1、葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.54.52.93.36.36.67.68.0下列说法中不正确的是( )A、苹果汁比葡萄汁的酸性强 B、鸡蛋清和牛奶显碱性C、苹果汁和葡萄汁显酸性 D、胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁5赣南脐橙中含有丰富的有机矿物元素,包括铁、氟、碘、硒等微量元素,对人体健康有益。上述四种元素中,缺少时易产生龋齿的是( ) A. 铁 B氟 C.碘 D. 硒6下列各组离子在水中一定能大量共存的是()ANa+、H+、HCO3 BNa+、Ca2+、CO32- CK+、NO3 、H+ DH+、Cl、OH7化学与生活联系紧密,下列做法正确的是( )A、铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效
2、B、烹调绿叶蔬菜焖烂煮透,营养更加丰富C、炒菜时油锅起火时,应立即用锅盖盖住 D、霉变的大米煮熟用来喂猪8. 2015年“6.5”世界环境日中国主题:“向污染宣战”。下列做法不符合该主题的是( ) A工业废水达标排放 B就地焚烧生活垃圾 C开发和使用新能源 D大力开展植树造林9对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( ) A火上浇油隔绝空气 B风助火威为燃烧提供足够多的氧气 C釜底抽薪燃烧需要可燃物 D钻木取火使温度达到可燃物的着火点10下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 ( ) A. 向氢氧化钙溶液中不断加水 B. 向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 C向H2S04和CuS04混合液中滴
3、加NaOH溶液D煅烧一定质量的石灰石二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分)11. 下列物质中,属于氧化物的是( ) AO3 BSO2 CKMnO4 D 12下列能源属于清洁能源的是( ) A风能 B煤 C石油 D 13在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中正确的是( )物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g16x24A该反应为分解反应 B丙为该反应的
4、催化剂 C反应中甲、丁两物质的质量比为23 D 14. 火星大气中含有一种称为硫化羰(音tng)的物质,其化学式为COS。下列有关硫化羰的说法中正确的是 ( ) A硫化羰由两种元素组成 B1个COS分子由l个CO分子和1个S原子构成 C硫化羰相对分子质量为60 D 15除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂或方法正确的是()选项所选试剂ACaO(CaCO3)稀盐酸BCO2(CO)点燃CCuO(Cu)加热DCu(Fe)三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)16(6分)用化学用语填空:(1)2个铵根离子 ; (2)乙醇的化学式 (3)3个金原子 ; (4)氯化铁中铁元素的化
5、合价 。(5)美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子(H3+)。一个H3+时中含有 个质子, 个电子。17(3分)(1)生铁和钢的区别是_;(2)鉴别羊毛和合成纤维的方法是_;(3)金刚石与石墨的物理性质有很大差异的原因是_。18. (5分)右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: P点的含义是 ; t2时,30g a物质加入到50 g水中不断搅拌, 形成80 g溶液吗?(填“能”或“不能”)。 要使接近饱和的c溶液变成饱和溶液,可采用的方法是 (填一种即可)。 将t2时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1时,溶液中溶质质量分数最小的是 (填写物质序号)。19(8分)化学实
6、验是科学探究的重要途径请根据下列实验图示回答相关问题: (1)A实验中,铁丝绕在火柴梗上的原因是_ ;(2)B实验体现了二氧化碳具有的性质是_ ;(3)C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步骤为_(填序号), 步骤中玻璃棒的作用是_ ;若按照的步骤配制50gl6%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数_(填“偏小”或“偏大”)20(8分)A,B,C,D,E五种物质之间的转化关系如图所示,其中A,B,C三种物质中都含有同一种元素,A是非金属单质,A的原子核外有6个电子,B,C是氧化物,D是目前世界年产量最高的金属,E为磁铁矿的主要成分,试回答:(1)写出下列物质的化学式:B: E:
7、(2)写出下列反应的化学方程式:C+EB+D ;BC ,其基本反应类型为 。E四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分。)21(10分)下图是化学实验室制取气体的常用装置。(1)请写出图中仪器名称 。(2)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取(填字母)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。(3)以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气。水过氧化氢X空气气氯酸钾氧化汞氧气 请你写出上图中物质X的名称 ,实验室用该药品制取氧气的化学方程式为: 。(4)实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是 ,选择的收集装置是 (填字母)。将燃着的木条放在瓶口,
8、若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为 。主要成分维生素C(C6H9O6)碳酸氢钠(NaHCO3)柠檬酸(C6H8O7)22.(7分)某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行如下探究。探究一:该气体的成分。【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说:不可能含有N2,因为_。小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_。该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。【进行实验】实验编号实验操
9、作实验现象将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃【得出结论】(1)由实验可知,该气体中肯定含有_,写出该反应的化学方程式:_。(2)由实验_(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气。探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_性。23. (8分)某化学研究小组发现实验室有一瓶氢氧化钠溶液试剂瓶忘了盖瓶盖,对该溶液是否变质,该研究小组同学们一起进行了如下探究实验。【猜想与假设】猜想(1):该溶液没有变质;猜想(2):该溶液完全变质;猜想(3):该溶液部分变质。【方案讨论】为了验证猜想(2)或猜想(3),小明、小雨、小华三同学分别提出如下方案。小明:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立。同学们认为此方案不行,原因是 。小雨:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立。同学们认为此方案也不行,原因是
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