1、C. 第一节下课时间和第二节上课时间是同一时刻D. 只有静止的物体才能选作参考系【答案】B【解析】A、质点是忽略了物体的形状和大小,把物体看成一个具有质量的点,这是为了研究问题方便而建立的理想化模型,可以使研究问题变得方便,所以A错误;B、位移是物体前后位置的矢量变化,路程是物体移动路径的标量长度,位移为零时,路程不一定为零,故B正确;C、第1节下课和第2节上课是两个不同的时刻,故C错误;D、参考系的选取是任意的,故D错误;故选B。3. 以下说法正确的是A. 物体加速度减小时速度可能增大B. 重心是重力的等效作用点,故重心一定在物体上C. 书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的D. 合力的大
2、小不可能小于某一分力的大小【答案】A【解析】A、物体加速度与速度同向时,物体做加速运动,减小至0过程,速度仍然在增加,故A正确;B、重心是重力的等效作用点,但重心不一定在物体上,如空心的篮球,故B错误;C、书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的,对桌面的作用力,故C错误;D、合力的大小可能小于某一分力的大小,可能大于某一分力的大小,故D错误;故选A。4. 根据速度定义式,当t极短时,就可以表示物体在该时刻的瞬时速度,由此可知,当t极短时,就可以表示物体在该时刻的瞬时加速度。上面用到的物理方法分别是A. 控制变量法 微元法 B. 假设法 等效法C. 微元法 类比法 D. 极限法 类比法【答案】D
3、【解析】当时间极短时,某段时间内的平均速度可以代替瞬时速度,某段时间内内的平均加速度表示瞬时加速度,该思想运用了极限法、类比法的思想方法故D正确,A、B、C错误;故选D。5. 如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移时间(xt)图象,由图象可以看出在04 s这段时间内A. 甲先上坡后下坡B. 甲、乙两物体始终同向运动C. 甲、乙两物体之间的最大距离为3 mD. 4s时甲乙两物体速度相等【解析】A、位移时间(xt)图象描述物体做直线运动,不是上坡下坡,故A错误;BD、由于位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,可以从图中看出乙物体的速度(斜率)始终为正值,即速度始终为正方向,甲物体前两秒内速度为正
4、方向,2秒末到4秒末速度为负方向,故BD错误;C、从位移-时间图象来看,两个物体两秒末纵坐标读数之差最大,即两物体相距最远,可知2s末两物体相距最远,最大距离为s=4m-1m=3m故C正确;6. 如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体A. 第1s内和第3s内的运动方向相反B. 第3s内和第4s内的加速度相同C. 第1s内和第4s内的位移大小不相等D. 0-2s和0-4s内的平均速度大小相等【解析】A、第1s内和第3s内速度均为正,说明运动方向相同,故A正确B、第3s内和第4s内图象的斜率相同,加速度相同,故B正确C、图线与时间轴围成的面积表示位移,可知第1s内和第4s内图线围成的面
5、积大小相等,则位移大小相等,故C错误D、物体在2-4s内通过的位移为0,则0-2s内和0-4s内通过的位移相等,但所用时间不同,则平均速度大小不等,故D错误故选AB.【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,速度的正负表示运动的方向,图线与时间轴围成的面积表示位移7. 如图所示,固定在小车上支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆下端固定有质量为m的小球,小车静止,下列关于杆对球的弹力的判断中,正确的是A. 大小为mg,方向竖直向上B. 大小为mg,方向垂直杆向上C. 大小为mg,方向沿杆向上D. 以上说法都不对8. 水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一光滑的小
6、滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m10 kg的重物,CBA30,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10m/s2)A. 50 N B. 100NC. N D. N【解析】由题意可得,对B点受力分析:滑轮受到绳子的作用力等于图中两段绳中拉力F1和F2的合力F,因同一根绳张力处处相等,都等于物体的重量,即为:F1=F2=G=mg=100N,用平行四边形定则作图,由于拉力F1和F2的夹角为120,则由几何知识得:F=F1=100N,所以滑轮受绳的作用力为100N故C正确,ABD错误;9. 如图所示,弹簧的劲度系数为k,小球重力为G,平衡时球在A位置现用力将小球向
7、下拉,使弹簧又伸长x至B位置,若仍在弹性限度内,则此时弹簧的弹力大小为 A. kx B. GkxC. kxG D. 以上都不对【解析】球在A位置时弹簧已经伸长了(令它为x),这样有FB=k(x+x)=kx+kx,因球在A位置平衡,即G=kx,所以FB=G+kx,故B正确,ACD错误;10. 用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示P、Q均处于静止状态,则小球P受力个数说法正确的是A. 可能3个力 B. 一定3个力C. 可能4个力 D. 一定4个力【解析】对矩形物块Q进行受力分析,如下图在竖直方向上重力与摩擦力相等,Q受到的摩擦力不变;对球P进行受力分析,
8、如下图则小球P一定受到4个力作用,故D正确,ABC错误;二、多项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)11. 关于摩擦力,下列说法正确的是A. 摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反B. 受静摩擦力的物体不一定静止,受滑动摩擦力的物体不一定运动C. 接触面上有弹力才有摩擦力,所以摩擦力的大小一定与弹力大小有关D. 摩擦力一定是阻力【答案】AB【解析】A、摩擦力的方向不一定与运动方向相反,也可能与物体的运动方向相同,比如物体轻轻放在水平匀速运动的传送带时,受到与运动方向相同的滑动摩擦力,故A正确;B、一块木块在一辆小车上,它们共同运动
9、,之间有静摩擦力,所以受静摩擦力的物体不一定静止是正确的,你刷黑板的时候,黑板受到的也是滑动摩擦,但是黑板相对来说是静止的,受滑动摩擦力的物体不一定运动是正确的,故B正确;C、有弹力不一定有摩擦力,当还有粗糙程度且有相对运动趋势或相对运动,才有摩擦力;而有摩擦力必定有弹力,滑动摩擦力大小一定与弹力大小成正比,而静摩擦力却不成正比,故C错误;D、摩擦力可以是动力,摩擦力不一定是阻力,故D错误;故选AB。12. 研究两共点力的合成实验中,得出合力F随夹角变化的规律如图所示,则A. 两个分力分别为8N、10NB. 两个分力分别为6N、8NC. 2NF18ND. 2NF14N【答案】BD【解析】当两个
10、力方向垂直时,两个力合力为,当两个方向相反时,合力最小,为两个力大小之差即,所以解得这两个分力为8N、10N,选A正确,B错误;当两个力方向相同时,合力最大,为两个力大小之和,则有,故D正确,C错误;故选BD。13. 汽车在水平路面上刹车时位移随时间变化的规律为:x=20t2t2(x的单位是m,t的单位是s).则关于该汽车的运动,下列判断中正确的是A. 刹车前汽车的行驶速度为20m/sB. 刹车过程中的加速度为4m/s2C. 刹车后6s内前进的距离为50mD. 刹车后6s内前进的距离为48m【答案】ABC【解析】根据匀变速直线运动的规律,可得刹车前的行驶速度为v0=20 m/s,故A正确;刹车
11、过程中的加速度a=-4m/s2,故B正确;刹车后的行驶时间,刹车后6s内前进的距离为,故C正确,D错误;故选ABC。14. 如图所示,物体A、B叠放在水平桌面上,方向相反的水平拉力Fa、Fb分别作用于物体A、B上,A、B仍保持静止,且Fb3Fa。以fA表示A受到的摩擦力大小,以fB表示B受到桌面的摩擦力的大小,则A. fA=Fa,fB=4FaB. fA=Fa,fB=2FaC. 撤去Fb后,A、B仍保持静止D. 撤去Fb后,A、B要开始运动【答案】BC【解析】以A为研究对象,根据平衡条件得到,B对A的静摩擦力大小;以AB为研究对象,根据平衡条件得到,桌面对B的静摩擦力大小,故A错误,B正确;撤去
12、Fb后,以A为研究对象, B对A的摩擦力大小,以AB为研究对象,桌面对B的摩擦力大小,B仍保持静止,所以A,B仍保持静止,故C正确,D错误;故选BC。15. 有一串佛珠,穿在一根长1.8m的细线上,细线的首尾各固定一个佛珠,中间还有5个佛珠从最下面的佛珠算起,相邻两个佛珠的距离为5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm,如图所示某人向上提起最上端的佛珠,让线自由垂下,且第一个佛珠紧靠水平桌面从松手开始计时,若不计空气阻力(g取10m/s2),则第2、3、4、5、6、7个佛珠A. 落到桌面上的时间间隔相等B. 落到桌面上的时间间隔越来越大C. 其中的第4个佛珠落到桌面上的速率为3
13、m/sD. 依次落到桌面上的速率关系为1:2【答案】AC【解析】从松手开始计时,若不计空气阻力,佛珠做自由落体运动,相等时间间隔内位移之比,故A正确,B错误;故选AC。16. 物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB3m,BC4 m. 且物体通过AB、BC、CD所用时间相等,则下列说法中正确的是A. 可以求得CD5 mB. 可以求出物体加速度的大小C. 可以求得B点的速度大小D. 可以求得OA之间的距离【答案】AD【解析】设物体通过AB、BC、CD所用的时间均为t,由匀变速直线运动的规律相邻相等的时间内位移之差为常数,可以求得CD=5m,可以求得OA之
14、间的距离OA=3m;故AD正确;由可得物体的加速度a的大小, B点的速度大小,而时间未知,所以不可以求出物体加速度的大小和B点的速度大小,故BC错误;故选AD。第卷(非选择题,共46分)三、实验题(本题包括3小题,共16分)17. 在做验证力的平行四边形定则实验时以下说法中正确的是_.A用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细套之间的夹角为90,以便求出合力的大小B用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D若F1和F2的方向不变,而大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加1N【解析】A、合力是我们根据平行四边形画出来的,不是计算出来的,两细绳之间的夹角也没有必要一定为90,故A错误;B、为
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