机械运动典型题型Word文件下载.doc

1、6、用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是（ ）A观察时，视线未能与刻度尺垂直B测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀C未能估读到分度值的下一位数D物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度7、如图木块的读数为 _ _cm8、小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是 mm，纽扣的直径是 cm。9、小明在测铁块长度时，如图所示，铁块的长度为_cm。10、如下图所示，读出木块的长度为：（1）甲图中木块长度是_cm，刻度尺的分度值为_ _.（2）乙图中木块长度是 cm，刻度尺的分度值为_.11、如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物

2、体A的长度.（1）图（a）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_厘米.（2）图（b）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_厘米.（3）如右图所示是刻度尺测一木块的长度是_mm. 5678 cm12、用右图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为_mm，所测铅笔的长度为5.25_（填单位）。13、某人测得一本字典正文400页厚度为 mm，则该字典正文每张纸厚度为_ _mm。14、某人用刻度尺测量一本画报的长度是18.30cm，则他所用的刻度尺的分度值是 。15、用刻度尺测出桌子的长度为1.243m，所用的刻度尺的分度值是 。16、小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是

3、：8.23cm，8.25cm，8.23cm，8.24cm，8.78cm，其中错误的数据是_；此物体的长度是_cm17、小明同学三次测量一物体的长度分别为8.23cm，8.25cm，8.23cm，并取平均值，下面正确的平均值是（ ）A、8.23 cm B、8.236 C、8.24 D、8.2二、停表的读数 停表读数练习：请将停表显示的时间填写在对应的横线上（1） （2） （3） 三、相对运动1小星一家开车去旅游，汽车行驶在平直的公路上，下列说法正确的是A.以汽车为参照物，小星是运动的 B,以路旁建筑物为参照物，小星是运动的2妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”。这个“别动

4、”的参照物是A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车3如图所示，是班上几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图。当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到几个同学渐渐向后退去，那么，小明不可能选择的参照物是A.火车 B.同学 C.小明 D.火车内其他乘客4机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为A.以地面为参照物鸟的速度非常大B.以机场内步行的人为参照物，鸟的速度非常大C.以停在机场内的飞机为参照物，鸟的速度很大D.以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大5如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她叉在车窗里看到乙火车的车尾若两火

5、车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是A甲火车停在轨道上，乙火车向前运动B两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢D甲火车向后倒车，乙火车停在孰道上6一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步。以行人为参照物汽车A.向东运动 B.向西运动 C.静止不动 D.无法确定7我国已成功实现三次载人航天飞行，在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内。选取下面哪个物体作为参照物时，航天员在此阶段是静止的A飞船的座舱 B天空中的云朵 C地面上的发射架 D太平洋上跟踪监测的测量船8坐在行驶火车上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的

6、A.火车车厢B.铁轨C.迎面开来的火车D.车厢里走动的乘务员9下列对质量和长度的估算中，最接近实际的是A. 一个鸡蛋的质量约为600g B一位中学生的身高约为1.60mC. 一块橡皮的质量约为1kg D.一支新2B铅笔的长度约为20mm10坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪种物体为参照物的？A.河岸上的树 B.迎面驶来的船 C.船舱 D.河水11小华坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是A.河岸边的树木 B.所乘坐轮船的船舱 C.流淌的河水 D.迎面驶来的轮船12我们观察到同步通信卫星是静止的，这是困为我们选择的参照物是（ ）A、太阳 B地球 C月亮 D火星13空中

7、加油机加油过程中，加油机、受油机沿同一水平方向乙相同速度飞行下列说法正确的是A. 以加油机自己为参照物 B.以受油机为参照物 C.以地面为参照物 D.三种说法都不对 14.周日，晓月和晓华骑双人自行车郊游，在如图所示的行驶过程中以晓华为参照物，晓明是_的。四、速度的换算1速度的国际单位是 ，应读作 ，记作 ；生活中还常用 （记为： ）。1 m/s = h； 1h = m/s2完成下列单位的换算：36km/h= m/s 5m/s= km/h五、典型题型1、火车1）小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了

8、25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？2）一列火车长400米，速度为20m/s，通过800米长的隧道需要多长时间？3）一列火车通过一座长450米的大桥需要19秒，用同样的速度通过一条长780米的隧道需要30秒，火车的长度和速度 4）一列470米长的火车，用1分30秒通过座1030米的大桥，又以同样的速度用45秒通过一条隧道，这条隧道长多少米2、相对速度1）一列士兵以V1=2m/s的速度均匀前进，队伍长1200m，骑兵通讯员以V2=10m/s的速度从队尾奔向队首传达命令到达队首后又立即掉头以原速返回。求通讯员往返一次用了多少时间？2）甲乙两辆汽车相距

9、100米，甲车在乙车之后，甲车速度为10 m/s， 乙车速度为8 m/s，甲车需要多久可以追上乙车？3、声音与速度结合 1）甲同学贴在长钢管的一端，乙同学在钢管的另一端敲打一下，过了一会儿，甲同学听到两次敲击声，若两次声音的时间间隔为0233s，甲同学离敲打处85m。由此可知声音在铁管中的传播速度为_ _m/s。（当时空气中的声速为340m/s） 2）一辆汽车停在山路上，前面有座悬崖，司机按喇叭2s后听到回声，此时汽车离悬崖的距离多远？ 3）一辆卡车以30m/s的速度朝向一个隧道行驶，司机鸣笛后2s听到了回声，那么司机鸣笛处距离隧道多远？六、速度的图像1、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向

10、运动，它们运动的图像如图10所示，由图像可知：（1）甲车的速度是多少？（请写出计算过程）图10（2） 由图像可知：乙车的速度是_，丙车的速度是_。（3） 运动速度相同的小车是和。（4） 经过5s，跑在最前面的小车是，这是因为_。2某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间速度图像，根据图像分析不正确的是（）A紧急刹车发生在8：27 B在8：238：27时间段内他驾车匀速前进C在8：208：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D在8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时3右下图是汽车上的速度表，一

11、辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2105m，则（ ）A该汽车的行驶速度是80m/s B该汽车的行驶速度是80m/hC该汽车的行驶速度是80km/s D该汽车只要4小时就可到达贵阳4下列几个描述速度与时间关系的图像中，表示物体在做匀速直线运动的是5甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图像，正确的是（ ）6在45倾角的试车道上，汽车以180km/h的速度奔跑，从火车站在古隆中，距离约为18km，假设汽车以这个速度奔跑，从火车站到古隆中只需要 h。图4是某汽车沿直线运动的St图像，从图像中可以看出汽车在AB的段运动速度 汽车在CD段得运动速度（填“大于” “小于”或“等于”）七、测小车的平均速度1如图所示，这是小明设计的“测平均速度的实验”装置，利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均