高中语文假期精品作业10Word文档格式.docx

1、3.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）A这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？B在滕王阁序一文中，初唐四杰之一的王勃登高临水，游目骋怀，思接千里，抒发了怀才不遇发“时运不齐，命途多舛”的悲慨！C告诉你，我虽然不能袖藏八卦，可是我们单位老王在商海里摸爬滚打了十几年，经的多，见的广，看问题该会入木三分。D亚运会上，釜山市的体育馆中150次奏响了中华人民共和国国歌，那嘹亮激越的乐曲声至今仍不绝如缕地在耳边回响。4、下列各句中没有语病的一句是 （ ）A公安部门说，李乔明在与同监室人员在看守所天井里玩“躲猫猫”游戏时，狱友踢打他，撞到墙壁受伤后死亡

2、。B今年的两会期间，代表们提出，只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，提高人民的生活水平和质量，才能实现可持续发展的最终目标。C阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。D有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。5下列加点字的解释都正确的一项是（ ）A下江陵（攻占） 愀然（容色改变的样子） B列坐其次（按次序） 言既遂矣（满足）C火尚足以明（明亮） 舍于其址（筑舍定居） D终期于尽（时期） 象弭鱼服（战服）6下列字词的解释都有误的一项是（ ）A以我贿迁（财

3、物） 忧心孔疚（非常） B不遑启居（闲暇） 何可胜道也哉（承受）C总角之宴（少年时代）不能喻之于怀（比喻） D知不可乎骤得（突然） 则其至又加少矣（增添）7下列各组句中加点词语的意义全都与现代汉语不同的一项是（ ）A俯仰一世 非常之观，常在于险远 B放浪形骸之外 遗世独立 C感慨系之 盈虚者如彼 D所以兴怀 比好游者尚不能十一8下列句中都有通假字的一项是（ ）A每览昔人兴感之由 玁狁孔棘 B长乐王回深父 冯虚御风 C山川相缪 岁亦莫止 D未尝不临文嗟悼 匪来贸丝9下列词语中加点词全都没有活用现象的一项是（ ）A不随以止也 茂林修竹 B有泉侧出 以故其后名之曰褒禅 C顺流而东也 至于幽暗昏惑而无

4、物以相之 D向之所欣 后世之谬其传而莫能名者10下列句中的“其”的用法和意义都相同的一项是（ ）A其文漫灭 然视其左右 B方其破荆州 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐C则或咎其欲出者 其孰能讥之乎 D既其出 其声呜呜然 11下列句中的“以”的用法和意义都与例句相同的一项是（ ）例：挟飞仙以遨游A夫夷以近 B举匏樽以相属 C拥火以入 D犹不能不以之兴怀 12下列各组句子的句式都相同的一项是（ ）A客有吹洞箫者 而今安在哉 B何为其然也 死生亦大矣C是造物者之无尽藏也 此余之所得也 D况吾与子渔樵于江渚之上 有碑仆道 二、阅读下面三篇序文，回答文后的问题。（16分）有别庐在河南县界金谷涧中，去城十里

5、,或高或下，有清泉茂林、众果竹柏、药草之属，金田十顷，羊二百口，鸡猪鹅鸭之类，莫不毕备。又有水碓、鱼池、土窟，其为娱目欢心之物备矣。时征西大将军、祭酒王诩当还长安，余与众贤共送往涧中，昼夜游宴，屡迁其坐。或登高临下，或列坐水滨，时琴瑟笙筑，合载车中，道路并作。及住，令与鼓吹递奏。遂各赋诗，以叙中怀。或不能者，罚酒三斗。感性命之不永，惧凋落之无期。故具列时人官号姓名年纪，又写诗著后。后之好事者，其览之哉。 （选自石崇金谷诗序，有删改。）辛酉正月五日，天气澄和，风物闲美。与二三邻曲，同游斜川。临长流，望曾城，鲂鲤跃鳞于将夕，水鸥乘和以翻飞。彼南阜者，名实旧矣，不复乃为嗟叹。若夫曾城，傍无依接，独秀

6、中皋，遥想灵山，有爱嘉名。欣对不足，率尔赋诗。悲日月之遂往，悼吾年之不留。各疏年纪乡里，以记其时日。 （陶渊明游斜川诗序）夫天地者，万物之逆旅，光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何?古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连。吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳作，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。 （李白春夜宴诸从弟桃李园序）注：逆旅：客舍。大块：大自然。惠连：南朝谢惠连，与族兄谢灵运并称“大小谢”。康乐：即谢灵运。13下列句中，词语解释不正确的一组是（ ）A其为娱目欢心之物备矣 齐备 B

7、道路并作 写作 C各疏年纪乡里 分条陈述 D良有以也 诚、确实14下列各组虚词的意义和用法都相同的的一项是（ ）A其为娱目欢心之物备矣 屡迁其坐 B感性命之不永 悲日月之遂往C以叙中怀 以记其时日 D为欢几何 皆为惠连15不属于省略介词“于”的句子是（ ）A昼夜游宴 B合载车中 C独秀中皋 D独惭康乐16找出金谷诗序游斜川诗序中与兰亭集序“修短随化，终期于尽”同义的语句。（2分）A金谷诗序：_ _。B游斜川诗序：_ _。17翻译下列句子。（8分）（1）或登高临下，或列坐水滨。 （2） 会桃李之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连。（3分）（3）然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔？三、阅读

8、鉴赏。（17分）18.试就这首词运用比兴手法的情况进行赏析分析。（5分） 卜算子 【宋】李之仪我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。19默写名言名句。（12分）（1）仰观宇宙之大， 。（2）或取诸怀抱， ； ，放浪形骸之外。（3）兰亭集序中表现王羲之生死观的是： ， 。（4）赤壁赋中感叹人生渺小的是：（5）赤壁赋中侧面描写凄凉箫声的是： （6）氓中用比兴手法规劝女子不要沉溺爱情的是：（7）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。四、现代文阅读。（20分） 文赤壁 朱增泉 文赤壁在黄州，武汉向东，车子开一个来小时就

9、到了。一下车，我就远远望见苏东坡，是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。文赤壁的名声犹胜武赤壁，苏东坡是这里的主角。大家走近前去，仰视这位千古文豪。一个人一旦被刻成一尊石像，即便恣肆汪洋如苏轼，他那眉宇间，襟袍临风处，拂袖挪步，毕竟已少了那份气质。他的醉态浪漫呢？他的才情风骨呢？他的失意豁达呢？一尊石像纵然万古不朽，终究已不是有血有肉的那个人了。难怪，苏东坡这样豪放的人，也曾在这里感叹过“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。 江山如画，逝者如斯！ 迎面一座小山，不高，拾级而上。可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧，山壁上泼了一层赭红色涂料，显得假了。苏东坡的文采名声，哪里还用得着粉饰

10、媚俗？ 登临而观，山壁下只剩两池死水。抬头北望，远处才是白茫茫的长江江面。在古代，长江是在这座小山脚下拍壁而流的，千百年来渐渐淤积成滩，如今滩地上都已盖满房子。当年，苏轼写了前赤壁赋，三个月后重游赤壁再写后赤壁赋时，就已感叹“曾日月之几何，而江山不可复识矣”。他去世至今已九百多年了，星换斗移，江山已改，虽是涛声依旧，毕竟江面已远。 唯有东坡在，剩有游人处。 苏东坡获罪入狱，旋被朝廷发配来黄州，反而为他营造出创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。正是黄州落难这几年，苏东坡写下了不朽名篇赤壁怀古、前赤壁赋、后赤壁赋。后来朝廷发来诰命，任命他为“汝州团练副使”。其实那是给他一个虚职，挂职领一份钱粮而

11、已。一个失意文人，被安排去挂职当一名“武官”，真是阴差阳错。 然而，文赤壁的全部意蕴，又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。古时，此山有峭壁插入江中，形如象鼻，山体为红色花岗岩，故名“赤鼻矶”。苏东坡是四川人，想必他初来乍到，竟将湖北口音“赤鼻”错听为“赤壁”。落难中的苏东坡“孤舟出没烟波里”，游饮江上，身临赤壁，伤感而怀古，触景而生情。面对万古东流、惊涛拍岸的浩浩长江，他心中也被满腔的不白、不公、不平，掀起阵阵巨大的感情波澜。他遥想当年赤壁之战时，时势何等风起云涌，一时多少豪杰，“而今安在哉”？于是，“苏子愀然”，扣舷而歌，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。情起波涛中，句出骇浪间，一吟成杰

12、作，一叹成绝唱。 看来，生前的“命”与身后的“名”，从来不是一回事。生前命运好、身后名声也好的人是有的，但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飞黄腾达，大红大紫，身后却瞬即灰飞烟灭，再没有人想起、提起，因为他生前其实并没有做过什么留得住的事。或是反倒被人想起、提起他生前曾做过某些恶事、丑事、淹渍埋汰之事，落个臭名昭著，也未可知。有的人生前大起大落，甚至连遭大灾大难，最终却艰难玉成，留下了传颂千古的大成就、大名声。所以，一个人对于眼前那点阴差阳错、阳差阴错，大可不必太在意。苏东坡赤壁怀古之词、之赋，皆悲愤中更见其旷达情怀。他若是一味排遣蝇营狗苟、狭隘不能自拔之情，纵然文丽辞美，也决计成不了杰作，更

13、流传不到今天。 文赤壁，虽并不是历史上赤壁之战的古战场，但细想起来，其实苏东坡在这里也打了一场赤壁之战。不过，他打的是一场“文战”，对手是那些围攻他、诬陷他的政敌。他的态度是超拔的，不屑于去同对手打那些是是非非的笔墨官司。他没有打黄盖，没有借东风，也没有草船借箭，只是借了几分酒力，信笔纵情写华章。这场赤壁“文战”的结果，苏东坡大获全胜，以其三篇不朽之作流传千古。20. 结合原文，回答以下两个问题。（4分） 第1自然段中，作者不直说远远望见的是苏东坡的雕像，而说是苏东坡。这样表达有什么作用？ 第5自然段：“惟有苏东坡，剩有游人处。”它在整篇散文中起什么作用？21.第7自然段中，作者说：“文赤壁的全部意蕴，又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。”“一连串的阴差阳错”指哪些具体内容？请分条概述。（6分）22.文章最后说，虽然“文赤壁”不是历史上的古战场，但苏东坡在这里也打了一场胜仗，请结合全文说明苏东坡取胜的原因。23.联系本文，并结合学过的知识，谈谈你对苏东坡的认识和评价。100字左右。五、语言应用。（13分）24.下面这首庭中有奇树选自古诗十九首，中间四句被抽出并打乱了顺序，请选出对这四句排列正确的一项，并说明理由。庭中有奇树庭中有奇树，绿叶发华滋。此物何足贡？但感