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九年级上月考物理试题Word文档下载推荐.docx

1、A同种物质质量与体积的关系B煤的热值与质量的关系C定值电阻的电流电压图象D液体压强与液体深度的关系3 . 航模小组对电动遥控飞机进行训练,他们操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处,飞机竖直上升的总时间为12s,匀速上升阶段的速度为1m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是A在悬停阶段飞机受到的升力做功为0JB在上升的阶段受到的升力大于重力C在上升阶段飞机的功率为3WD升力的施力物体是螺旋桨4 . 下列说法错误的是( )A物体内能增加,温度可能保持不变B质量相

2、同的物体,升高相同的温度,比热容大的物体,吸收的热量多C火箭使用液态氢作燃料,是因为它含有的热量多D物体的内能增加,不一定要吸收热量5 . 质量相等的水和煤油,吸收了相等的热量,比较它们升高的温度,则( )A水升高的温度高B水和煤油升高的温度一样高C煤油升高的温度高D无法判断6 . 下列现象中,由动能转化为重力势能的是A动车匀速上坡B脚踩滑板从高处滑下C滚摆自下而上运动D火箭加速升空7 . 小明和同组同学对串联和并联电路进行比较,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能的是( )A在串联电路中,当两灯都发光时,取下一盏,另一盏会熄灭B在串联电路中再串联一个小灯泡,

3、接通电路后,原来的灯发光会变暗C在并联电路中,当两灯都发光时,取下一盏,另一盏会熄灭D在并联电路中,当两灯都发光时,取下一盏,另一盏不会熄灭8 . 如图甲是可调节亮度的台灯,图乙是其调节亮度的电位器结构图,转动旋钮时,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是A电位器与灯泡并联B若只将a、b接入电路,转动旋钮不可改变灯泡亮度C若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗D若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮9 . 小明对十字路口的交通信号灯进行观察,画出下列四种电路图,你认为可行的是ABCD10 . 用电压表测灯L1的电压,正确的电路图是11 . 下列说法中正确的是(

4、 )A铁轨铺在枕木上,是为了增大压强B动滑轮的实质是等臂杠杆C自行车轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦D开酒瓶的起子属于省力杠杆12 . 在如图所示电路中,开关闭合后,把滑动变阻器的滑片P左右移动的过程中A向左移动时电流表的示数变大,但滑片不能滑到最左端B向左移动时电流表的示数变大,滑片能够滑到最左端C向右移动时电流表的示数变大,滑片能够滑到最右端D向右移动时电流表的示数变大,但滑片不能滑到最右端二、填空题13 . 一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为202kW,质量为15t,速度为80km/h,汽车在平直路面上行驶2h,卡车重力做功为_,卡车的牵引力是_14 . 如上右图所示,电源电压为6V

5、,闭合开关S,电压表V1示数为4V,电流表示数为0.4A则电压表V2的示数是_,流过R1的电流是_15 . 我县农村大面积推广了“煤改气”工程,人们用天然气灶烧水的过程是通过_(选填“做功”或“热传递”)的方法改变水的内能。某家庭需要将50kg、初温为10的水加热到50作为生活用水,他们利用天然气灶烧水,需要燃烧0.8kg的天然气。这些水从10加热到50需要吸收的热量为_J,0.8kg的天然气完全燃烧放出的热量为_J,天然气灶烧水的效率为_。(q天然气=4107J/kg)16 . 如图中、各电流表的示数分别为安、安与安,则灯、和的电流分别为_、_和_17 . 下列情况中,物体具有什么形式的能:

6、(1)在水平轨道上行驶的火车具有_;(2)静止在高山上的物体具有_;(3)在草地上落地的足球具有_,(4)在地面被压着的皮球具有_。18 . 小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为_ A,电阻R的阻值为_ 19 . 如图为四冲程汽油机中一个冲程的示意图,此冲程为_冲程;在该冲程中,当活塞向上运动时,气缸内气体温度不断_(选填“升高”或“降低”),内能_ (选填“增加”或“减少”)20 . 在研究串联电路和并联电路时,开始时两灯都发光,如果两灯串联,一个灯泡短路,则另一个灯_发光;如

7、果两灯并联,旋下其中一个灯泡,则另一个灯_发光(均选填“能”或“不能”)。21 . 如图是手臂的简化图,手托住重物时,肌肉对前臂的拉力沿图中ab线(1)在图中画出重物对手的压力_;(2)画出肌肉对前臂的拉力方向;(3)画出拉力的力臂;(4)根据公式_判断肌肉对前臂的拉力_重物对手的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”)22 . 如图所示,闭合开关S,电流表A的示数是0.6 A,电流表A1的示数是0.4 A,则通过灯L1的电流是_ A,通过灯L2的电流是_23 . 如图,杠杆重力不计,C点正好为BD的中点,BD=20cm,AD=80cm,当向上用力F上=120N时,正好能撬动石头若改为向下用力

8、,则F下=_时,正好能撬动石头三、实验题24 . 某学习小组在探讨影响导体电阻大小的因素时,阅读资料发现在导体材料和粗细相同时,其电阻大小与长度成正比,即可以用下述表达式表示:Rkx,其中k为比例常数,x为导体的长度于是他们用下面的器材:电压恒定的电源、开关、粗细均匀的镍铬合金丝、电压表等及图甲电路来探究此问题,图中AB为镍铬合金丝,P为滑动片,图乙为实物连线图(1)他们的实验方法是控制_不变(2)调节镍铬合金丝上的滑动片,电压表的示数_(填“能”或“不能”)反映镍铬合金丝AP间电阻的变化,理由是_(3)要完成此实验,除了记录电压表示数外,还需要的测量器材是_25 . 课外实践活动中,小华等同

9、学将两只“3.8V 0.3A”的小灯泡连接成串联电路,实验时不慎把甲灯泡的玻璃外壳打碎了,让小华惊奇的是,原来发光较弱的甲灯泡不发光了,而乙灯泡不仅没熄灭,反而更亮了。仔细观察电路后,还发现这时电压表的示数为1.5V (电压表测甲灯泡两端的电压),电源电压为4V。小华对此产生了疑问:玻璃外壳打碎后,甲灯仍有电流通过为什么不发光呢?小组的同学提出了以下两种猜想。猜想1甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流。猜想2甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率。请回答下列问题(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想1是_(正确/错误)的,他们判断的依据是观察到_的现象;(2)为了验证猜想2,由于手头没有电流

10、表,小华通过查阅有关资料获得“3.8V 0.3A”小灯泡的电流随电压变化的数据,以及不同电压下的发光情况(如表所示);电压U/V0.51.01.52.02.53.03.54.0电流I/A0.120.160.200.220.250.270.290.31灯泡发光情况不发光发光,由暗渐渐变亮未打碎玻璃壳前,甲灯的功率为_W,打碎玻璃壳后,甲灯的功率为_W,由此可判断猜想2是_(正确/错误)的;(3)甲灯泡的玻璃外壳打碎后,引起灯泡从发光较弱到不发光的因素究竟是什么?同组的小兰同学联想到,刚从炼钢炉里倒出来的钢水,温度很高发出耀眼的白炽光,一段时间后,温度降低钢水凝固发出红光直至不发光,提出新的猜想:

11、甲灯灯丝的玻璃外壳打碎后,灯丝可能因_而不发光;为了验证猜想,小华等同学在前面实验的基础上,适当调高稳压电源的电压后,观察到甲灯泡灯丝发出微弱的红光,但在短时间内灯丝就烧断了,至此,你认为小灯泡玻璃外壳的作用是_(写出其中一点即可)。26 . 图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置,其中杠杆上每一小格的距离都相等,每个钩码的质量都相等。请按要求完成下列问题:(1)图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向_(选填:“左”或“右”)侧调节。(2)图乙所示,杠杆恰好水平位置平衡,在M、N处下方再各挂一个钩码,杠杆_(选填:“左”或“右”)端将向下倾斜,若使杠杆在水平位置恢复平衡,下列操作中正

12、确的是_。AM处再挂一个钩码BN处再挂一个钩码C将悬挂在M处的钩码向右移动两格D将悬挂在N处的钩码向右移动两格27 . 如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔 2 min 记录一次温度实验记录如下表:(1)加入的水和煤油应该初温相同、_相同(2)由表格发现,加热 4min 时,煤油比水的温度高,则在前 4min 内,煤油吸收的热量_水吸收的热量(选填“大于”、“小于”或者“等于”),_吸热能力更强(选填“煤油”或者“水”)(3)本实验除了采用控制变量法以外,还通过测量液体温度来比较液体吸热能力强弱,这种物理研究方法

13、称之为_法(4)加热较长一段时间后,继续加热但两种液体温度均不再升高,原因可能是_四、计算题28 . 光伏发电是利用半导体界面的光生伏特效应,而将光能直接转化为电能的一种技术,其发电系统主要有太阳能电池板,控制器和逆变器三大部分组成,其简化电路如图所示,当太阳光照射太阳能电池板发电时,控制信号将S1闭合,S2断开,蓄电池充电,当控制信号将S2闭合后,向外供电。光伏发电广泛应用于小型电源,中型供电系统和大型发电站。(1)李湾村新建的文化广场上,有很多以光伏发电为电源的路灯,若某路灯电源的输出电压为20V,电流为0.5A,则输出功率是多大?输出电路中的电阻是多少?(2)该村还建成了一座扶贫光伏发电站,总功率为5104kW,其一天的发电量是多少千瓦时?(一天的有效光照时间按8小时计算)(3)光伏发电站发的电用于灌溉农田,可将低处河水抽到高处灌溉渠中,若高低落差为10m,抽水机的效率为60%

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