1、( )。4、这件事发生的太突然了,人们 min min xin q( ),谁都不说话。二、比一比,再组成词语(6分)惋 ( ) 扳( ) 踉( ) 刊( ) 碗 ( ) 板( ) 粮( ) 刑( ) 蜿 ( ) 版( ) 良( ) 型( ) 辩 ( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( )锦( )辨 ( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( )绵( )三、选择加点字的正确读音生肖(xio xio) 燃烧 ( rn yn ) 挨饿 ( i i ) 牲畜 ( x ch ) 仪器 ( y y ) 潜入 ( qin qin) 瘦弱 ( su shu) 摄影 ( sh ni喷涌 ( pn pn) 困
2、窘(jin jn) 迸出( bn bn) 应声(yn yn) 家禽(qn qn) 歼灭(qin jin ) 粗糙(zo co) 勉强(qin qin)四、近反义词对对碰。简单 真谛 尤其 出现 浓郁 消失 浑浊 开始 复杂 真理 特别 清淡 清澈 开端 显著 明显 1、 上面的词语中找出四组近义词。( )( ) ( )( ) 2、在上面的词语中找出四组近义词。五、填字成词,再对号入座。一贫( )( ) ( )不( )睛 小心( )( ) ( )人( )脾 卓而( )( ) ( )涎( )滴 ( )( )不舍 ( )( )东升 ( )心( )胆 1、谨慎小心,一点儿不敢疏忽。 ( ) 2、非常留
3、恋,舍不得离开。( ) 3、早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。4、谗得口水都要流下来了。形容及其贪谗的样子。5、形容十分担心或害怕。六、 选词填空。 开发开展开辟1、教师节要到了,学校()了“尊师日”的活动。2、为了击溃敌人的进攻,我们在冀中()了许多革命根据地。3、人类应有计划的()森林资源,不应乱砍乱伐。屹立 挺立1、十几棵白杨树悄然( )在操场的最北侧。2、太阳照耀着满身披着水珠的、坚定( )的灯塔。因为所以 不但而且 如果就虽然但是 因为 所以 只有才 即使也 无论都1、( )不遵守规则,( )容易发生交通事故。2、在炎热的夏天,( )气温很高,( )不少食物容易变质。3、( )
4、走到什么地方,我们( )有联系。( )没有那台收音机,我们( )能听见这些声音,晓得这些事情。( )这种联系在我们的心里,在我们的血液里 抵御 防御 侵袭 侵占 铸造 筑造 4、普罗米修斯把许多本领都给了人们,教他们怎么( )冬天的风雪和林中野兽的( )。后来,又教他们如何开采矿石、冶炼铜铁,以及用铜( )耕种所需的工具和打猎用的武器。七、我请它们对号入座。(7分)1、值:价格,数值;用数字表示的量或数学符号运算所得到的每个结果;遇上,碰上;轮流担仁一定时间内的工作。值大雨( ) 值日( ) 取值( ) 总产值( )2、至:到;至于;极,最。至少( )踉跄而至( )甚至( )八、根据课文把句子
5、补充完整。1、我愿意相信它的盟誓,醉心于它的( )的许诺里,我把爱情( ),把生活酿造成( )的蜜。2、我爱在天安门广场走走,( )是晚上。广场上千万盏灯( )地照耀着周围的( ),使人感到( ),感到( )。3、西门豹到了邺向老大爷了解情况,共提了四个问题:(1) (2) (3) (4) 九、根据要求变换句子。(6分)1、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)2、还有其他别的打算。3、课桌上有钢笔、橡皮、黑板擦、尺子等学习用具。4、张红不但在家里经常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务。 (修改病句)5、 西游记是中国四大古典文学名著。(修改病句) 6、学校的花草池里有一块牌
6、子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看。7、喂,到阳光小区坐几路公交车?用上礼貌用语:8、“ 泥鳅”是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。(缩写句子) 9、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。缩句: _10、 秋天,果子成熟了,向日葵却 地低下了头。 (写成拟人句) 11、 老师是 ,我们是 。(写成比喻句) 12、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?改成陈述句:13、小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句) _ _14、这难道是我的错吗?(改陈述句)
7、 15、为句子添枝加叶:太阳升起。16、为句子“减肥”:伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。17、去掉双引号:小丽扭头对小晨说:“我星期六去您家玩。” 18、换说法,意思不变:所有的人听了普罗米修斯的故事,没有一个不感动得流泪。19、用“漂亮”的不同意思造句:当“好看”讲:当“出色”讲:20、 照样子,改句子。例:你们不能这样做。 改:你们怎么能这样做呢?(1)淤泥承受不住这样重的老象。_ (2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。十、判断下列句子说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(4分)1、“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。”这种说法是不对的。( )2、习作的一般步骤是审题
8、、选材、定中心、列提纲、起稿 。3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。 ( )十一、我会综合运用。(11分)1、读书能开阔您的事野,增长您的知识,那些古今中外有成就的人,都感受到书的美妙与神奇。莎士比亚说:书籍是 ;高尔基说:书是 腹有诗书气自华,趁着少年好时光,读书吧!像冰心奶奶告诉我们的那样, , , 。2 、漫长的暑假即将开始,让我们一起来柜旬自己的读书行动,让书,照耀我们每一天;让书,温暖着我们的心田吧!请为自己拟定一份不少于3条的符合实际的读书守则。3、4月23日是“世界读书日”,班里准备开展关于读书的主题班会,语文老师让您去邀请校
9、长参加这次班会活动,请您写出自己打算说的话,注意礼貌用语,注意说清内容。4、写一句关于读书的名言:5、当我的同学看书漫不经心时,我会告诉他宋代理学家朱熹的“读书三到”:十二、理解课文以下主题:3、牛和鹅中的鹅 ,“我”在鹅的面前狼狈不堪、慌忙逃窜。课文告诉了我们: 。4、少年旅行队是一组散文诗。以少年旅行队的远足旅行为线索,写了旅行队队员在旅行中的 ,抒发了队员们 的思想感情,表达了他们 的美好心愿。5、中国的龙则是集 , 象征着中国人对_。6、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书,就是 7、普罗米修斯这个人类伟大的朋友,这个曾经把_带给人类,使人类脱离了_、教会了人类_的伟
10、大英雄,如今却身缠铁连被拴在山崖上。狂风终日在他身边_;冰雹_着他的面庞;凶猛的大鹰在他耳边_,用无情的利爪_他的肌体。普罗米修斯忍受了这一切的苦痛而_,决不_,决不对自己做过的事_。(1)将以上这段话补充完整。(2)这段话表现了普罗米修斯_的英雄行为,表达了人们对他的_之情。8、凡卡一文借 写信这件事,叙述了他的 ,反映了旧俄时代穷苦儿童的 揭露了当时 。9、灯光一课,作者在开头、结尾都写了天安门前的灯光,其意义是 郝副营长留给我的印象是 。10、牛和鹅一文中金奎叔的一句话点醒了我,这句话是 从中我懂得了 11、从不同角度观察一个事物,就会有不同结论,用古诗来形容,可真是 12、叶公好龙是一
11、则 ,“好”的意思是 。文章告诉我们 。14、根据提示,写出本学期学过的古诗或诗句。站得高才能看得远 当局者迷,旁观者清。15、“叶公见之,弃而还走”,“走”是 的意思;“叶公子高好龙,钩以写龙”“写”是 的意思。“因奋力挤之桥下而趋”的意思是 16、奇异的激光一课告诉我们,激光是 , , 在介绍激光特点的时候, 作者运用了 等说明方法,本课采用了 的构段方法。17、诗人金波认为:倾听,不仅要用耳朵听,而且要用目光倾听,因为 (用诗中的句子作答)十三、根据语境选诗句。A、“少壮不努力,老大徒伤悲” B、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” C、“谁言寸草心,报得三春晖” D、“谁知盘中餐,粒粒皆
12、辛苦” E、“不视庐山真面目,只缘身在此山中” 1、当我们回忆起母爱,要报答母亲的养育之恩时,就会想起孟郊的诗句( ) 2、当身边人对自己所处的环境、正在做的事不清楚时,你要为他吟诵苏轼的诗句( ),让他换个角度去想想。3、当你浪费粮食时,要想想李绅的诗句( ) 4、小明上五年级了,还不知道学习,成天玩乐,你应用诗句( )来规劝他。5、当我们远离家乡在外边过节时,常常用王维的诗句( )来表达对家人的思念。十四、短文阅读 (一) 只看我拥有的 有一个女子,自小就患了大脑麻痹症,这种病会使肢体失去平衡感,手足也会时常乱动,连说话也说不清楚,嘴里总是念叨着模糊不清的词语。这样的人,在常人看来,已经失去了语言表达能力和正常生活的能力,更别谈什么前途与幸福。 但这个女子硬是靠她的顽强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次演讲会上,一个中学生冒昧地问她:“你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?” 她笑了笑,十分坦然地在黑板上写下了这么几个字:一、我很可爱;二、我的腿很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画;五、 最后,她以一句话作结论:“我只看我拥有的,不看我没有的。如果我们的眼睛始终盯着缺陷,生活将毫无希
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