G16福建省职业院校技能大赛高职组集成电路开发及应用赛项规程.docx

1、G16福建省职业院校技能大赛高职组集成电路开发及应用赛项规程 2021年福建省职业院校技能大赛“集成电路开发及应用”赛项规程一、赛项名称赛项编号：G-16赛项名称：集成电路开发及应用英文名称：IC Development and Application赛项组别：高职组竞赛形式：团体赛赛项专业大类：电子信息大类二、竞赛目的集成电路产业作为现代信息技术产业的基础和核心，已成为关系国民经济和社会发展全局的基础性、先导性和战略性产业，在推动国家经济发展、社会进步、提高人们生活水平以及保障国家安全等方面发挥着广泛而重要的作用，是当前国际竞争的焦点和衡量一个国家或地区现代化程度以及综合国力的重要标志之一。

2、集成电路产业的发展最主要的还是人才培养与储备，现阶段越来越多的高职院校开设了相关的专业或课程为集成电路产业输送人才。由于集成电路产业的特殊性决定了该产业人才培养模式存在技术门槛高、设备费用高、时间周期长等不利因素。如何摸索出一条适应我国集成电路产业人才需求以及适合高职院校电子信息类专业专业人才培养的模式在现阶段显得尤为紧迫。集成电路开发及应用赛项的设立将助力高职院校集成电路及其相关专业的建设和发展。推动相关专业的教学资源、教学平台以及师资力量的建设，为全面提升相关专业的人才培养质量和内涵搭建平台。本赛项在设计上借鉴了世界技能大赛的理念，借鉴了世界技能大赛电子技术项目的相关做法，在内容环节设定上

3、紧贴集成电路职业岗位典型工作任务的能力要求，在强化集成电路及其相关专业核心技能与核心知识点的同时，能够提升学生自主创新能力、实践动手能力、协作能力和职业素养，提高学生的就业质量和就业水平。通过对参赛选手的指导，不仅能够提升参赛学生的综合事件能力，而且还能培养一批熟练掌握集成电路开发及应用相关专业老师，使其掌握集成电路设计，集成电路制造工艺及集成电路应用方面的技术技能，拓展其专业实践事业，使其成为高职院校电子信息类专业专业建设及人才培养的骨干力量。本赛项旨在提升技能大赛与产业发展相同步的水平，进一步强化技能大赛连接、传递产业需求和院校教学的桥梁功能，满足集成电路行业对快速增长的人才需求，促进社会

4、对集成电路技术相关职业岗位的了解，通过赛项引领教学实践、促进产教融合。三、竞赛内容本赛项主要考察微电子技术、应用电子技术、电子信息工程技术等高职电子信息大类专业学生集成电路制造工艺、集成电路测试、集成电路分选、集成电路应用（包含电子电路设计、程序设计及电路装调等）等综合技能。赛项要求参赛选手在规定时间内进行测试方案设计、测试工装制作及调试、使用集成电路综合检测平台对执委会提供的芯片及测试要求进行上位机程序编写、芯片测试、芯片分选编程及调试，完成芯片测试后将芯片装入相关电路中，接着进行功能程序代码编写及功能验证，从而完成赛题要求的各项规定任务。赛项内容设计紧扣集成电路职业岗位典型工作任务，在强化

5、微电子技术、应用电子技术、电子信息工程技术等相关专业核心技能与核心知识点的同时，提升学生自主创新能力、动手能力、协作能力和职业素养；提高学生的就业质量和就业水平。(一)比赛时间安排表1 集成电路开发及应用赛项比赛时间安排表日期事项安排时间第一天参赛队报到7:00-14:00领队会、选手说明会、抽取检录序号14:30-16:00选手熟悉赛场，封存自带工具，裁判会16:00-17:00检查并封闭赛场17:00第二天第一场参赛队由工作人员带领前往赛场检录、抽取参赛号（一次加密）、工位号（二次加密）并入场7:30-7:50发放赛题及元器件7:50-8:00第一场比赛时间8:00-11:30第一场裁判组

6、评分，恢复比赛设备11:30-13:30第二场参赛队由工作人员带领前往赛场检录、抽取参赛号（一次加密）、工位号（二次加密）并入场13:30-13:50发放赛题及元器件13:50-14:00第二场比赛时间14:00-17:30第二场裁判组评分17:30-18:30赛项申诉与仲裁，成绩复核确认录入上报17:30-19:30赛项点评会并公布成绩19:30-20:30具体流程以正式发布的竞赛指南为准。(二)比赛流程图竞赛日竞赛前一日裁判长讲解比赛注意事项参赛队指定地点集合检录参赛队报到参赛队开始比赛召开赛前说明会抽取参赛号（一次加密）裁判组评分抽取检录序号抽取工位号（二次加密）赛项申诉与仲裁封存自带工

7、具比赛设备、工具检查并签字竞赛成绩确认上报、公布参赛队熟悉场地发放赛题与元器件图1 集成电路开发及应用竞赛流程图四、竞赛方式赛项采取团体比赛形式，竞赛时间为3.5个小时，竞赛连续进行，由3名选手合作完成技能竞赛任务书给定的任务,比赛总成绩满分100分。五、竞赛试题（一）本赛项采用公开样题方式。（二）比赛前当天，在监督组的监督下，由裁判长指定相关人员开启正式赛卷。（三）专家及相关人员，与赛项执委会签署保密协议，在赛项监督人员的监督下开展工作，赛项监督人员不参与涉及到大赛内容的具体事务。（四）竞赛赛卷样题见附件一。六、竞赛规则（一）每个参赛队由3名选手（设场上队长1名）和1-2名指导教师组成。参赛

8、选手须为普通高等学校全日制在籍专科学生。本科院校中高职类全日制在籍学生可报名参加高职组比赛。五年制高职学生报名参加高职组比赛的，必须为四、五年级学生。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不能再参加同一项目同一组别的比赛。同一学校参赛队不超过1支。具体按照2021年福建省院校技能大赛组委会的报名文件执行。（二）每支参赛队最多配备2名指导教师,指导教师须为本校专兼职教师。（三）参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛凭证和有效身份证件（身份证、学生证）参加竞赛及相关活动。（四）参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。各参赛队之间应团结、友好、协作，避免各种矛盾发生。（

9、五）参赛队在比赛前一天由赛项执委会统一组织熟悉赛场。（六）参赛选手须提前20分钟入场，入场必须佩戴参赛证。不得私自携带规程规定以外的其他任何软硬件工具、技术资源、通信工具。按工位号入座，检查比赛所需竞赛设备齐全后，由参赛选手签字确认方可开始比赛。选手在比赛中应注意随时存盘。迟到超过10分钟不得入场。竞赛期间不得离场，竞赛结束后方可离场。（七）竞赛过程中，每个参赛队内部成员之间可以互相沟通，但不得向其他任何人员讨论问题，也不得向裁判、巡视和其他必须进入考场的工作人员询问与竞赛项目的操作流程和操作方法有关的问题，如有竞赛题目文字不清、软硬件环境故障的问题时，可向裁判员询问，成员间的沟通谈话不得影响

10、到其他竞赛队伍。（八）竞赛过程中除裁判和其他必须进入考场的工作人员外，任何其它非竞赛选手不得进入竞赛场地。（九）参赛队在竞赛结束（或提前完成）后，要确认成功提交竞赛要求的文件，裁判员与参赛队队长一起签字确认，参赛队在确认后不得再进行任何操作。（十）竞赛结束后，由裁判组对参赛队选手提交的竞赛结果逐项评分。成绩经裁判组、仲裁组统计分别核准签名，所有裁判员未经执委会同意不得泄露比赛试题和比赛成绩，比赛结果由裁判长宣布成绩，承办校将成绩录入到报名系统，待由大赛组委会统一公示。最终将比赛所有资料交大赛组委会保存。（十一）其它未尽事宜，将在竞赛指南或赛前说明会向各领队做详细说明。七、竞赛环境（一）场地应通

11、风良好，采光照明良好。（二）竞赛在室内进行，赛位设置按照大U字形结构布置。每个参赛队工作区间面积大约12（3m4m），确保参赛队之间互不干扰。工作区间内放置有2张工作台，3把工作椅（凳），其中1张作为焊接调试操作平台使用，工作台上面摆放电子仪器仪表和电子制作工具等，工作台内提供有220V电源。（三）赛场内设置有洁净的男女卫生间。（四）竞赛场地划分为检录区、候考区、现场服务与技术支持区、休息区、医疗区、观摩通道。（五）每个竞赛工位标明编号，工位内粘贴安全操作须知。（六）每个竞赛工位配有工作台、卫生工具及垃圾筒。（七）场地内部消防设施齐全，应有不少于2处的人员疏散大门。疏散通道畅通，防火疏散标识清

12、晰、齐全；场地旁边应有能进入医疗、消防等急救车辆通道。八、技术规范（一）赛项涉及专业教育教学要求1.集成电路辅助设计能力。2.电子电路焊接、装配、调试能力。3.电子电路设计与工艺应用能力。4.芯片检测与测试技术应用能力。5.电子测量技术与仪器应用能力。6.嵌入式应用程序编写能力、传感器应用能力。7.C语言应用开发能力。8.计算机通信应用能力。（二）国际相关标准，国家相关标准和行业相关标准本赛项遵循以下国际相关标准，国家相关标准和行业相关标准：SJ/T 11383-2008 泄漏电流测试仪通用规范SJ/Z 11352-2006 集成电路IP核测试数据交换格式和准则规范SJ/Z 11355-200

13、6 集成电路IPSOC功能验证规范SJ 20961-2006 集成电路A/D和D/A转换器测试方法的基本原理JJG 1015-2006 通用数字集成电路测试系统检定规程SJ/T 10805-2018 半导体集成电路 电压比较器测试方法ISO9000:2008 质量管理体系GB/T9813-2000 微型计算机通用规范GB 4943-2011 信息技术设备的安全GB/T 15651.3-2003 半导体分立器件和集成电路 第5-3部分：光电子器件 测试方法职业编码6-26-01-33 电子元器件检验员国家职业标准职业编码6-21-04-01 电子专用设备装调工国家职业标准职业编码X2-02-13

14、-06 计算机程序设计员国家职业标准九、技术平台（一）比赛器材和技术平台1.设备名称：集成电路综合检测平台。2.技术平台：见表2。表2 设备技术平台数据表设备主要组成技术平台备注集成电路综合检测平台集成电路教学测试平台一、接口与参考电压板(IV)1.驱动电压范围：0-10V，精度:0.05%2.驱动电流范围：0-20mA，二、电源与测量板(PM)1.PMU电压电流测量范围：20V/100mA2.驱动/测量电压：10V,20V 2档电压量程自动设定，精度：0.05%3.驱动/测量电流：1uA、10uA、100uA、1mA、10mA、100mA，精度：0.5%三、数字功能管脚板(PE)1.用户时钟

15、信号：8kHz-1MHz2.驱动及比较电平范围 10V（精度10mV）3.16路功能测试管脚通道4.4路用户继电器四、模拟功能板(WM)1.正弦波频率范围：10Hz-200kHz2.测量精度：0.20%3.测量电压范围：5V4.2路失真度测量及频率测量通道五、专用测试与模拟开关板（CS）1.8x16光继电器矩阵开关2.20MHZ 单片机编程功能，并扩展128K RAM（8bit），RAM数据可由PC机读/写或CPU读/写3.控制16只继电器，提供继电器空接点集成电路应用开发资源系统一、系统规格：1.主机尺寸80*60*20cm2.测试接口 2个3.测试区 1个4.练习面包板面积 180mm*190mm5.虚拟万用表接口 4个6.虚拟示波器接口 5个7.测试模块 6块8.应用开发模块 8块9.SCSI100P连接线 1.5m10.杜邦线若干/接口 HDMI二、虚拟万用表1.直流电压测量 60mV-800V 1% 3 digit 2.交流电压测量 60