盐城初级中学度初三语文上册期末试题及答案语文文档格式.docx

1、2.阅读下面一段文字，完成文后题目。（6分）在喧xio（ ）的城市里，高明的园艺师们都懂得，一块草坪要比一丛花林更能给人恬（ ）静的享受。如果你疲劳了，烦燥了，你就在绿荫上躺下来吧。一旦和小草们一样紧贴着大地母亲的心，你会突然发觉，这里是多么的温xn（ ）、恬静，你会嗅到那带有泥土味的青草的芳香，获得心灵上的慰藉（ ）。（1）给加点字注音。 恬（ ）静 慰藉（ ）（2）根据汉语拼音写汉字。 喧xio（ ） 温xn（ ）（3）上文中有两个错别字，找出来并加以改正。_改为_改为_3.下列加点词语或短语表意不准确的一项是（ ）（2分）A.温家宝总理在中央经济工作会议上强调，国际金融危机使我国转变经济

2、发展方式问题更加突显出来。综合国际国内经济形势看，转变经济发展方式已刻不容缓。B.只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。C.在全国人才工作会议上，胡锦涛指出要不拘一格、广纳群贤、破除论资排辈、求全责备观念，在实践中发现人才、培育人才、锻炼人才、使用人才，成就人才。D.站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。4.下面句子表意明确的一项是（ ）（2分）A. 胡锦涛主席这次访问美国，目的是深化合作、加强友谊、增进互信，推动21世纪积极合作全面的中美关系向前继续发展。B.经过全体市民的共同努力，使盐城经济

3、开发区升级为国家级经济技术开发区，定名为盐城经济技术开发区。C.勤劳的人们传承着“铁的信念、铁的纪律、铁的团结、铁的意志、铁的作风”的铁军精神，让“穷得叮当响”的盐碱地变成了黄海之滨 的璀璨明珠。D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。5. 阅读名着，回答问题。（5分）（1）下列关于文学名着的解说，正确的一项是（ ）（2分）A.作品钢铁是怎样炼成的塑造的主人公保尔·柯察金，充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。B.汤姆&索亚历险记和哈克贝利&费恩历险记是两部既有相关性又有独立性的小说，反映出作者反对种族压迫、反抗腐败社会制度的价值观念。

4、C.鲁滨孙漂流记的主要部分就是主人公鲁滨孙在荒岛上的经历。在荒无人烟的小岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为星期五。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。D.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他一共买了三辆车，第一次连人带车被宪兵抓去当壮丁；第二次为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车；第三次，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢走。（2）他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放，是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妨、淫欲、阴野和野心所能产生的最严重恶果。上文是格列佛游记中一个片段，其中“我”指的是谁？从

5、“他”对“我”国历史的评价进行分析，“他”的国家应是什么样的国家？（3分）6.某中学举行“广告语的魅力”语文实践活动，请你按照活动要求，凭借自身的语文素养，感受汉语言的丰富多彩。（8分）（1）猜一猜：根据广告语，说说下列广告的对象是什么？（2分）示例：臭名远扬，香飘万里-某臭豆腐广告人类失去联想，世界将会怎样？-_共创美的前程，共度美的人生 - _ _（2）品一品：“中国平安保险公司20周年庆典”，聘请刘翔出任形象大使，推出了“速度，让整个世界改变看法；专业，让每个家庭拥有平安”的广告语。这则广告语很有创意，请你用简洁的语言从形式或内容方面加以品析。（3）想一想： 右面这一幅公益广告很有创意，

6、请仔细观察画面的文字构成，想一想这幅广告的创作意图是什么。（不超过10个字，2分）（4）试一试：盐城市局举行“迎新年，游盐城”旅游推介会，请你为推介会设计一句广告语，要求语言通顺，体现盐城特色，具有一定的文学色彩。二、综合阅读（55分）（一）阅读下面的古诗，完成78题。行路难（李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。7、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句诗运用了两个典故，这样写有什么作用？8、小明给小红的毕业赠言是“长风破浪会有时，直

7、挂云帆济沧海”这两句诗，小明想表达什么意思呢？请结合这首诗谈一谈。（二）比较阅读下面两则文言文（段），完成913题。（16分）甲 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记）乙 亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。其喜大小不齐，示其不忘，一也。予至扶风之明年（第二年），始治（修建）官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所

8、。是岁之春，雨麦（空中落麦）于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与（共同）庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭（biàn高兴、喜欢）于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属（同“嘱”，劝请）客而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐（一再，频频）饥，狱讼（诉讼）繁兴而盗贼滋炽（更加猖獗）。则吾与二三子（指诸位客人），虽欲优游（悠闲自得的样子）以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。则吾与二三子得相与优游以乐于

9、此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”（节选自苏轼喜雨亭记）9.解释下列句中加点的字词。（4分）（1）树林阴翳：（2）而不知太守之乐其乐也：（3）以名其书：（4）而吾亭适成：10.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分）（1）太 守 之 乐 其 乐 也 （2）今 天 不 遗 斯 民11.翻译下列句子。（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2）既而弥月不雨，民方以为忧。12.喜雨亭记突出表现苏轼_的思想感情，这与欧阳修醉翁亭记的主旨_有共通之处。13. 从句式的角度看，甲文和乙文首段在语言表达上有何共同点？有何妙处？（三）阅读下面文章，完成1417题。（13分）生活中，待人

10、接物有很多细节，我们要尊重自己的细节。当擦鞋工低头为你服务时，你可以不用弯下身子去挽起你的裤管，但你大可不必两手扶着扶手，仰躺在椅子上，一副“给了钱就是爷”的样子，起身离开时也请别忘说上那句平常而普通的话“谢谢”。当掏粪工推着大粪走过你的面前时，你可以紧赶几步，走到他的前面去，但你大可不必又是捏鼻子，又是皱眉头，嘴上还“呸！呸！”啐个不停，似乎天生就是没闻过粪臭的样子。当部下与你迎面碰上时，你可以不用笑脸相迎，招呼在前，但你大可不必在部属主动送上笑脸，招呼问好时，连正眼都不看，甚至连鼻孔也懒得哼，一副居高临下、官气十足的样子。当看到空难、矿难、地震、洪灾等灾难性画面时，你可以不用痛哭失声，泪流

11、满面，但你大可不必一边若无其事地看灾难镜头，一边还投入地胡吹海侃。当你旁边站着老人，小孩和孕妇时，你可以不主动起立让座，但你大可不必对别人主动让座的行为说三道四，冷嘲热讽。当有乡下人不知“麦当劳”、“肯德基”为何物时，你可以在心里保留你的惊讶，但你大可不必一副“城里人”的派头，像打量怪物似的上下打量别人，末了还鄙夷地丢下那句“乡巴佬”。当你的好心和善举被人误解，利用、欺骗甚至横遭厄运时，你可以为此伤心并适当宣泄你的愤怒，但你大可不必因一叶障目，不见泰山，就得出太阳本来就黑暗的结论，甚至以极端的方式报复他人，危害社会。生活中有许多细节，你也许不经意，但就是这些不起眼的细节，可以折射出你的人品，影

12、响你的人缘，决定你的发展和未来。请尊重你生活中的每一处细节，因为，尊重细节，原来就是尊重你自己；而忽视细节，受害的，可能会是你的一生。14.纵观全文，作者所要表达的观点是什么？请用这一观点为本文拟一则标题。15. 段主要运用了哪些论证方法？作者连用七个“当时，”的文段，这样写有何好处？16. 联系生活实际，依照本文第段的写法，补充一个事例。当你（）时，你可以（ ），但你大可不必（ ）。17. 结合文意简要回答，细节对于一个人有什么重要意义？（四）阅读下面文章，完成1823题。（20分）等 你 回 家丁立梅（1）陪一个父亲，去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落在荒郊野外。我们的

13、车，在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。做父亲的心，却低落得如一棵衰败的草，他恨恨地说，真不想来啊。（2）一路之上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了（3）我坐在一边，听他痛骂，隐隐担着心，这样的父亲，去见儿子，会有怎样的结果？（4）车子静静地，一路向前。野葵和蒲公英，一路跟着。也终于，远远望见了几幢房，青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔地。开车的师傅说，到了。做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地

14、问，真的到了？一看表，快上午十点了。他急了，说，也不知能不能见着。因为按这家戒毒所的规定，上午十点之后，一律不允许探视。他一口气跑到大门口。还好，还有十五分钟的时间。办了相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲，嘴角稍稍牵了牵，像嘲讽。（5）旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他是读懂她爱的密码的，从此，改了吧。还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。里面的中