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关于校长年度考核个人总结文档格式.docx

1、 1、加强学习,提高自身政治素质 我始终认真学习邓小平理论,努力实践“xxxx”重要思想,深入贯彻“xx大”会议精神,认真开展第三批科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。 2、注重自身业务素质的提高 面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。 积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。 加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。 作为一个教育工作管理者,我还通过订阅如中小学管理现代教育科

2、学中小学校长等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。 二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作 近几年学校管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和责任感。 3、认清形势,树立三种意识 针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形成正确的激励机制。 具体做法有: 引导教职工依据上级要求、国家政策,民主制定考

3、核细则、日常工作细则,及时进行考评公开; 监督实施民主管理,完善各项制度和考核办法,加大群众参与力度,保证考核公平性、透明度; 通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重大事项; 以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。 4、狠抓校风、学风、教风建设 落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。 积极推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地

4、学生评价体系等切实进行课改。 以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。 强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。 关于校长年度考核个人总结(2) 本人自任房家小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,认真履行职责,坚持原则,较出色地完成了各项工作任务,取得较好的成绩。 现述职如下: 一、加强理论学习,注重自我修养。 政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。 近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务努力增强党性观念,提高思想政治素质。 几年来,我积极

5、参加上级各部门举办的各类培训。 并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。 在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。 二、求真务实,不断提高自身的工作能力。 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。 在组织管

6、理能力、综合分析能力、协调办事能力,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。 平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。 及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。 进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。 能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。 在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会

7、,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。 三、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。 (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。 做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。 定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。 (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。 学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定方案,落实措施。 强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。 (三)建立完善

8、学校安全防护体系。 学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。 我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发告家长书、防灾救灾演练等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。 加大了安全常规工作的检查和整改力度,发现隐患及时报告并尽快排除。 校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。 由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。 (四)重视青

9、年教师培养工作,大兴课改之风。 近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。 由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。 (五)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。 学校硬件建设也有了长足的发展,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。 四、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。 时时处处从严要求自己。 在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。 平时工作中任劳任怨,扎实细致。 在任职期间,牢固正确的世界观、人生观

10、、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。 在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。 通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。 综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显着的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。 今后的工作中,我校将遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为

11、创办人民满意教育而不懈努力。 关于校长年度考核个人总结(3) 一、思想品德方面 一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。 思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。 办事认真负责,热爱教育事业。 把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。 二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。 在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适本身的教学模式。 在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题

12、。 教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来,我从未无故缺席、请假。 都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。 通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。 3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 4、本身在教学一线,所教班级学生发展稳

13、定,提升显著。 在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实本身。 为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好本身的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。 所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。 在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。 针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。 在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。 通过不断的努力,学生在学习态度和

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