数字影像制作大纲Word文件下载.doc

1、二、 考核知识点与考核目标（一）电视制作技术（一般） 识记：数字化的特点 理解：数字电视系统的构成 应用：制作环境（二）电视制作的手段（重点）实况直播应用：电视影片制作录像制作电子制作（三）电视制作方式（一般）理解：ENG、EFP、ESP方式（四）电视节目制作流程（次重点）识记：电视节目制作环节工作效率电视从业人员的素质 第二章 数字视频基础基础 通过本章学习，正确理解掌握电视信号的特性与数字电视信号的产生及参数；了解数字电视压缩技术。（一）数字电视信号（次重点）电视信号的特性数字电视信号的产生数字电视信号的参数（二）数字电视信号的压缩（重点）视频压缩技术视频压缩的国际标准数字接口第三章 电视

2、摄像技术 通过本章学习，正确理解掌握摄像机的种类和性能以及调试；要求熟练掌握数字摄像机应用技能。（一）摄像机的分类和主要性能（一般）分类摄像机的原理CCD摄像器件（二）摄像机的构成及应用（次重点）镜头功能机身部分 （三）调节（次重点）白平衡调节与黑平衡调节电子快门功能与增益功能DCC功能与拐点校正其他调节（四）数字摄像机（重点）机型简介实际应用拍摄注意事项摄像机的维护保养第四章 磁带录像机 通过本章学习，正确理解掌握录像机和数字录像机知识以及特征熟悉录像机操作使用技术。（一）录像机概述（一般）磁带录像机发展的历程磁带录像机类别与基本原理模拟分量录像机的优异性能（二）数字录像机（重点）初期数字录

3、像机Digital Batacam数字录像机压缩格式的数字录像机（三）录像机的操作使用（次重点）基本程序简单电子编辑具体机型简介第五章 电子编辑 通过本章学习，正确理解掌握电子编辑系统知识和电子编辑的工作程序。（一）电子编辑系统（一般）编辑录像机的技术条件电子编辑系统 （二）电子编辑方式（重点）直接编辑与间接编辑CTL编辑与TC编辑组合编辑与插入编辑（三）编辑控制器的使用（次重点）编辑控制器简介编辑控制器的操作编辑控制器（四）编辑工作程序（重点）后期编辑流程准备工作编辑工作第六章 音响技术 通过本章学习，正确理解掌握电视音响概念和技术，以及音频数字信号特点和设备。（一）电视音响的录制（重点）同

4、期录音的方法实际录音工作 （二）电视音响合成（次重点）合成系统常用音频信号处理设备（三）音频数字信号（重点）音频信号的数字化数字音频工作站（四）设备介绍（一般）音频工作站Soundscape数码程控调音台YAMAHA PROMIX 01数字化录音机第七章 电视特技 通过本章学习，理解掌握电视特技概念形式，了解特技手段实现电视变化的一般设备及应用。（一）电视特技概述（一般）特技的作用特技的类别（二）特技切换（重点）普通特技键控特技 快慢动作静幀特技（三）数字特技（次重点）概述屏幕效果 制作要点（四）特技系统及设备使用（一般）特技系统DFS-500P的操作 使用 全数字化后期制作系统 第八章 虚拟

5、演播室 通过本章学习，理解掌握虚拟演播室的概念，技术标准，工作流程以及虚拟演播室方法。（一）虚拟演播室技术（重点）关键技术 （二）虚拟演播室系统（次重点）系统介绍 虚拟演播室技术的应用第九章 硬盘编辑方式通过本章学习，理解掌握硬盘编辑方式的原理构成，工作特点，操作流程以及制作节目的网络化的实际应用。二、考核知识点与考核目标（一）非线性编辑系统（次重点）工作原理系统的基本组成（二） 非线性编辑应用（重点）特性简介操作流程节目制作的网络化第十章 电视新技术 通过本章学习，理解掌握电视新技术，高清电视，高清电视节目制作，以及交互式电视的概念和特点。（一）高清晰度电视（次重点）高清晰度电视的标准高清晰

6、度电视节目制作（二）交互式电视（一般）特点交互式节目第三部分 实践环节 实践考核为形成性考核，每个实验过程中根据考生的表现和能力，分不合格、合格优秀评定成绩，取各个实验成绩的平均值记为本课程实践考核成绩。实验一 电视节目制作环境、方式实践一、目的与要求通过实践操作，进一步加深对所学本课程内容的理解；掌握电视节目制作的环境以及常用的制作方式和流程。电视节目制作环境、方式、环节。实验二 数字视频技术通过实践操作，进一步加深对所学本课程第六章内容的理解；掌握是视频数字技术。 应用：数字技术设备实验三 摄像机使用实践通过实践实践，进一步加深对所学本课程内容的理解；掌握常用摄像机的使用和维护。摄像机使用

7、操作方法。实验四 磁带录像机使用实践掌握录像机的使用方法和工作流程。录像机操作方法实验五 电子编辑实践掌握编辑系统的使用方法和工作流程。编辑系统的使用方法实验六 音响技术实践掌握电视音响的制作方法和工作流程。音频录制合成技术实验七 电视特技操作实践掌握特技用途和使用方法及工作流程。特技使用方法实验八 虚拟演播室实践了解虚拟演播室的使用方法和工作流程。虚拟演播室使用方法第四部分 有关说明与实施要求一、考核目标的能力层次表述本课程的考核目标共分为三个能力层次：识记、理解、应用，它们之间是递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低

8、层次的要求。在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法、能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。二、 指定教材 电视数字制作技术 孟群著 北京师范大学出版社 2003年版三、 自学方法指导1、考生自学时，应先仔细阅读本大纲。明确大纲规定的课程内容和考试目标及所列各章中考核的知识点和考核要求，以便突出重点，有的放矢地掌握课程内容。2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核知识点和考核要求，认真阅读教材，把握各章节的具体内容，吃透每个知识点，对基本概念和基本原理必须深刻理解，对基本方法牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。3、在自学各章节内容时，能够在理解的基础上加以记忆，切勿死记硬背；同时在对一些知识内容进行理解把握时，联系实际问题思考，从而达到深层次的认识水平。4、在本课程的学习过程中，不可避免的要涉及到相关学科的基本知识。因此，在自学过程中也应对相关学科知识进行复习，以便熟练运用。5、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些电视片和相关美术照明资料。在指定教材中，有些章节提供了电视片名，考生应在自学过程中仔细观看，在观看中结合各章节内容认真体会，从而帮助理解概念和应用知识；此外，在各章节末均