1、内容和任务。 二、准备活 3、讲解队列练3、听从指挥 动: 习的要求。 注意力集中。1、队列:立 正、稍息、集同上队4、师生一同练4、学生充分2 合、解散。 列四列横队。 习。 活动各关节。2、二到三节 简单徒手操。3、专项准备活动。一、第八套广组织:播操(13) 1、教师讲解动 基 节: 作方法和1、学生认真 本 原地踏步同上队要求。 听讲动作418 中 部 (82) 列四列横队,2、教师做完整方法和要X 分 第一节,伸展体操队形。 正确的示领 8 运动。 范。 2、学生集体第二节,阔胸 3、教师个别指练习。 导。 3、学生分组第三节,踢腿4、找学生表练习。 演。顺序 教学内容 场 地 教师
2、活动 学生活动 数 时 强 重点:各节的动作 4、精神饱满 要领及要求。 动作轻 难点:动作的 松整齐 基 准确性和优 一致 本 美大方有节 部 奏感。 分 一、队列;排纵队,横队 组织:1、教师讲站1、学生认真29 中 要求:排头要同上队列四队的要听讲要/迅速到位,其列横队。 求。 3 余学生看齐 2、学生练2、学生练边找好间隔 习,教师习。距离。 指导。 3、分组练3、教师评习。定。结 一、放松; 组织: 1、教师总结1、认真听讲 束 本次课情绪饱 部 二、小结; 的情况。 满。 1 3 小 分 2、下课。 2、下课。三、下课 场 教 地 学 设 回 计 顾 时间 第二周 第二节 课型 一
3、课时 内容 1、基本体操:第八套广播操(4-6)节;2、游戏:块块集合;1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、 要清晰。 1 师生问好、报告人数、检查 2、教师讲解2、学生认真 服装。 课堂要求和听讲,注意关 准 2、宣布课的 任务。 1 10 小 备 内容和任务。 部 二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥 分 动: 练习的要求。正、稍息、集 4、师生一同4、学生充分2 同上队列练习。2、复习广播四列横队。操的前三节。3、专项准备 播操(4-
4、6) 1、教师讲解1学生认真听 节; 动作方法讲动作方法 基 第四节,体侧同上队列和要领。 和要领 418 中 本 运动。 四列横队,体操2、教师做分2学生集体练X 部 第五节,体转队形。 解和完整习。 8 分 运动。 动作示3学生分组练第六节,全体 范。 3、教师给学 生个别指导。各节的动作 4、找学生表4神饱满动 作轻松整齐 动作的 一致 准确性和优 美大方有节 基 奏感。 本 部 四、游戏: 分 块块集合 组织: 1、教师讲解1、学生认真 规则: 游戏要求听讲游29 中 1、 必须按 和规则。 戏规则。 /信号散开 2、学生练习2、学生练习3 和集合站同上队列比赛。 比赛。队,散开四列横
5、队。 3、教师做正3、分组比后学生必 确评定胜赛。须离开原 负。位。2、 分散集合时不许堆拉冲撞他人。 1、总结本次1、认真听 束 课的情况。 讲,精神饱 部 二、小结; 自由散开 2、下课。 1 3 小 分 2、下课。场 教 地 学 阅 2001.8.21 时间 第三周 第一节 课型 一课时 内容 1、基本体操:第八套广播操(7-8)节;一切行动听指挥;4、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 目的 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。6、培养学生快速反应和集体行动的能力。师生问好、报 告人数、检查, 2、教师讲解2、学生认真 , 课堂要求和听讲,注意关 准 2、宣布
6、课的, 任务。 , 部 二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥 分 动: 练习的要求。操的前六节。播操(4-6) 4、教师讲解1学生认真听 动作方法讲动作方法 基 同上队列和要领。 和要领 418 中 本 第七节,跳跃四列横队,体操5、教师做分2学生集体练X 部 运动。 队形。 8 分 第八节,整理 动作示3学生分组练6、教师给学 美大方有节 奏感。 基 本 四、游戏:(一 部 分 切行动听指组织:挥;) 游戏要求听讲游29 中 和规则。 同上队列2、学生练习2、学生练习3 1、 须按规四列横队。则的信号 3、教师做正3、分组比行动。 确评定胜赛。2、 听到信负。号或手势,才能时间 第三周 第二
7、节 课型 一课时 内容 1、基本体操:第八套广播操(1-8)节;挑战应战;7、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 目的 8、培养学生身体的正确姿势和节奏感。9、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。师生问好、报, 部 二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥 分 动:正、稍息、集同上队列4、师生一同4、学生充分2 四列横队。 练习。2、广播操。 1、教师讲解 播操(1-8) 动作方法1学生认真听 同上队列和要领。 讲动作方法 基 四列横队,体操2、教师做分和要领 418 中 各节的动作本 队形。 解和完整2学生集体练X 部 动作示习。 8 分 范。 3学生分组
8、练3、教师给学习。生个别指 4、找学生表4神饱满动 动作的 演。准确性和优 一致 基 本 二、游戏: 部 挑战应战 分 规则:1、 应战人 游戏要求听讲游29 中 在对方拍 和规则。到自己手 2、学生练习2、学生练习3 之前不得 比赛。踏过起跑3、教师做正3、分组比线。2、 追拍时负。不得用力堆人。3、 应战者如失败就算对方胜利。时间 第四周 第一节 课型 一课时 内容 1、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习,广播操;1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。 目的 2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。一、队列:原地的转法: 动作方法1学生认真听 和要领。 讲动作方法 基 重点:转体; 同上队列2、教师做分和要领 418 中 本 四列横队,体操解和完整2学生集体练X 部 队形。 动作示习。 8 分 难点:腿要靠 范。拢不要外扫。 3、教师给学习。一、复习:(广播操) 一致 第八套广播 操(全套) 基 本 重点:各节动 部 作的要求和 分 熟练性。游戏要求听讲游29 中 动作准和规则。确,优美大2、学生练习2、学生练习3
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