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现代汉语重点知识汇总文档格式.docx

1、某一类词往往可以充当多种句子成分(4)词语组合受语义、语境的制约(5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别第二章 语音一、语音的物理性质(四要素)1、音高就是声音的高低,决定于声波的频率。声调主要由音高构成,声调的高低能区别意义2、音强就是声音的强弱,决定于声波的振幅。普通话里的轻声及音强有关。3、音长就是声音的长短,决定于发音体振动的时间。音长在重音、轻声和语调中有一定作用。 4、音色又叫音质,就是声音的特色,是不同的声音能够互相区别的最基本的特征,它决定于声波振动的形式。二、语音单位:音素、音节、声母、韵母、声调、音位1、音素(1)

2、音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位普通话中的“他t”和“踢t”都各是一个音节,两者声母相同,声调相同,但是、i不同,即韵母不同,发音就不一样,、i再不能往下分了,它们就是最小的语音单位,就是音素。音节就是由音素构成的。普通话的一个音节,最少的由一个音素构成,如“啊”;最多的由四个音素构成,如“状zhun”就包括zh u n四个音素。(2)音素分为辅音和元音两大类A、辅音:发音时气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音,又叫子音。普通话中有22个辅音:b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s nB、元音:发音时气流振动声带,在口腔或咽头不受阻碍而形

3、成的音叫元音,又叫母音。普通话中有10个元音: o e i u er i(前) -i(后)C、元音及辅音的区别a、有无阻碍:元音发音时,气流在咽头、口腔不受阻碍;辅音发音时,气流通过口腔、鼻腔时要受到某部位的阻碍。这是元音和辅音的最主要区别b、紧张状态:元音发音时,发音器官各部位保持均衡的紧张状态;辅音发音时,构成阻碍的部位比较紧张,其他部位比较松弛c、气流强弱:元音发音时,气流较弱;辅音发音时,气流较强d、响度大小:元音发音时,声带要颤动,发出的声音比较响亮;辅音发音时,有的声带颤动,这样的辅音叫浊音,声音响亮,如m、n、l、r;有的辅音声带不颤动,声音不响亮,如b、t、z、c,这样的叫做清

4、音2、音节音节是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片断。由一个或几个音素组成。一般来说,一个汉字表示一个音节,儿化了的两个汉字表示一个音节3、声母、韵母、声调(1)一个音节分声母、韵母、声调三部分(2)声母指音节中元音前头的部分,大多是音节开头的辅音,一个音节如果不以辅音开头,则称为“零声母”(3)韵母指声母后面的部分(4)声调指的是音节中具有区别意义作用的音高变化。普通话有四种基本声调:阴平、阳平、上声、去声4、音位音位是一个语言系统中能够区别意义的最小语音单位,是根据语音的辨义作用归纳出来的音类六、声母(21个)(声母的不同是由发音部位和发音方法不同决定的)1、声母的发音部位:发

5、音时气流受到阻碍的位置。按此,分为七类:(1)双唇音:b,p,m是由上唇及下唇构成阻碍而发出的音(2)唇齿音: f是由上齿及下唇构成阻碍而发出的音(3)舌尖前音:z,c,s又叫平舌音,是由舌尖及上齿背构成阻碍而发出的音(4)舌尖中音:d,t,n,l是由舌尖及上齿龈构成阻碍而发出的音(5)舌尖后音:zh,ch,sh,r又叫翘舌音,是由舌尖及硬腭前部构成阻碍而发出的音(6)舌面音:j,q,x是由舌面前部及硬腭前部构成阻碍而发出的音(7)舌根音(舌面后音):g,k,h是由舌根及软腭构成阻碍而发出的音2、声母的发音方法:气流破除发音阻碍的方法(1)根据成阻或除阻的方式不同。按此,可以五类:A、塞音(暴

6、破音):b、p、d、t、g、k发音时,发音部位完全闭塞,构成阻碍,气流冲破阻碍,迸裂而出,爆发成声B、擦音:f,h,x,sh,r,s发音时,发音部位接近,留有一条窄缝,气流由窄缝中挤出,摩擦成声C、塞擦音:z、c、zh、ch、j、q发音时,发音部位先是完全闭塞,然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝,再由窄缝中挤出,磨擦成声。D、边音:l发音时,舌尖抵住上齿龈,声带振动,气流从舌头的两边通过E、鼻音:m、n发音时,口腔中的发音部位完全闭塞,软腭下降,声带振动,气流从鼻腔通过(2)根据声带是否振动:分清、浊两类A、清音:b、p、d、t、g、k、z、c、zh、ch、j、q、f、s、sh、x、h发音时声带不

7、颤动B、浊音:m、n、l、r发音时声带颤动(3)根据气流的强弱:分送气音、不送气音两类A、送气音:p、t、k、q、 c、chB、不送气音:b、d、g、j、 z、zh注:只有是塞音、塞擦音时,才考虑送不送气。七、韵母(39个)1、普通话韵母的主要成分是元音。韵母的结构可以分为韵头、韵腹、韵尾三个部分(1)韵头是主要元音前面的元音,又叫介音。由i、u、充当,发音总是轻而短,只表示韵母的起点。如ia、ua、e、iao、uan中的i、u、(2)韵腹是韵母中的主要元音。充当韵腹的主要元音口腔开度最大、声音最响亮。韵腹是韵母的主要构成部分,由a、o、e、i、u、-i(前)、-i(后)、er充当(3)韵尾是

8、韵腹后面的音素,又叫尾音。由i、u或鼻辅音n、ng充当(4)韵母中只有一个元音时,这个元音就是韵腹;有2个或3个元音时,开口度最大、声音最响亮的元音是韵腹。韵腹前面的元音是韵头,后面的元音或辅音是韵尾。韵腹是韵母的主要成分,一个韵母可以没有韵头或韵尾,但是不可以没有韵腹2、根据韵母的组成成分,分为单元音韵母、复元音韵母、鼻音韵母三类(1)单元音韵母:发音时舌位,唇形及开口度适中不变得元音叫单元音。单元音韵母共有10个,即:A、舌面元音(a、o、e、)B、舌尖元音(-i、-i)C、卷舌元音(er)A舌面、央、低、不圆唇元音o舌面、后、半高、圆唇元音e舌面、后、半高、不圆唇元音舌面、前、半低、不圆

9、唇元音i舌面、前、高、不圆唇元音u舌面、后、高、圆唇元音y舌面、前、高、圆唇元音er 卷舌、央、中、不圆唇元音i(前)舌尖、前、高、不圆唇元音i(后)舌尖、后、高、不圆唇元音(2)复元音韵母:共有13个,即:A、前响复合韵母:ai、ei、ao、ou;B、后响复合韵母:ia、ie、ua、uo、e;C、中响复合韵母:iao、iou、uai、uei(3)鼻音韵母:共有16个鼻音韵母,即:A、舌尖中鼻音韵母8个:an、ian、uan(u加点)、uan、en、in、uen、un(u加点)B、舌根鼻音韵母8个:ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong3、所谓四呼就是按韵母开头

10、的元音口形分类(1)开口呼:韵母不是i、u、 或不以i、u、起头的韵母属开口呼(2)齐齿呼:i或以i起头的韵母属齐齿呼(3)合口呼:u或以u起头的韵母属合口呼(4)撮口呼:或以起头的韵母属撮口呼Ongug放在合口呼,iongyg放在撮口呼,是按它的实际读音排列的八、声调1、声调具有区别意义的作用,主要是由音高变化构成。汉语声调可以从调值和调类两个方面来分析。2、调值即声调的实际读法,指音节高低升降曲直长短的变化形式。是每个音节都具有音高变化形式。调值采用“五度标记法”,是用五度数标来标记调值相对高度的一种方法在答题时,要注意题的问法:调值用五度标记法标注;声调用阴平、阳平、上声、去声表示3、普

11、通话的声调有四个调值:阴平55、阳平35、上声214、去声51九、音节的结构1.一个音节最多可以用四个音素符号来拼写(四个国际音标或六个拼音字母)如,窗2.元音在音节中占优势。每个音节总要有元音,元音符号可以多至三个,并且连续出现,分别充当韵头、韵腹和韵尾(如“教、游”)3.音节可以没有辅音(如“俄”),辅音只在音节前头或末尾出现(如“窗”),在音节末尾出现的辅音只限于n 和ng。没有两个辅音相连的音节。4.汉语音节不能没有声调,不能没有韵腹,可以没有辅音声母、韵头或韵尾。十三、音变1、变调:在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,及单读时调值不同,这种变化叫作变调(1)上声的变调单念或在词语

12、的末尾的时候,上声字调值不变A、上声+上声=阳平+上声(两个上声字相连,前一个上声字变读阳平)B、上声+非上声=半上(21)+非上声C、上声+轻声(非上声)=半上+轻声D、上声+轻声(上声)=阳平/半上+轻声(2)去声的变调去声(非重读)+去声=53+去声,去声字作为语流中的后字,也常常读53(3)“一、不”的变调A、单念或用在词句末尾,以及“一”在序数中,声调不变,读原调B、在去声前读阳平C、在非去声前,“一”变51,“不”仍读去声D、嵌在相同的动词的中间或肯定否定连用时,读轻声(4)形容词重叠的变调A、单音节形容词重叠后儿化时,第二个音节不论本调是什么往往读成55调值。(好好儿的)B、单音

13、节形容词的叠音后缀,不管原来是什么声调的字,也都要念成55调值。(沉甸甸)C、双音节形容词重叠后,第二个音节变成轻声第三、四个音节都读成55调值。(干干净净)2、轻声:所谓轻声,并不时四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,即在一定条件下读得又短又轻的调子(1)声调主要决定于音高,而轻声的形成取决于音强和音长(2)轻声的作用:有些轻声有区别意义和区分词性的作用。3、儿化:指的是后缀“儿”及它前一音节的韵母结合成一个音节,并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”。普通话韵母除了、er之外都可以儿化儿化的作用:区别词义(头头儿 眼眼儿),区分词性(忙忙儿 偷偷儿),表示细小、亲切或喜爱的感情色彩(猫儿 老头儿 小淘气儿)十四、音位1、定义:音位是指一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也是按语音的辨义作用归纳出来的音类2、归纳音位的方法:通常是把一些音放在相同的语音环境中来进行替换比较,看它们是否能够区别意义,凡属能够区别意义的音,就分别归纳成不同的音位,否则就是同一个音位了(1)从辅音中归纳出来的音位叫做“辅音音位”(2)从元音中归纳出来的音位叫“

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