难，学习成绩下降明显。担心出了什么问题，因此带其来就诊。求助者性格内向，从小胆小，说话声音很小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但语言及逻辑思维正常。20、该求助者的主要症状包括（ ）。A、关系妄想B、强迫观念C、社交困难D、回避行为21、该求助者的性格可能是（ ）。A、多疑敏感B、内向自卑C、正直豁达D、外向耿直22、引发该求助者心理问题的可能原因包括（ ）。A、同学欺负B、缺乏自信C、情绪低落D、父亲严厉23、对该求助者最可能的初步诊断是（ ）。A、一般心理问题B、神经症性问题C、严

7、重心理问题D、精神病性问题24、该求助者的心理问题（ ）。A、已出现泛化B、未影响社会功能C、未出现泛化D、已影响社会功能25、该求助者的求助行为表现出（ ）。A、自知力完整B、主动性C、自知力缺失D、被动性26、心理咨询师在初诊接待时，最恰当的做法是（ ）。A、启发求助者寻求帮助B、因求助者拒绝帮助而停止咨询C、协助求助者改善人际关系D、因求助者拒绝帮助而强制咨询27、心理咨询师应对该求助者予以积极关注的方面包括（ ）。A、经交流后能与心理咨询师合作B、不和同学打架C、仍然能够做到孝敬父母D、性格内向胆小28、在本案例中，恰当的单次咨询时间为（ ）。A、1小时左右B、根据求助者的意愿C、2小

8、时左右D、根据咨询师的习惯29、该求助者最初被妈妈强迫来咨询，表明其（ ）。A、对心理咨询产生抵抗B、缺乏咨询意愿C、不相信心理咨询理论D、拒绝心理咨询案例四：刘某，女性，l9岁，大学一年级学生。刘某由其父母带到心理咨询室，他们反映自己的孩子总说上大学后追求者不断，受此影响，现已不能正常学习。下面是心理咨询师与刘某的一段鉴别谈话：心理咨询师：你能说说是些什么人追求你吗?。刘某：太多了，我都受不了，无论上课还是走在路上男同学都盯着我看，都喜欢我，说我漂亮，连老师也喜欢我，我们班的辅导员对我特别好，都结婚了，还说要和我谈恋爱。你怎么知道辅导员对你特别好？我去教室，他就到教室等我，有时还专门在路边等

9、我，我有时没下课，他能等我半小时，他也看见其他女同学了，可他不怎么理她们，专门和我说话。你说同学们说你漂亮，那么你是怎么知道的?我听到的，我经常听到楼道里，窗外有叫我的声音，他们都说我漂亮，我都快烦死了，这么多人喜欢我，我还怎么上课呀。我们学校的女生嫉妒我，总在背后说我的坏话，后来还在学校广播里说，我想的什么都被他们说出去了，不就是男生都喜欢我吗?她们还派公安局的人监视我，我一出门，公路上的各种车都跟着我，我特别烦!30、刘某目前心理状态属于（ ）。A、心理健康B、心理异常C、心理正常D、无法判断31、刘某说男同学都喜欢她，提示其可能存在（ ）。A、关系妄想B、嫉妒妄想C、钟情妄想D、夸大妄想

10、32、从本案例中判断，刘某在与其辅导员的交往中存在（ ）。A、幻听B、正常的恋爱关系C、幻视D、有待核实的疑点33、刘某对其辅导员的描述，提示其可能存在（ ）。A、被害妄想B、意识障碍C、钟情妄想D、情感障碍34、刘某听到别人说自己漂亮，提示其可能存在（ ）。A、幻想B、客观实际反映C、幻听D、意识障碍35、刘某说学校的女生嫉妒她，提示其可能存在（ ）。A、嫉妒妄想B、关系妄想C、被害妄想D、影响妄想36、刘某说“我想的什么都被他们说出去了。”提示其可能存在（ ）。A、思维鸣响B、强迫性思维C、被洞悉感D、思维奔逸37、刘某说学校女生派公安局的人监视她，提示其可能存在（ ）。A、关系妄想B、被

11、害妄想C、夸大妄想D、嫉妒妄想单选38、刘某说公路上的车跟着她，提示其可能存在（ ）。A、幻想B、钟情妄想C、幻视D、关系妄想39、对刘某的初步判断是（ ）。A、焦虑性神经症B、精神分裂症C、强迫性神经症D、严重心理问题案例五：求助者，女性，30岁，大学毕业，医院技术员。求助者与母亲关系不和，情绪低落一个月。心理咨询师了解求助者的基本情况后，使用了合理情绪疗法，下面是咨询过程片断。你觉得是什么原因使你一直处于目前这种情绪状态中？求助者：那还用说吗?我们俩经常吵架，从小我妈就打我，直到我20多岁了还打我。不久前，她在生日那天穿了件旧衣服，说是子女不给买新的。还经常为一些小事给我打电话，哪怕是我在

12、出差时也不例外。她还在我婆婆面前说我父亲老不正经，还有比这更糟糕的吗？你想改变与母亲的关系吗?想，但很难改变，而且我讨厌她。假设你母亲是老年痴呆、半身不遂、还骂人，你怎么办?当然要管她了，是自己的母亲嘛。那现在你母亲还不到这个程度吧。你前面说的，都是生活中发生的一些事，但它们可能并不是你情绪低落的直接原因。那是什么原因呢？是你对这些事的看法。人们对事物都有一些自己的看法。有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能会导致不同的情绪结果。如果你能认识到你现在的情绪状态是你头脑中的一些不合理的想法造成的，那么你或许就能控制你的情绪。（沉默）怎么会是这样呢？你觉得我们的情绪是不是会受想法控制呢?认为是好事，就高兴；认为是坏事，就生气。的确是这样，看样子我的问题也可能是因为我的一些想法在作怪。就你的问题来说，别人也可能遇到。都是一些很平常的事，问题是你总是用自己的标准和价值观去要求别人。要想改善同母亲的关系，你不能要求她怎么做，而只