学习贯彻三个代表重要思想切实巩固党的执政地位党课讲话.docx

1、学习贯彻三个代表重要思想切实巩固党的执政地位党课讲话 学习贯彻“三个代表”重要思想，切实巩固党的执政地位党课讲话 学习贯彻“三个代表”重要思想，切实巩固党的执政地位党课讲话 当前，我局正在开展的保持共产党员先进性教育活动，进入了第一阶段学习阶段。要认真组织学习阅读文件，领会精神，武装思想，取得了初步成效。按照局党支部制定的实施方案的要求，今天安排集中上党课。我想结合自己的学习谈点体会。由于我个人的学习还不够系 统、不够深入，不妥之处，请大家批评指正。 当前，摆在共产党员面前的带有普遍性、重要性和紧迫性的一个问题是：怎样强化党的观念、怎样强化执政观念；怎样提高党员素质，怎样提高执政能力；怎样胜任

2、时代赋予的使命，怎样胜任人民寄予的重托；怎样巩固党长期执政的地位。下面，我想围绕“学习贯彻三个代表重要思想，切实巩固党的执政地位”这个主题，讲三个方面的问题，和同志们一起讨论。 一、党在新时期的指导思想“三个代表”重要思想是巩固党的执政地位的思想基础 “巩固党的执政地位”这一问题的提出。 世纪年代前后，世界上一批大党、老党，特别是执政的共产党相继垮台，几乎发生在一夜之间。最令人惊心动魄的是，与我国关系最深、联系最多、影响最大的苏联共产党，世界上第一个共产党，执政年，一夜之间垮台。紧接着苏联解体，东欧发生一系列剧变。这就向世界敲响了警钟，向历史敲响了警钟，也向中国共产党敲响了警钟。党的执政地位问

3、题已经不是空穴来风，不是危言耸听。 更加令人痛心的是，执政几十年的共产党毁于一旦，第二天老百姓该上班的上班，该吃喝的吃喝，该玩的玩，就象什么事情也没有发生过一样，没有一点反应。苏共垮台前夕，曾经有人搞了一个民意调查，认为苏共已不代表工人阶级利益的占，不代表全国人民利益的占，不代表共产党员利益的占。而认为只代表极少数权贵、新贵利益的占。苏共不仅脱离了广大人民群众，而且脱离了广大共产党员。与全党全民离心离德，成了孤家寡人。 苏共严重脱离群众的根本原因：阶级斗争、党内斗争高于一切，长期陷入阶级斗争、党内斗争的怪圈，偏离了经济建设这一中心，加之高度集中的计划经济体制，经济每况愈下，一蹶不振。还有，热衷

4、于苏美争霸，大搞军备竞赛，年代军费开支占。不可能去发展先进生产力，人民生活得不到改善，老百姓看不到希望。失人心者失天下，苏共垮台是历史的必然。 苏共的垮台值得引以为戒。事实上，我们党年代、年代搞阶级斗争为纲、无产阶段专政下继续革命，文化大革命走向极端，“四人帮”假借党的名义，祸国殃民，造成全国党组织的重创。面对国内外的严峻形势，党的十一届三中全会拨乱反正，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持中国特色的社会主义道路，得以力挽狂澜，绝处逢生。 党的指导思想的创新是保持党的生机活力的源泉。 进入世纪，国内外形势发生了新变化。国际上冷战结束后，单极化与多极化的较量，局部地区战乱不息，经济全球化趋势

5、加快，文明冲突实质是文化冲突加剧，西方敌对势力亡我之心不死，对我图谋西化、分化，实施文化渗透等。国内形势随着经济成份、组织成份、利益关系和分配方式的变化，人们的思想观念、行为方式、社会形态等发生了相应的变化。新形势下出现的新情况、新问题，对执政党提出了严峻挑战，对党的建设提出了崭新的要求。“三个代表”重要思想立足于建设一个什么样的党、怎样建设党的重大课题，顺应把握大局、总揽全局、驾驭现实、开辟未来的需要，提出党在新时期的指导思想，即“三个代表”重要思想，这是党的旗帜、党的灵魂。 十六大通过的党章，将“三个代表”重要思想确定为党必须长期坚持的指导思想。建党多年来，党的指导思想前后一共经历了个阶段

6、。年，建党之初，将马克思主义确定为党的指导思想；年，党的七大确立了毛泽东思想的指导地位；年，十四大作出了把邓小平理论作为党的指导思想的历史性决策；年，党的十六大确立了“三个代表”重要思想的指导地位。“三个代表”重要思想创新了马克思主义的党建理论，对党的性质、宗旨和历史任务做出了新概括。 从“一个代表”到“三个代表”。过去我们党强调：共产党是“工人阶级利益的忠实代表”。十六大党章规定：党的性质是“三个代表”。现在扩展为“三个代表”，对党的先进性的性质作了更广泛、更全面、更完整、更深刻、更高层次的规定。 从“一个先锋队”到“三个先锋队”。我们党从成立之日起，就把自己定位为工人阶级的先锋队。为适应改

7、革开放和经济建设的需要，增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，十六大党章从“一个先锋队”扩展为“三个先锋队”，共产党不仅是工人阶级的先锋队，而且是中国人民的先锋队，中华民族的先锋队。 从“生产力标准”到“三个代表”的标准。毛泽东同志指出，一个政党的好坏，归根结底看它是束缚生产力，还是解放生产力。邓小平同志提出“三个有利于”的标准。正是在前两者的基础上，十六大指出：“三个代表”重要思想是判断党的建设成败得失的标准。这是对党建标准和党建理论的进一步深化、进一步具体化，也是更全面、更有机、更科学的概括。 按照“三个代表”重要思想，十六大党章对我党在新时期的历史任务提出了明确要求，也就是“两个百年”的奋

8、斗目标。第一个百年目标是：到建党年时，把我国建成更高水平的小康社会。即再用年左右的时间，全面建成小康社会。第二个百年目标是：到建国年时，基本实现现代化，人均达到中等发达国家水平。回顾过去的年，正是在“三个代表”重要思想的指引下，我们党领导全国人民赢得了政治、经济、社会、外交等战线的重大胜利，战胜了亚洲金融风暴、特大洪涝灾害、非典疫情等天灾人祸，化险为夷。在全球经济不景气的情况下，我国经济发展取得了举世瞩目的成就，年经济增长率始终保持在以上，超过万亿元，我国经济世界排名从第位跃至第位，顺利实现了现代化建设前两步的战略目标。这一切证明了一条真理：只有坚持“三个代表”重要思想，才能推动经济发展和社会

9、进步，才能巩固党的执政地位，才能为国家、为人民做出巨大的历史贡献。 回顾世界上共产党年的历史，一个十分明显的问题是：革命的理论强，执政的理论弱。所以，作为中国共产党党员应当十分庆幸，我们党中央审时度势、高瞻远瞩，集中全党的智慧，提出“三个代表”重要思想这一划时代的理论体系。更应当十分珍惜这一来之不易的党的指导思想。首先，要切实履行好党章规定的共产党员的义务第一条：“认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议。”当前，在全党开展的先进性教育活动，为我们系统深入学习“三个代表”重要思想提供了难得的宝贵机会。要下真功夫学习好、领会好“三个代表”重要思想

10、的精神实质、主要内涵和基本特点，切实运用到实践中去。在学习过程中，要防止和纠正各种不良倾向。克服“学习是软任务、软指标，学多学少不要紧，学好学差一个样”的糊涂观点；克服“三个代表”重要思想“容易学、容易懂，浅尝辄止、不求甚解”的片面认识；克服流于形式、流于字面，满足于做表面文章，不联系思想和工作实际，学用脱节、“两张皮”的不良学风；克服把学习视为个人行为，学习目的和意义发生偏差；夸夸其谈，哗众取宠，图虚名、要面子的错误倾向；克服赶风头、赶时髦，缺乏长劲、韧劲，消极被动、应付过关的不良现象等等。要把学习视为党员的第一需要、终生需要，努力增强主动性和自觉性，以更认真、更积极的态度，把学习“三个代表

11、”重要思想作为重点和切入点，自觉提高理论修养和政治素养，发挥好党员的先锋模范作用。要做到象胡锦涛总书记在“七一”讲话中所要求的那样：“三个代表重要思想既是推动实践创新的根本指针，又是深化理论探索的崭新起点。我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合上，不断研究新情况，解决新问题，做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进。” 二、“三个代表”重要思想是全党必须长期坚持的行动指南 “三个代表”重要思想既是理论创新，也是行动指南。一个政党要立于不败之地，最根本的是要顺应世界发展进步的

12、历史潮流，着力解决党内存在的突出问题，不断提高党的执政能力，努力增强党在人民群众中的凝聚力和向心力。这是“三个代表”重要思想的出发点和着力点。下面，分三个层次来讲。 “代表中国先进生产力的发展要求。”所谓“先进生产力”，不是一般生产力。先进生产力是指在生产力系统中，代表历史前进趋势，对社会进步推动最为强劲，对国家和民族的前途命运起决定作用的生产力。先进生产力理论是创新的马克思主义唯物论。除了承认社会基本矛盾，即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的相互作用关系外，并强调通过体制、机制和制度的转换，自觉调整社会基本矛盾的相互关系，进而最大限度地解放社会生产力。 先进生产力理论来源于邓小平同志

13、提出的“发展是硬道理”、“三个有利于”等观点。同时，创新突破。将“发展”提高到“执政兴国的第一要务”的高度，强调“发展”是一切的中心，是社会历史进步的根本，必须始终摆上执政兴国的第一位。 精神变物质。从“三个代表”重要思想开始形成和逐步发展的过程，也就是从十三届四中全会到党的十六大这年间，我国增加近倍，年均增长；外汇储备从亿美元增加到多亿美元，增长多倍，跃居世界第二位；我国的国际影响力显著提高，同我国建交的国家从个增加到个，外国元首多人次先后访问中国，充分体现了“三个代表”重要思想在经济领域的强大威力和在国际外交上的巨大影响。 “代表中国先进文化的前进方向”。进入世纪，加快先进文化，对于巩固党

14、的执政地位举足轻重。发展先进文化是建设社会主义的本质要求。党的根本宗旨是满足人民群众日益增长的物质和文化需求。在我国人民物质生活总体上达到小康水平的今天，对物质生活的基本需求已得到相应的满足，对精神文化生活则提出了新的更高的要求。如果不从党的性质和宗旨的高度来认识发展先进文化的必要性、紧迫性，实现人的全面发展就是一句空话，全面建设小康社会的目标就难以实现。要清醒地看到，执政党的重要使命之一是发展先进文化，领导国家的历史责任之一是发展先进文化。要立足党的领导地位和执政能力的高度，大力倡导进步的社会理想和价值观念，广泛吸纳一切先进的科技人文知识，才能提高党对现代国家的驾驭能力，把握领导国家的主动权

15、。 先进文化是中国特色的社会主义文化；是面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化；是民族的、大众的、科学的社会主义文化。繁荣发展先进文化，是指价值取向不断进步、发展程度日益完善，包括理想信念、伦理道德、科技知识、文学艺术、社会心理和社会舆论在内的各类文化。先进文化来源于人类的文明进步，是人类社会发展的灵魂，是推动社会历史前进的精神动力。发展先进文化符合人类社会的前进方向，体现先进生产力的发展要求，代表社会大众的根本利益，反映了时代发展的潮流。 发展先进文化必须坚持科学的指导思想，必须坚持文化与经济、政治协调发展，必须广泛吸纳古今中外一切优秀的文化成果，必须充分调动广大群众参与文化建设的积极性，必须加强和改善党的领导。 “代表中国最广大人民的根本利益”。我们党从成立的第一天起，就确定了全心全意为人民服务的宗旨。人民群众是历史的主人，是价值的主体。代表最广大人民的根本利益，所谓“最广大人民”，不是指少数人，也不是一部分人，而是人民大众。所谓“根本利益”，不是指一般利益、眼前利益、局部利益，而是指全局利益、整体利益、长远利益。我们党最大的政治优势是密切联系群众，最大的政治危险是脱离群众。党执政的时间越长，越要防止失去生机活力，越要防止产生官僚主义，越要防止