机电技师学院可行性报告Word文档下载推荐.docx

1、第二章 改制方案 52.1学校改制意义和必要性 52.1.1 借势调整专业结构，助推地方经济和产业发展 52.1.2 校企合作，导入新型人才培养模式 62.1.3 资源整合，探索职业学校股份制改制新模式 72.2 学校改制建议方案 7第三章 改制后学校发展规划 83.1 学校发展定位 83.2 专业设置及招生计划 83.3 新校区建设规模及投资估算 93.4 课程体系及教材 93.5 教师队伍建设 203.6 实训和就业 213.7建设资金来源 213.8项目推进计划 21第四章 结束语 21第一章 单位背景1.1 机电技师学院基本情况1.1.1 学校简介重庆机械电子技师学院（以下简称“机电技

2、师学院”）始建于1978年，是一所经重庆市政府批准、隶属重庆市经济和信息化委员会，以培养技师、高级技工为主的全日制中等职业学校。学校位于重庆沙坪坝区上桥，实际占地面积16223平方米，自有建筑面积22324平方米，租用场地面积14685平方米，现有全日制学生4364人。开设有电子与信息技术、应用电子技术、通讯与电子、计算机网络技术、电子商务、汽车制造与维修、地质与测量技术、机电一体化、数控、工模具制造、机械加工、数控加工技术、模具制造与维修、机械制造与加工工艺等24个专业，设有国家级职业技能鉴定所。学校现有离退休职工53人，在职员工150余人，其中专任教师60人，兼任教师50人，具有高级以上职

3、称或高级技师职业资格的教师83人。1.1.2 资产负债状况截止到2010年12月31日，学校资产总值2640万元（未计提折旧、未扣除教工宿舍价值），其中流动资产515万元，固定资产2125万元（原值），教学设备、试验设备（原值）618万元；学校负债总额80.5万元，净资产总额2560万元。（详见2010年资产负债简表）1.1.2 收益状况2010年，学校总收入1799万元，其中财政拨款860万元，总支出1735万元，收支结余64万元。（详见2010年收入支出决算表）1.2 云日信息基本情况1.2.1 公司简介重庆市云日信息技术有限公司（以下简称“云日信息”）是一家以发展云计算应用业务、软件及信

4、息服务外包业务为主业，以软件及信息服务外包人才培养为支撑的高科技股份制企业，是由重庆市贵州商会旗下重庆天一特融投资有限公司、重庆众业人力资源管理有限公司以及北京华唐中科教育科技集团等单位发起成立。 云日信息以“资源整合、合作共赢”的经营理念为指导，通过国际合作、校企合作、企业合作等资源整合手段，计划投资20亿元，打造“云日国际信息港”项目。1.2.2业务定位及产业链发展模式1.2.3 云日国际信息港项目简介“云日国际信息港”以发展云计算应用、软件及信息服务外包产业为主导，以软件及信息服务外包人才培养为支撑，以就业实训为纽带，以产、学、研、训链式发展模式为特色，通过国际合作、校企合作、企业合作等

5、资源整合手段，力争用5年左右的时间，打造一个国内一流、能顺利承接国际软件及信息服务外包业务、云计算应用业务的信息产业园。云日国际信息港规划占地1200亩，核心功能区 包括“两园一区”，即教育园、产业园（含实训基地）和综合服务配套区。 （1）教育园：规划占地600亩，增资改制重庆机械电子技师学院，同时申办“重庆电子信息职业学院”（独立的高职学院），并联手美国帕萨迪纳城市学院开展国际合作，培养国际化、实用型的软件及信息服务外包产业人才，计划用5年左右的时间办成1所万人规模、本科层次的高职学院和1所8000人规模的技师学院。 （2）产业园：规划占地300亩，建成3个基地和1个中心，即1个3000人规

6、模的大型软件及信息服务人才实训基地，1个10000人坐席的信息服务外包基地（其中5000坐席呼叫服务外包，5000坐席数据业务外包），1个3000人规模的软件外包基地和1个1000人规模的云计算应用研发推广中心。 （3）综合服务配套区：规划占地300亩，为教职员工提供生活、居住、购物、休闲娱乐等服务配套。第2章 改制方案2.1学校改制意义和必要性2.1.1 借势调整专业结构，助推地方经济和产业发展（1）中国：未来十年将是发展服务外包的黄金时期软件服务外包产业具有占地少、产出高、无污染的特点，属于典型的绿色产业、知识产业，对于改善产业结构、提高就业、促进投资、增强消费等具有重要意义，因此多个国家

7、把发展该产业提高到国家战略高度。继制造业大规模转移后，以软件及信息服务服务外包为代表的服务业转移浪潮正在来临。到2020年，全球离岸服务外包市场将达到1.65万亿到1.8万亿美元，这为我国积极承接国际服务外包带来了难得的机遇，未来十年将是我国服务外包发展的黄金时期。（2）重庆：致力于打造“中国服务外包示范城市”致力打造“内陆开放高地”的重庆在软件及服务外包产业上发展迅速，IBM、惠普、微软、NTT DATA等世界500强企业纷纷落户重庆成立研发中心和软件服务外包基地。日前，国家商务部、工业和信息化部、科学技术部、教育部与重庆市政府在厦门签署了关于共建中国服务外包示范城市的协议。根据协议，五方将

8、通力合作，将重庆打造成为具有一定国际竞争力的“中国服务外包示范城市”。根据重庆市软件及信息服务外包产业发展规划，重庆要在2012年实现软件及信息服务服务外包500亿元，2020年软件及信息服务外包规模突破1800亿，力争进入全国城市前三甲的行列。（3）人才：重庆服务外包人才缺口巨大目前，重庆软件及信息服务产业从业人员约有5万人左右，按照将重庆打造成中国服务外包前沿城市的战略目标，到2012年争取实现软件及信息服务外包产业销售收入500亿元，约需要各类人才20万人。3年内重庆软件及信息服务产业人才缺口约15万人，10年内重庆软件及信息服务产业人才缺口50万人。随着重庆服务外包产业发展的进一步提速

9、，未来外包人才需求量非常巨大。（4）职业教育：调整专业结构，助推地方经济和产业发展30年来，机电技师学院为国家和地方经济发展培养了数万名技能型人才。以重庆大力发展服务外包产业为契机，积极主动调整学校专业结构，定位于专门培养软件及信息服务外包产业人才，一方面是为重庆地方经济和信息产业发展增砖添瓦，尽一份绵薄之力；另一方面也为学校借势发展、做强做大、力争成为重庆职业教育品牌院校奠定基础。2.1.2 校企合作，导入新型人才培养模式 传统的高等教育及职业教育在专业设置、课程体系、教师队伍、实训环节等诸多方面与市场化的人才需求存在着脱节现象，这也导致培养出来的学生很难快速适应用人单位的要求，造成当今大学

10、生“就业难”和用人单位“招工难”的社会矛盾。通过发展校企合作，引入行业领先企业的用人标准和基础培养-职业实训-实习就业一体化的人才培养模式，形成产业链、技术链、学科链和人才链的有效互动对接，是解决服务外包人才紧缺难题的根本之计。2.1.3 资源整合，探索职业学校股份制改制新模式机电技师学院现有占地不足25亩，自有建筑面积不足2万平方米，校舍较为陈旧，设备亟待更新，专业建设有待加强，师资实力有待提高，学校经营积累有限，所以依靠学校自身积累或者是财政投入实现跨越式发展不太现实。面临当下难得的大好发展机遇，机电技师学院通过资源整合和市场化运作，引进重庆云日信息技术有限公司作为战略投资者，借助云日信息

11、公司在人才培养、技术研发、就业网络和资金投入方面的优势进行股份制改造，积极探索职业学校通过股改获得跨越式、持续性发展的新模式。2.2 学校改制建议方案机电技师学院通过和云日信息公司协商，提出学校改制建议如下：1、学校性质：保留学校事业单位性质和原有教职员工的事业编制，改制后原有事业编制的教职工享受和市经信委直属其它学校同等的政策待遇。2、学校名称：建议将学校更名为“重庆电子信息技师学院”，定位于专门培养信息服务外包、软件外包及云计算应用产业化人才。3、专业设置：剥离原有机械类专业，保留原有计算机、电子类专业；专业设置以软件开发、信息服务、计算机网络、电子商务、云计算应用等专业为主，培养层次为中

12、职和大专（套读成教），培养模式为“学历+技能”（以技能为主）。4、资产及管理：对学校现有与拟开设专业无关的资产（包括土地、房屋、设备等）予以剥离，对剥离后的资产由双方认可的第三方中介机构进行资产评估，在评估价值基础上由云日信息进行资产置换和增资扩股，组建股份制学校（由云日信息控股，持股比例另行商定），并另外择地修建占地200亩、建筑面积8万平方米、容纳学生规模约8000人的新校区；改制后的学校实行董事会领导下的校长负责制。5、学生：保留原计算机、电子类学生，将非计算机、电子类专业的学生分流至市经信委直属的其它学校。6、教职员工：保留原计算机、电子类教职员工和学校管理人员，其它教职员工随学生一道

13、分流至市经信委直属的其它学校；新招员工取消事业编制，享受企业合同用工待遇，纳入社保统筹；学校现有离退休员工享受和其它同类学校同等的政策待遇。第三章 改制后学校发展规划3.1 学校发展定位机电技师学院以软件及信息服务外包产业人才需求为导向，以职业技能训练为核心，以产、学、研、训一体化为特色，通过开展国际合作、校企合作，定制培养具有国际化视野和思维，并拥有一定外语（英语、日语、韩语等）应用水平、扎实的软件及信息服务外包应用技能的技术、管理及营销人才，力争用5年左右的时间办成在校生规模8000人的信息产业人才的摇篮。3.2 专业设置及招生计划专业设置专业方向招生计划2011年2012年2013年20

14、14年本、专科层次（招生对象：高中及同等学历毕业生）云计算应用软件工程1、JAVA方向2、ASP.NET方向3、嵌入式方向4、手机应用开发方向5、游戏动漫6、对日外包7、欧美外包8、对韩外包计算机网络1、网络建设及维护2、网络安全电子商务1、PHP电子商务开发2、电子商务运营及推广3、客户信息管理中职层次（招生对象：初中毕业生）客户信息服务呼叫中心数据速录应用电子技术电子电器通讯与电子计算机与电子合计2000人3000人4000人3.3 新校区建设规模及投资估算主要指标1、土地征用200亩/2000万元2、基础设施建设3万m22万m28万m23、基础建设投入4500万元3000万元12000万元4、教学设施投入1000万元1500万元4000万元5、总投资估算7500万元6000