二年级上册填空题Word下载.docx

1、）计算。10、4+4+4+4+4+4+4=28用乘法表示（）=（）或（11、一个因数是5，另一个因数是4，积是（1、比48少19的数是（），48比19多（2、一个数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个数是（3、一个角有（）顶点，（4在里填上+、-或。541285315 441615548364322=45在括号里填上合适的数。31235（）+7285155038（6、在（）填上“米”或“厘米”.旗杆高8（）床长200（） 一张桌子高78（字典厚4（） 杯子高15（ 铅笔长17（7、画一条比7厘米短3厘米的线段。8、画一个任意角。9、我的红领巾有（）个角。一把三角尺最多只有（）个直角。教室的黑

2、板表面有（）个角，它们都是（）角。10、姚明的身高是226（教室门的高度大约是2（东方明珠电视塔高468（1、用放大镜看角，角的大小（2、一块正方形，剪去一个角后，可能是（）个角，也可能是（）个角，还可能是（3、（322299 ） （74484150（6 5）484、在里填上、或。96=547750321647881648325744135、5的6倍是_,8的9倍是_。6、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。7、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（）次。8、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。9、洋洋看童话书。昨天看了28页，今天看了21页，两天大约看了

3、_页。10、用9、3、1这三张数字卡片能摆成_个不同的两位数。11、9的4倍是_,5的9倍是_。12、1个星期上5天学，6个星期上_天学。1、（）929698） （41464340（52、在里填上、86=489760642893771429226447233、丽丽写大字。昨天写了32个，今天写了49个，两天大约写了_个。4、5的8倍是_,4的3倍是_。5、1个星期有7天，8个星期有_天。6、丽丽写大字。昨天写了52个，今天写了29个，两天大约写了_个。7、用4、2、这两张数字卡片能摆成_个不同的两位数。8、我们学过的长度单位有（）和（），测量粉笔我们用的长度单位是（9、图钉的长大约1（一棵大树

4、高12（10、段有（）个端点，角有一个（）和两条（）组成。11、33表示（）相加，33表示（）相加。12、袋子里有两个球，一个红一个白，小丽摸出个红球，袋子里还剩下（）球。1、所有的（）大小都是相等的。2、有10米长的绳子，第一次用去4米，第二次用去，还剩（米。3、读作3乘4的算式是（4、300厘米和3米相比，（）长。5、我今年8岁，奶奶的年龄比我的6倍还多3岁，奶奶今年（）岁。6、画一个直角，并注上各个部分的名称。7、画一个比直角大的角。8、小华和爸爸妈妈一起乘火车去旅游，车票每张8元，小华只需买半票，他们全家的车费是（9、音乐书封面有（）个角，这些角都是（10、根据“四六二十四”这句口诀写

5、出两道乘法算式11、写出积是12的两句乘法口诀1、26厘米74厘米（）厘米（2、画3个角，其中一个直角，一个比直角小，另一个比直角大。3、83米27米（）米65厘米+35厘米=（4、填上合适的单位：一条毛巾长约50（ 妈妈身高1（）62（5、你喜欢的乘法口诀是（），它可以计算（_=_）；还能根据这个口诀写出不同算式吗?6、想一想，括号里填几才合适呢？6）=24-（）=9）=37、最大能填几？863357）478、在里填上“+、或、”325236126+21319、5只小兔（）条腿，7只螃蟹（）条腿。1、小丽在图画本上画了和一些和，其中的个数是的4倍，有（）个，的个数是的8倍，有（）个。2、小明

6、昨天写了29个大字，今天写了43个大字，两天大约写了（）个大字。3、儿童节时，小红、小强、小芳三人互相赠送了一张卡片，他们一共赠送了（）张卡片。4小明手掌宽约8（教室长约8（小明身高约125（5、8和2的和是（），8个2是（6、比50多34的数是（比66少40的数是（两个因数都是8，积是（8的4倍是（7、红红有2条衬衣和2条裙子，一共有（）种穿法。8、用数字卡片5、0、9能摆出（）个两位数，分别是（9、你考试的这张试卷有（）个角，每个角都是（我的红领巾上有（10、在里填上“、或”4936445162035404362228883811、长颈鹿身高约6（），金鱼的身长约6（865）59 3052

7、、（）是测量长度的工具。3、量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。4、“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（5、排大小：70厘米、7米、50m、50cm、2米、200厘米6、线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。7、从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（8、数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32（9、笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。10.笔算减法:）位

8、减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。1、最大的两位数与最小的两位数的差是（2、一个数减去（），还得原数。一个角有（）个顶点和（3、角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（4、用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（5、画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。6、我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（7、要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。8、一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（9、求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。10、求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（它们都可以用（）来表示。1、46可以表示求（）的和，也可以表示求（）的和。2、根据“三四十二”可以写出（=3、有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。4、在乘加、乘减算式中，要先算（）法，再算（）法或（）法。5、二六（三七（ 七八（二九（ 三八（四七（ 三六（四八（ 四九（五九（ 六八（六九（6、7