1、1、一个长方体的长是8厘米，宽和高都是4厘米，这个长方体有（ ）个面是正方形，其余各面是（ ）形。 2、小数分数互化。0.45=（ ） =（ ） 0.24=（ ） =（ ）3、5千米450米=（ ）千米（填分数）=（ ）千米（填小数）4、1的分数单位是（ ），再加上（）个这样的单位就是最小的合数。5、与的和再减去它们的差，结果是（ ）。6、一个长方体的长5厘米，宽4厘米，高3厘米，它的棱长总和是（ ）厘米,这个长方体表面积是（ ）。7、把一个棱长6分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的面积是（ ）。8、如右图，靠着墙边摆放着一堆正方体，露在外面的面有（ ）个。9、一个正方体的棱长总和是36厘
2、米，它的表面积是（ ）。10、需要（ ）个棱长为3厘米的正方体，才能组成一个棱长为9厘米的正方体。11、一根铁丝围成的长方体框架长8米，宽6米，高4米，这根铁丝长（ ）。12、在里填上“”、“”或“”。 0.6 1.8 （） 二、我会判断（对的打“”错误的打“”）（10分）1. 一个长方体和正方体都有六个面。 （ ）2. 一根长42厘米的铁丝可以围成一个棱长为4厘米的正方体框架。（ ） 3. 两个长方体的棱长总和相等，表面积也相等。 （ ）4. 下图中，C不是正方体的展开图。 （ ）5. 一根2米长的电线，用去，还剩下米。 （ ）三、我会选择（把正确答案的序号写在括号里）（8分）1. 计算1（
3、 ） A 0 B 1 1.22. 两个棱长1分米的正方体并成一个长方体，并成的长方体的表面积（ ）原两个正方体的表面积之和。 A大于 B小于 C等于3. 正方体棱长扩大倍，它的棱长总和扩大（）倍，表面积扩大（）。ABCDE4. 下面可以折成正方体的图形是（）。四、我会计算1.直接写得数（5分） += = 1 2. 计算下面各题。（9分） 3.解方程： X= X+= 4、计算下面图形的表面积。（单位：CM）（共6分）4cm3cm5cmcm五、生活中的数学（31分）1、一个长方体饼干盒，长10厘米，宽8厘米，高12厘米，如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少是多少平方厘米？（
4、5分）2、一个无盖的正方体玻璃鱼缸，棱长是30厘米，制作100个这样的鱼缸至少需要多少平方米的玻璃？3、两个完全一样的长方体，长6厘米，宽4厘米，高2厘米，把它拼成一个大长方体，表面积最小是多少平方厘米？4、 李身高米，小张比小李高米，小王又比小张高米，小王和小张的身高各是多少米？5、把一个长5厘米，宽4厘米、高3厘米的长方体铁丝框，改装成一个正方体铁丝框，这个正方体的棱长是多少厘米？6、五（1）班要用涂料粉刷教室，已知教室的长宽高分别为9米、6米、3米。要粉刷教室的天花板和四面墙壁，扣除门窗面积40平方米，粉刷面积是多少平方米？如果每平方米需要涂料0.5千克，粉刷这个教室需多少千克的涂料？ （6分）
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