现代汉语期末复习语法与修辞文档格式.docx

1、9、告 诉 我 他 怎 样 来 这 儿（二） 分析下列歧义短语3、我们 五人 一组4、关于植树造林的建议5、骂 他朋友的孩子6、安排 好工作7、非洲 语言研究8、他兄弟 小刚和小明9、撞倒他的自行车（三）指出下列句子的句型并分析它们的层次成分 这 件 事 给 了 他 很 深 刻 的 教 训。句型2、我 弟 弟 极 力 主 张 到 杭 州 去 旅 游。3、据说，厂 长 已 经 找 了 你 三 回 了。4、这 个 问 题 回 答 的 人 不 多。5、 这 台 计 算 机 学 校 的。6、老 王 劝 他 马 上 骑 车 去 请 医 生。句型：7、 我 们 对 他 的 品 德 还 是 很 清 楚 的。

2、8、 叔 叔， 你 去 动 员 他 留 下 来 看 戏。9、中 国 女 排 飞 到 漳 州 开 始 训 练。（四）分析下列多重复句 车摇慢了，线抽快了， 线就会断头； 车摇快了，线抽慢了， 毛卷、棉条就会拧成绳，线就会打成结。 掌柜是一幅凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店， 才可以笑几声，所以至今记得。 里有许许多多的事他不明白， 听朋友们在茶馆里议论更使他发胡涂，因为一人一个说法，而且都说得不到家。4、虽然是满月，天上却有一层淡淡的云， 所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也是别有风味的5、固然，如果不认识矛盾的普遍性，|就无从发现事物运动发展的普遍原因

3、或普遍的根据， 但是，如果不研究矛盾的特殊性， 就无从确定一事物不同于它事物的特殊本质，就无从发现事物运动发展的特殊原因。6、内容有分量， 尽管文章短小， 也是有分量的； 如果内容没有分量，不管写多长，也没有分量， 所以不能只看量， 要讲求质。7、只要我们在今后进一步改善对青年的思想教育工作，把国家的真实情况告诉他们，并且努力纠正我们工作中的错误，我们就一定能够帮助广大青年自觉地克服自己的弱点，勇敢地迎接自己的战斗任务。9、现在一些中低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害， 但是并不等于此类香烟无毒，因为只要香烟燃烧， 就会产生大量的一氧化碳和其他有毒物质，就会对机体继续造成损害10、他早想在

4、路上拾得一注钱， 但至今还没有见；他想在自己的破屋里寻到一注钱，慌张的回顾，但屋里是空虚而且了然。11、塑料不腐烂分解是一大长处， 因为当塑料垃圾被深埋时，它永远不会变成任何有毒的化学物质污染人类生存的环境， 即使是被焚烧，大部分塑料也不会释放出有毒气体。12、宋师毕竟是个快乐的人， 虽然也苦恼了几天， 装过几天病， 但过了那股劲，憎恨的情绪慢慢也淡了，对小娥也管得不那样紧了。 13、拉车的人们，只要今天还不至于挨饿， 就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，坐在车上打盹； 有的钻进小茶馆去喝茶； 有的根本没有拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。 14、这个院子，虽然不气派，甚至连一

5、条平坦的路也没有， 下雨到处是水塘和泥坑，但却时有漂亮的卧车驶入， 都是找人事局那位陈科长的。15、尽管古代的一些作家，并不完全是唯物主义者， 但是他们既然是现实主义者，他们思想中就不能不具有唯物主义的成分， 因而他们能够从艺术描写中反映出一定的客观真理。16、我们所以要隆重纪念阿耳伯特爱因斯坦，不仅是因为他一生的科学贡献对现代科学的发展有着深远的影响， 而且还因为他勇于探索、勇于创新、为真理和社会而献身的精神是值得我们学习的，是鼓舞我们为加速实现四个现代化而奋斗的力量。17、在周副主席的号召和影响下，整个村子的部队都搓米：有瓦片对瓦片搓的；有石头对石头搓的；有的干脆就用手搓，手上磨出了血泡，

6、 但仍然愉快地搓。 18、叭儿狗如此宽容， 别的狗也大可不必打了，因为它们虽然势利， 但究竟还有些像狼， 带有野心， 不至于如此骑墙。19、我们无论认识什么事物，都必须全面地去看， 不但要看到它的正面，而且还要看到它的反面，否则，就不能有比较完全的和正确的认识。20、革命精神是非常宝贵的， 所以没有革命精神就没有革命行动， 但是革命又是在物质利益的基础上产生的，如果只讲革命精神，不讲物质利益， 那就是唯心论。 4、 车摇慢了，| 线抽快了，| 线就会断头；| 车摇快了，| 线抽慢了，| 毛并列 假设 并列 并列 假设 卷、棉条就会拧成绳，| 线就会打成结。 并列 5、 掌柜是一幅凶脸孔，| 主

7、顾也没有好声气，| 教人活泼不得；| 只有孔乙己到店， 并列 因果 并列 | 才可以笑几声，|所以至今记得。条件 因果 6、 里有许许多多的事他不明白，| 听朋友们在茶馆里议论更使他发胡涂，| 因为一 递进 因果人一个说法，| 而且都说得不到家。 递进 4、虽然是满月，| 天上却有一层淡淡的云，| 所以不能朗照；| 但我以为这恰是到了好 转折 因果 转折处酣眠固不可少，小睡也是别有风味的。 5、固然，如果不认识矛盾的普遍性，| 就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根 因果据，| 但是，如果不研究矛盾的特殊性，| 就无从确定一事物不同于它事物的特殊本质，| 转折 假设 并列就无从发现事物运动

8、发展的特殊原因。 6、内容有分量，| 尽管文章短小，| 也是有分量的；| 如果内容没有分量，| 不管写 假设 转折 并列 假设多长，| 也没有分量，| 所以不能只看量，| 要讲求质。条件 因果 递进 7、北京是美丽的，我知道，| 因为我不但是北京人，| 而且到过欧美，| 看见过许多西 因果 递进 顺承方的名城。8、只要我们在今后进一步改善对青年的思想教育工作，| 把国家的真实情况告诉他们，|并且努力纠正我们工作中的错误，| 我们就一定能够帮助广大青年自觉地克服自己的弱点，递进 条件| 勇敢地迎接自己的战斗任务。并列9、现在一些中低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害，| 但是并不等于此类香烟

9、转折无毒，| 因为只要香烟燃烧，| 就会产生大量的一氧化碳和其他有毒物质，| 就会对机体继因果 条件 并列续造成损害。10、他早想在路上拾得一注钱，| 但至今还没有见；| 他想在自己的破屋里寻到一注 转折 并列钱，| 慌张的回顾，| 但屋里是空虚而且了然。 顺承 转折 11、塑料不腐烂分解是一大长处，| 因为当塑料垃圾被深埋时，它永远不会变成任何有 解说 毒的化学物质污染人类生存的环境，| 即使是被焚烧，| 大部分塑料也不会释放出有毒气体。因果 假设12、宋师毕竟是个快乐的人，| 虽然也苦恼了几天，| 装过几天病，| 但过了那股劲， 因果 并列 转折| 憎恨的情绪慢慢也淡了，| 对小娥也管得不

10、那样紧了。因果 并列 13、拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，| 就懒得去张罗买卖：| 有的把车放在有些条件 解说阴凉的地方，| 坐在车上打盹；| 有的钻进小茶馆去喝茶；| 有的根本没有拉出车来，| 顺承 并列 并列 并列只到街上看看有没有出车的可能。 14、这个院子，虽然不气派，| 甚至连一条平坦的路也没有，| 下雨到处是水塘和泥坑， 递进 解说| 但却时有漂亮的卧车驶入，| 都是找人事局那位陈科长的。转折 目的15、尽管古代的一些作家，并不完全是唯物主义者，| 但是他们既然是现实主义者，| 转折 因果他们思想中就不能不具有唯物主义的成分，| 因而他们能够从艺术描写中反映出一定的客观因果爱因

11、斯坦，| 不仅是因为他一生的科学贡献对现代科学的发展有着深远的影响，| 而且还因为他勇于探索、勇于创新、为真理和社会而献身的精神是值得我们学习的，| 是鼓舞我们为加速实现四个现代化而奋斗的力量。| 有瓦片对瓦片搓的；| 有 解说 并列石头对石头搓的；| 有的干脆就用手搓，| 手上磨出了血泡，| 但仍然愉快地搓。 并列 顺承 转折 18、叭儿狗如此宽容，| 别的狗也大可不必打了，| 因为它们虽然势利，| 但究竟还有 假设 因果 转折些像狼，| 带有野心，| 不至于如此骑墙。并列 因果19、我们无论认识什么事物，| 都必须全面地去看，| 不但要看到它的正面，| 而且 条件 并列 递进还要看到它的反

12、面，| 否则，就不能有比较完全的和正确的认识。 条件20、革命精神是非常宝贵的，| 所以没有革命精神就没有革命行动，| 但是革命又是 因果 转折在物质利益的基础上产生的，| 如果只讲革命精神，| 不讲物质利益，| 那就是唯心论。 因果 并列 假设23、指出下列两个句子所使用的修辞手法，并归纳出它们的区别。正是这些剥削阶级留下的臭垃圾阻塞着我们的去路 一间阴暗的小屋子里，上面坐着两位老爷，一东一西。东边一个是马褂，西边一个是西装。（五）指出下列一段话中使用的修辞格1、也妙，本来也算有点气魄的昆明湖，看起来只象一盆清水。万寿山，佛香阁，不过是些点缀的盆景。（两个比喻前后连用）2、盼望着，盼望着，东

13、风来了，春天的脚步近了。（反复、比拟连用）3、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（对偶套比喻）4、你是革命第一，工作第一，他人第一，而有些人却是出风头第一，休息第一，与自己第一。（对比套排比、反复）5、我想：翻身农奴索朗阿爸，不正是一颗亮闪闪的夜明星吗？（比喻兼反问）6、这种感情象红松那样，根深蒂固，狂风吹不动，暴雨浸不败，千秋万载永不凋谢。（比喻兼排比）7、桃树、杏树、梨树、，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。（回环兼拟人、排比套比喻）8、这就是文人学士究竟比不识字的奴才聪明，党国究竟比贾府高明，现在究竟比乾隆时候光明：三明主义。（排比、谐音双关、仿词、反语、借代）9、春分刚刚过去，清明即将到来。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天：染我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧！（对偶、引用、对偶套比喻、排比套反复兼双关和借喻、拟人）10、足以纪念鲁迅的，是鲁迅自己的文章，自己的精神，自己的对于仇敌的认识与战斗。（排比兼反复）11、在血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向敌人弯腰。竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在土里的竹根。（回环、顶真、层递）12、风失去了雨前的野性，轻轻地抚摸着草根；水珠在草尖上闪光，象粒粒珍