陕西省学年中考二模语文试题B卷Word文档下载推荐.docx

1、飞掠（l）B契合（qi拘泥（j）几缕（l）C着手（zhu苟安（gu）怅然（chng）D记载（zi）企鹅（q）潜水（qin）4 . 下列关于名著的介绍不正确的一项是（ ）A傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。B海底两万里的主人公康塞尔热衷于航海，跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇环球探险旅行，他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。C水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注重他们之间的共性和个性，例如鲁智深和李逵同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气

2、火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细、豁达明理，李逵头脑简单、直爽率真。D钢铁是怎样炼成的是原苏联作家尼古拉奥楚蔑洛夫斯基在病榻上历时三年写成的，对全世界的一代代青年产生了巨大的影响，它使我们记住了那位具有钢铁般意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士保尔。5 . 下列词语中，书写有错的一项是（ ）A澎湃浩瀚惊心动魄天翻地复B桅杆凛冽凌波海燕白手起家C潇洒遗嘱殚精竭虑激情浪漫D咆哮旋风眼花缭乱从容不迫二、现代文阅读阅读下列文章，完成下面小题。牵挂周子一天清晨，从梦中醒来惊出了一身冷汗。梦境历历，如在眼前天空飘着细雨，我回老家去，父亲说头痛得厉害，我吓坏了，忙用摩托车带他去医院，并

3、且一路上默默祈祷.但愿这只是一个梦，父亲肯定不会有事！之所以会做这个梦，是因为父亲当时刚下岗在家A_，那几日，小弟要结婚，家中正在装修房子。父亲平日就爱喝两口，加上心中不舒畅和麻烦事，B_也是在所难免。而父亲的高血压，又每每让我放心不下。醒来后，仍然C_。把梦中的事告诉妻子，妻笑我心也太小了，会有什么事？话虽这么说，还是D_。早饭后，马上往家中打了个电话，正是父亲接的，听到父亲的声音，我的一颗悬着的心才算放了下来。支吾了几句，放下电话，心里格外轻松。事后想是否如妻所说，自己的心未免太小太细了呢？整日牵挂这，牵挂那的，是否太女人气了呢？转念一想，不觉哑然失笑，又不是不食人间烟火，心小又有何妨？在

4、这个世界上，有人让你牵挂，或者知道有人在牵挂着自己，不同样是一种幸福吗？我想起去年春节前的一件事。那天，天格外冷。因为放了寒假，睡了个懒觉，快到9点了，听到有人敲门，打开门一看，是父亲。父亲握着手，劈头就问，怎么没人接电话，我说电话在客厅里，卧室门又关得严实，睡得死没听到。父亲缓缓地说，电话半天没人接，担心你们怕是煤气中毒，就赶过来看看，没事就好。说完就走了，望着父亲的背影，我的眼睛一片朦胧。这就是牵挂。它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一轮暖阳，滋润、温暖着我们的心灵。它是世间美好的情感，是一个生命对另一个生命的关爱。是不是可以这样说，人世间因为有了这份牵挂才美丽，生命也因了这份牵挂而精彩呢。6

5、 . 请选择正确的词语，把序号填入文中A、B、C、D处。备选词语：忐忑不安 心情郁闷 心有余悸 借酒浇愁A_B_C_D_7 . 请用简洁的语言概括文中主要的两件事。8 . 第段中划线的“劈头就问”和“缓缓地说”分别表现了父亲怎样的心理？9 . 作者选择的两件事情非常琐屑，请分析它们有什么作用。课内阅读。10 . 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼。11 . 文中多处运用拟人手法，找出几个具有拟人性质的词语并说说这样写的好处。12 . 文章通过比较来写蝈蝈。比如在写蝈蝈的叫声时，拿的叫声来作比较；写它喜欢吃肉食时，拿来作比较；写它追捕蝉时，拿写它同类相食时，拿来作比较。13 . 试用简洁

6、的语言概括段的内容要点。14 . “蝈蝈中存在着同类相食的现象”，试用一个词加以概括。三、句子默写15 . （1）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（2）马上相逢无纸笔 ，_。岑参逢入京使（3）_，寒光照铁衣. 木兰诗（4）草树知春不久归，_。韩愈晚春四、课内阅读阅读下列文言文，完成下列各题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，

7、援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（选自送东阳马生序）16 . 解释下列句中加点词的意思。（1）走送之，不敢稍逾约（2）故余虽愚，卒获有所闻（3）俟其欣悦，则又请焉（4）余立侍左右，援疑质理17 .

8、 下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）。A每假借于藏书之家此所谓战胜于朝廷（邹忌讽齐王纳谏）B当余之从师也孤之有孔明，犹鱼之有水也（隆中对）C以是人多以书假余河曲智叟亡以应（愚公移山）D足肤皲裂而不知佣者笑而应曰（陈涉世家）18 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。（1）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。翻译：（2）同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环。19 . 下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是家贫，无从致书以观 足肤皲裂而不知 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至 手指不可屈伸，弗之怠 故余虽愚，卒获有所闻 主人日再食，无鲜肥滋味之享答：（ ）ABCD五、诗歌鉴赏

9、阅读下面的古诗词，回答下列小题。使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。20 . 诗人睹物生情，把自己比作“_”和“_”。21 . 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A首联写诗人以使者的身份，轻车简从，前往边塞慰问将士。B尾联写诗人途中遇到侦查骑兵，得知都护还在前线，流露出对都护的赞叹之情。C诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。D这首诗形象生动地描绘出了明媚秀丽的塞外风光，意境雄浑。六、课外阅读阅读下面文言文，完成小题四知（范晔）（杨）震少好学，大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、

10、东莱太守。当之郡。道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：故人知君，君不知故人，何也? 密曰：暮夜无知者。天知，神知，我知，子知。何谓无知!密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎!22 . 解释下列句子加点的词。（1）举茂才（2）闻其贤而辟之（3）何谓无知 （4）故旧长者23 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）故人知君，君不知故人，何也？（2）使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！24 . 本文写了杨震的哪两件事？表现了他怎样的可贵品质？七、综合性学习寒来暑往，四季

11、更替，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。班级举行以“感受自然”为主题的综合性学习活动，请你参与。25 . （设计环节）请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。第一环节：绘四季美景第二环节：_第三环节：唱四季歌曲第四环节：26 . （吟咏四季）历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，请你补出描写夏和秋的诗句。春：_夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方）秋：冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）27 . （自然启示）根据画线句子仿写。大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；辛勤的蜜蜂在采蜜，_；奔腾的江水向前流，_。八、作文28 . 阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。人生有些日子是要设法留住的。在这种日子里，人在失去很多的同时又得到了很多，并为之受益一生。请以“我要留住这一天”为题， 写一篇文章。要求：除诗歌外，体裁不限；不少于600 字，且文中不出现真实校名、人名；书写工整规范。参考答案1、2、3、4、5、八、