阳新一中自主招生复习题.docx

1、阳新一中自主招生复习题阳新一中自主招生复习题一、基础知识1、古诗文填空 “八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流”是中央电视台春节联欢晚会上层出的一幅对联。请写出含有“岳阳”或“黄鹤”的诗句。 _，_。 我国古诗词中有不少含“春”字的句子，请自选一句写出来。 爱国是一个永恒的主题。古代无数诗人写下了大量脍炙人口的爱国诗歌。请任选两句填在下面的横线上。 A_ B_ 13.抒发思乡之情是我国古代诗词中的一个永远的主题，其中有许多名句，如“夕阳西下，断肠人在天涯。”请写出表达这一主题的连续的两句。（课内外不限） _， _。 马是画家的爱物，亦常走入文人的笔端，在许多古诗、词、曲中都留下了马的足迹

2、，请从中选取你所熟知的含“马”的连续两句，并标明作者或题目。 句子：_ ，_ 。 作者或题目： 登高，不仅能开阔视野，而且能展示人的境界。请写出古人以写登高来表达志趣或情怀的两句诗：_，_ 。“大漠孤烟直，长河落日圆”表现了雄浑，开阔的意境。古诗词中有很多这样的写景诗句，请写出你最熟悉的连续两句：_，_ 。酒文化在我国源远流长，古人借“酒”表达情怀的诗句很多，请你写出一句带“酒”字的古诗句(前后要连贯)。_，_。 从你积累的课内外古诗词中，写出两句能体现默默奉献精神的句子。2、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生

3、活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_；_。3、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 示例：潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 红楼梦人物：林黛玉 赤兔马 单刀赴会 败走麦城 三国演义人物： 。 日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品：_。 海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公： 。4、下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来，然后进行修改。(2分）在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。而一个人能否成为一个真正的读者，关健在于他在青少年时期养成良好

4、的读书习惯。(1)第句有语病，修改： (2)第 句有语病，修改： 5、下面这段文字划线处有语病，请加以修改。（2分）中国国家体育场“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场，可容观众超过10万人左右。它就像一个用树枝般的钢网编织成的温馨鸟巢，寄托着未来对人类的希望。 “鸟巢”坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。它高低起伏变化的外观可产生震撼性的视觉冲击力。 修改： ： 6、下面划线的句子都有语病，请改正过来。在今天，拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景

5、赏花心含喜悦。对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且，随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。（1）句语意重复，应删去的词是 。（2）句中关联词使用错误，应把 改为 。（3）句成分残缺，应删去的词是 。（4）句中词语搭配不当，应将 改为 。二、古文阅读推 敲 刘公嘉话云：岛初赴举京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推”字，又欲作“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆。岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前，岛

6、具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗，与为布衣之交。（一）对加点的词语解释不恰当的一项是( )。A遂于驴上吟哦（歌唱） B时时引手作推敲之势（不时地）C时时引手作推敲之势(伸出手) D遂并辔而归（骑着马一同走）（二）解释下列句中加点的词。1始欲着“推”字( ) 2炼之未定( )3时时引手作推敲之势( ) 4与为布衣之交( )（三）下列朗读语句停顿正确的一项是( )。A岛初赴举京师 B岛初赴举京师C岛具对所得诗句云云 D时韩愈吏部权京兆（四）、韩愈认为“作敲字佳”，请你说说理由。（五）翻译句子。1遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。2左右拥至尹前，岛具对所得诗

7、句云云。3留连论诗，与为布衣之交。(六)下面是唐代贾岛五言律诗题李凝幽居，请在横线上写出正确的句子。 闲居少邻并，草径人荒园。 ， 。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆为贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!”【注释】令尹(yn)：楚国官名，相当于宰

8、相。 国：指都城。 吊：吊唁。 不肖：不能干，没有贤德。 受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。 患处之：灾祸就隐伏在那里。 意益下：越发将自己看低。(一)解释下列句中加点和词。1一国吏民皆来贺 2有一老父衣粗衣 3岂有说乎 4敬受命 5心益小 (二)文中那位“老父”在服饰、行动上与“一国吏民”有什么不同?(三)文中那位“老父”对孙叔敖提出治楚“三策”的内容是什么?(四)文中孙叔敖是怎样一个人物?请用自己的话简单概括。(五)翻译1有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。2身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。3君谨守此三者，足以治楚矣!范仲淹故事范仲淹二岁而孤

9、，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都，入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。若夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不继，日昃固始食。遂大通“六经”之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 【注释】适：古时指女子出嫁。 世家：家世。 南都：今河南商丘。 饘(zhn)粥：稠粥。 昃(z)：日偏西。 六经：儒家的六部经典著作。 (一)下列句子中加点的“之”字用法和意义不相同的一项是( )。A去之南都 B之虚所卖之 C后天下之乐而乐 D子将安之(二)解释下列句中加点的词。1范仲淹二岁而孤( ) 2去之南都( )(三)翻译下列句子。1既长，知其世家，感泣辞

10、母，去之南都，入学舍。2若夜昏怠，辄以水沃面。3遂大通“六经”之旨，慨然有志于天下。三、现代文阅读别踩疼了雪 朱成玉 （1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。 （2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。（3）带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而-tx是那么渴望看到它。（4）雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈!（5）它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。（6）女儿伸开手掌，发现，我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的

11、爱意时间停留。它只亭亭玉立了那么会儿，转眼就消失得无影无踪了。（7）但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把她带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。（8）女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。（9）我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。（10）女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日

12、记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花（11）每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方

13、式怀念着母亲（12）可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。 （13）这就是她要来北方看雪的原因啊!（14）雪花在天空舞蹈! （15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。（16）夜晚再黑，也压不过雪的白。（17）第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。”（18）那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。13阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。(4分)14第段加横线的句子在文章结构上有什么作用?15品味语言(7分)(1)揣摩下面句中加点的词，说说它的表达效果。孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过

14、的时候，一定要小心、小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。(2)第（16）段划线的句子，有什么深刻含义?夜晚再黑，也压不过雪的白。 16联系全文，说说“雪”在文中有什么象征意义? 17文中第段有妈妈写给女儿的一封信。在“512汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地，用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如你能活着，一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信，你有什么感受?请联系实际作答。(50字左右)(4分)拔掉那颗蛀牙 秦素衣 她恨全家人。 她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，