1、为了全面提高学生的语文素养，丰富学生的课外阅读生活，积累语言，学好祖国语言文字，结合学校阅读课系列活动名著阅读，开展朝花夕拾、西游记等阅读活动。阅读材料附有导读文字，提供背景知识，有利于学生掌握所阅读的内容；另外还附有阅读提示或评点内容，以便于开拓学生的阅读思路，加深阅读印象。二、阅读目标：激发朗读兴趣，营造读书氛围加强精读训练，培养阅读的好习惯指导课外阅读，培养自主学习的能力学习点评精彩文段，针对文本写感受三、 主要工作：（一） 给学生充足的读书时间要利用阅读课让七年级学生自主阅读名著，更要在家庭作业中布置阅读作业，让学生养成读书的好习惯。（二） 上好阅读指导课、课内指导学生阅读的方法、读书
2、方法指导：a遇到不理解的字词句，使用工具书或请教他人。b给学生讲析精读、泛读、浏览、速读、跳读、略读等方。c指导学生边读边思考，养成不动笔墨不读书的好习惯。d指导学生做读书笔记，写多种形式的点评、读后感。、 整本书指导：教给学生阅读整本书的方法：整体观察作者介绍写作背景目录文本内容（人物性格、特点，主要情节，写作特色，语言特点，精彩篇段）摘抄精彩篇段点评内容写观后感、 提供交流平台，创设读书活动利用课外活动，阅读课，假日空闲时间，开展以读书为目的多种不同形式的综合性活动，如朗读比赛、讲演比赛、手抄报活动，知识竞赛等四、读书活动具体安排：月日月日准备各种文本月日月日朝花夕拾月日月日西游记、城南旧事月日月日湘行散记、猎人笔记、草房子月日月日最美的诗：三月，有人呼唤我的名字星光闪耀解读中国古代十大诗人青铜葵花寒假期间：选读：中国新诗（1916-2000）（张新颖编；复旦大学出版社）西顿野生动物故事精选（西顿）小王子（圣埃克苏佩里）狼图腾（姜戎）窗边的小豆豆（黑柳彻子）哈利波特纳尼亚传奇爱丽莎的眼睛橡树上的逃亡（法）丰拜勒）永远讲不完的故事毛毛（恩德）八十天环游地球（赵克非 译，人民文学出版社）柑橘与柠檬啊（英麦克莫波格）我与狗狗的十个约定（日泽本嘉光）
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