幼儿园主持词Word格式.docx

1、埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律xxx合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。xxx年元旦联欢会现在开始!结束语今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。xxx同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。xxx甲所有的日子都来吧,让我编织你们xxx乙让我编织你们,用青春的金线xxx甲让我编织你们,用燃烧的信念xxx乙编成绚丽的岁月xxx甲编成遐思的年华xxx乙过去的日子是充满遐想的日子xxx甲纷纷的

2、心愿迷离，像春天的雨 xxx。xxx乙我们有时间，有力量，有燃烧的信念xxx甲我们渴望生活，渴望在天上飞幼儿园主持词 篇2师：亲爱的小朋友们幼：爷爷奶奶、叔叔阿姨们合：大家好!六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们歌唱。在这美好的时刻，我谨代表奥思卡职业培训学校、星天地幼儿园、早教中心的全体教职员工，祝各位小朋友们节日快乐!同时向全体幼儿教师，致以衷心的感谢! 孩子们能够在幼儿园一天天健康、快乐地成长，离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢!星天地幼儿园庆六一活动，现在开始!首先，让我们用最热烈的掌声有请郭园长致节日贺词。 让我们再

3、次用热烈的掌声感谢我们的郭园长。1.舞蹈：欢乐的六一 幼儿园全体幼儿及教师“六一”的天空最清澈，“六一”的花儿最芬芳，“六一”的鸟儿最欢乐，“六一”的孩子最幸福，现在请欣赏幼儿园全体小朋友及教师为我们带来的舞蹈：欢乐的六一幼儿园节目串词大全身体音阶歌。2.歌表演星星班星星班的小朋友是我们幼儿园年龄最小的孩子，班上最小的孩子还不到2岁，下面让我们用热烈的掌声欢迎星星班的小朋友给大家带来歌表演3.朗诵：弟子规 太阳班和月亮班弟子规是做人的根本，通过熟读弟子规，让孩子们感知中华传统文化的博大精深，在日常学习生活中以弟子规来规范言行，人人争做文明学子。下面有请我们太阳班和月亮班的小朋友带来的朗诵弟子规

4、。4.吉他弹唱 ：童年 表演者：军三每人都有童年，那口中的零食，手中的漫画让我们往往怀念不已，下面请欣赏学校军老师给大家带来的吉他弹唱 ：童年5.歌表演：身体音阶歌 表演者：月亮班摸摸我的小脚1、1、1、摸摸我的膝盖2、2、2，请欣赏月亮班小朋友带来的歌表演：身体音阶歌6.童话剧：喜羊羊和灰太狼 太阳班你们今天给大家带来的是什么节目?你在童话剧里面扮演什么角色?下面让我们用热烈的掌声有请太阳班小朋友为我们表演童话剧喜羊羊与灰太狼。7.儿歌：小老鼠、小白兔、英语 星星班看过了太阳班的童话剧，我们星星班的小朋友也坐不住了，现在他们在老师的关怀下，迈出了自信的脚步，掌声有请星星班为我们带来的儿歌表演

5、。8.舞蹈：向前冲 学校拓展部老师当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难时，一定要努力地向前，向前冲!请欣赏我们学校拓展部老师表演的向前冲。9.童话剧：拔萝卜 月亮班我们都知道人多力量大!不信，让你们看看我们的小朋友，他们会告诉你们这个道理。请欣赏由月亮班小朋友表演的拔萝卜。幼儿园节目串词大全身体音阶歌。10、赠送“六一”礼品幼儿园为了表示对小朋友节日的祝贺，为小朋友送上节日的礼物，现在请园长为小朋友颁发礼品。请每班来一位老师和小朋友领取。11.葫芦丝演奏：有一个美丽的地方下面请大家欣赏早教的吴老师和学校的杨老师带来的葫芦丝

6、演奏有一个美丽的地方。12.歌表演：蜜蜂做工 表演者：太阳班下面请欣赏太阳班小朋友带来的歌表演：蜜蜂做工。13.舞蹈：健康操 幼儿园全体教师在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!请欣赏幼儿园全体老师为大家表演的“健身舞”14.游戏、找朋友 表演者：家长、教师、幼儿 老师、爸爸妈妈是孩子最好的朋友，下面让我们和孩子一起游戏.15.全体表演：幸福拍手歌 表演者：家长、教师、幼儿让我们围成圆圈和孩子一起欢乐的舞蹈，星星班的孩子在圆心，月亮班的孩子围着星星班，家长和太阳班的孩子围在外面，我们一起跳起来幸福拍手歌六月

7、，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!星天地幼儿园庆六一文艺演出在这欢乐的气氛中圆满结束了，感谢小朋友们的精彩表演，感谢各位家长的到来!让我们明年六一再相会!再见!幼儿园主持词 篇31、亲爱的园长、亲爱的老师。2、亲爱的爸爸妈妈和小朋友们。大家早上好！1、时间过得真快，不知不觉中我们开学已经一个多月了。2、在这一个月中，中大班的小朋友们都在认真地跟着老师学习新的早操和队列。1、珈珈，你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗？2、当然知道，大班是拳击操，中班是花球操1、没错，可是小朋友们你们知道吗，

8、每一次早操的操节动作都是我们的老师们精心创编出来的，可好看了。2、nonono，这些操节动作不仅仅只是好看这么简单哦！你知道我们做的花球操都运动到了我们身体的哪些部位吗？1、我知道，我知道，有手部运动、脚部运动2、还有头部运动、腰部运动1、停停停，你们说得这么快，大家怎么听得清楚呢？2、其实整个操节分五个基本环节呢，还是请小运动员为我们进行现场演示吧！（热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身）1、热身运动：通过身体动作，达到热身的目的；（队列音乐，幼儿做简单的队列动作）2、队列变化：在大中小班，通过队列变化训练，可以增进幼儿的团体意识，并发展幼儿理解指令的能力；（操节音乐，每节做两个八拍）1、操

9、节是早操的主要部分，包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各部分的动作，它使幼儿身体各部分都能得到锻炼，并达到促进幼儿全面发展的目的。（体能音乐，简单体能动作）2、体能活动：利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，发展幼儿基本动作的协调性和运动能力；（放松音乐，做很短的放松动作）1、放松阶段：充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌，开始一天的幼儿园生活；2、小朋友们，你们看，早操原来有那么多秘密呢。1、是啊！运动能够让我们身体健康，体格强壮。2、运动能够让人神清气爽，精神抖擞。1、既然运动的好处这么多，那你还在犹豫什么？从明天开始和我们一起按时来园进行

10、早锻炼，争做一个健康宝宝吧！幼儿园主持词 篇4丹：尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师新年好！火树银花辞旧岁欢天喜地迎新年虎年悄然而去，兔年款款而来，在这辞旧迎新之际，我们蒙古族幼儿园全体教职员工欢聚一堂，共同庆祝新年的到来过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象抓管理，促教学，硕果累累我们抓设施，上硬件，提高学习水平我们抓活动，有特色，捷报频频回首过去，我们心潮澎湃展望未来，我们更加斗志昂扬让我们在新的一年里开拓进取，积极向上用信念和汗水，再铸蒙幼的辉煌。在这里，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，合家幸福！!真诚的祝福之后首先请出我们的包园长给我们讲话。大家掌声有请！1、在蒙古族有一位善良的

11、姑娘，她的名字叫诺恩吉亚。她眷恋故土、热爱生活。 请欣赏舞蹈诺恩吉亚 表演者：白玉荣、张振玲等2、女生二重唱：连长哥哥 演唱者：乌吉木苏 李乌仁必力格3、神奇美丽的科尔沁草原风光绮（音起）丽，勤劳善良的奈曼人民热情好客，而蒙古族幼儿园的全体教师更是以饱满的热情迎接着每一位来的客人，请听合唱科尔沁迎宾曲 第二支歌酒歌4、游戏、抢椅子接下来是我们的互动游戏时间，游戏规则：是椅子数量一般比参加游戏的人数少一个。当音乐伴奏响起时，游戏者围着椅子朝同一方向行进，当音乐一停，游戏者立即抢坐椅子（每张椅子只能坐一人），抢到椅子坐的人为暂时的胜利者，反之则为失败者被淘汰出场。并且减少一把椅子继续游戏依次循环，

12、直到最后一名得到椅子成为赢家。5、手中端起满满的奶酒呦！心中装满满满的情谊呦！歌曲满满的 演唱者：青兰 图雅6、蒙古族人们勤劳朴实，蒙古族人们热情好客我生为蒙古族人我骄傲！ 请听蒙文诗朗诵我的骄傲 领读 ：阿古拉、李高娃7、接下来请欣赏年最新版童话剧灰姑娘 表演者：田甜、丁雷宇等8、老年教师表演节目9火辣的舞蹈感染着我们，动听的旋律熏陶着我们。请欣赏舞蹈西域风情 表演者：白红娟、刘金艳等10、老年教师表演节目11、草原的风，草原的雨，草原的羊群草原的花；草原的水，草原的姑娘啊卓玛- 请欣赏藏族舞蹈卓玛 表演者：格日乐、由小蕊等12、请欣赏来自草原的天籁之音草原的天堂 演唱者：白玉荣、李高娃等1

13、3、播放 同一首歌，活动结束结束词：不知不觉我们的活动已接近尾声，同样的渴望，同样的追求，让我们为工作在这样一个团结和谐、积极向上的集体中，手牵手，心连心，唱起同一首歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们事业更美好，每一年、每一天都充满着幸福与喜悦！幼儿园主持词 篇5A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。B：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。C：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。D：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。AB：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。CD：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。BC：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。AD：因