1、A生石灰吸水变成粉末 B鲜奶变酸C酸雨形成 D磁悬浮列车中液氨制冷2化学与我们的生活息息相关。下列说法不正确的是 A减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾B不锈钢用于制作医疗器械 C人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入的越多越好D垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用,因此生活垃圾要分类回收3“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法,为了检验铁生锈的条件,进行了如下 图(略去其中的夹持装置)所示三个对比实验。一段时间后,中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升,和中均无明显变化,以下得出的结论不正确的是A对比可以说明铁生锈一定要有氧气参加B对比可以说明铁生锈一定要有水参加C对比可以说明铁生锈一定
2、要有水参加D对比可以说明铁生锈必需水和氧气同时参加4航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航 天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是A水分子的化学性质被改变了 B小分子团水中水分子间没有间隙C小分子团水中水分子停止了运动D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同5. 根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断,其中一定能使石蕊溶液变红的是A唾液(6.67.1) B胆汁(7.17.3)C胃液(0.91.5) D血浆(7.357.45)6. 枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效,其
3、化学式为C20H30O。下列说法正确的是A维生素A1的相对分子质量为286gB维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C维生素A1中碳元素的质量分数最大D维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20:30:17分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中,有错误的组合是选项甲乙、丙、丁A常见有机合成材料塑料、合成橡胶、合成纤维B常见合金不锈钢、焊锡、生铁C常见营养物质蛋白质、维生素、无机盐D常见碱烧碱、纯碱、熟石灰8推理是化学常用方法,下列推理正确的是A物质的燃烧需同时满足三个条件,所以灭火一定要
4、同时破坏这三个条件B饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小C无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,所以使无色酚酞溶液不变色的一定是酸性溶液D农作物生长需要N、P、K等元素,为增加肥效,可把NH4H2PO4与草木灰(水溶液显碱性)混合施用9中和反应在生活生产中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应原理的是A用熟石灰改良酸性土壤 B用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C用盐酸除去铁锈 D用氨水(NH3H2O)处理工厂污水中的硫酸10. 现用98%的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20%的稀硫酸 ( 密度为 1.14g/mL)。A. 实验中需要用到的玻璃仪器有天平、烧杯、量筒、玻璃
5、棒和胶头滴管等 B. 配制该稀硫酸需要加水800mLC. 配制时应将水小心地加入浓硫酸中 D. 该稀硫酸中,溶液质量:溶剂质量 =5:4二、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)11对比H2和CO还原氧化铜的实验,错误的说法是A通气体前,都应先检验气体纯度 B加热前,都应排尽装置内的空气C两个实验都必须进行尾气的处理 D实验中都能观察到黑色固体变红12下列归纳总结完全正确的一组是A化学之最B化学与生活熔点最低的金属是汞地壳中含量最高的金属元素是铁天然存在的最硬的物质是金刚石衣服上的油污:可用汽油除去水壶中的水垢:可加食盐水浸泡除去冰箱中的异味:可放活性炭吸
6、附C物质保存方法及解释D化学与工农业浓盐酸密封保存:防止挥发白磷在冷水中保存:隔绝空气氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质用焦炭和铁矿石炼铁用石油产品生产合成纤维施用过量化肥、农药增加粮食产量13小张同学用某固体物质进行如下图所示的实验,根据实验判断下列说法不正确的是A该固体物质的溶解度随温度的升高而增大B溶液b一定是不饱和溶液C溶液d中溶质质量大于溶液c中的溶质质量D溶液a和溶液b的溶质的质量分数相等 14下列各组离子,在溶液中能大量共存的是ACu2+ NH4+ NO3- OH - BH+ Na+ HCO3- Cl-CBa2+ Ag+ Cl- CO32- DK+ Mg2+ NO3- SO42-1
7、5下列实验过程中与图象描述相符的一组是A恒温向硝酸钾溶液中加入硝酸钾 B向氢氧化钠溶液中不断加入水C等体积、等质量分数的过氧化氢分解 D等质量、等颗粒大小的金属中加入稀盐酸16. 右图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是 A. 通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液B. 20时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等C. 10时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质 是乙D把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30降温到10, 其溶质的质量分数仍为10%17下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是物质目的主要实验操作
8、CO(CH4)气体鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象Na2CO3(NaOH)溶液检验滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化Na2CO3(NaHCO3)固体除杂充分加热至固体质量不变MnO2(KCl) 固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发18将一定量的锌粉加入到硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中,溶液最终变为无色。下列图象能表示对应变化关系的是A B C D19下列说法错误的是A质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应,所得溶液呈碱性B2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该物质只含碳、氢两种元素C等质量的二氧化硫和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5
9、:D化学反应3NO2+H2O2HNO3+X 中,X的化学式为NO20小明向盛有盐酸和MgCl2溶液的烧杯中加入一定量的NaOH溶液,为判断反应后溶液的成分,他分别取少量反应后的溶液a于试管中,用下表中的试剂进行实验,相应结果错误的是试剂现象和结论Zn粉有气泡产生,则溶液a一定有MgCl2CuO粉末无明显现象,则溶液a一定有两种溶质NaOH溶液无明显现象,则溶液a可能有NaOHCuSO4溶液有蓝色沉淀,则溶液a一定有两种溶质第卷(非选择题 60分)三、填空题(本题包括3小题,共23分)21(10分)“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请根据原子结构示意图和微观示意图填空。
10、(1)如右图A、B是两种微粒的结构示意图,回答下列问题:若A表示某元素的原子,则X= 。若B是某阳离子的结构示意图,则Y的数值可能是下列中的 (填字母序号)。A12 B10 C9 D8(2)在一定条件下,A、B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如下:若D为空气中体积分数最大的气体,该反应的化学方程式为 。该反应中生成的C和D的质量比为 。(3)请结合下图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题:写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号:甲 、乙 。从微观的角度分析,上述反应的实质是 (填粒子符号,下同)和 结合成 。22(6分)在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就
11、是氧化还原反应。例如:2Na+Cl2=2NaCl,反应前后Na、Cl元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。(1)写出过氧化钙(CaO2)与水反应生成氢氧化钙和氧气的化学方程式 2CaO2+2H2O2Ca(OH)2+O2,该反应是否是氧化还原反应 。(2)硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体,其水溶液叫氢硫酸(H2S)。氢硫酸跟稀盐酸一样,能与碱发生中和反应,为了防止中毒和污染空气,多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收,其反应的化学方程式为 。此反应是否是氧化还原反应。 。原因 。 23(7分)某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4而与相邻的化肥厂联合设计的制备(NH4)2SO4的工艺流程。 (1)操作b的名称是 。(2)X循环使用有利于节能减排、降低生产成本,X是 ,副产品Y是 。(3)为促进CO2的溶解吸收,应先向沉淀池中通入NH3,再通入CO2,沉淀池中发生的主要化学反应为 。(4)判断(NH4)2SO4化肥中有无NH4HCO3的方法:取少量样品溶于水,滴加足量的 ,若出现 现象,则可判断该化肥中不存在NH4HCO3。(5)从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是 。四、实验题(本题包括4小题,共29
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