辽宁省届高考模拟卷五物理试题解析版Word格式文档下载.docx

1、6m12m，故D错误故选B点睛：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，速度的正负表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移2. 如图所示，有一半圆，其直径水平且与另一圆的底部相切于O点，O点恰好是下半圆的圆心，它们处在同一竖直平面内现有三条光滑轨道AOB、COD、EOF，它们的两端分别位于上下两圆的圆周上，轨道与竖直直径的夹角关系为，现让一小物块先后从三条轨道顶端由静止下滑至底端，则小物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为（）A. tABtCDtEFB. tABtCDtEFC. tABtCDtEFD. tABtCDtEF【解析】试题分析：设上面圆的半径

2、为，下面圆的半径为，则轨道的长度，下滑的加速度，根据位移时间公式得，则，因为，则，故B正确，A、C、D错误。考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】根据几何关系求出轨道的长度，结合牛顿第二定律求出物块下滑的加速度，根据位移时间公式求出物块在滑动时经历的时间大小关系。3. 在竖直平面内有一方向斜向上且与水平方向成30角的匀强电场，电场中有一质量为m，电荷量为q的带电小球，用长为L的不可伸长的绝缘细线悬挂于O点，如图所示开始时小球静止在M点，细线恰好水平现用外力将小球拉到最低点P，然后由静止释放，则以下判断正确的是（）A. 小球再次到M点时，速度刚好为零B. 小球从P到M过

3、程中，合外力对它做的功为C. 小球从P到M过程中，其机械能增加了D. 如果小球运动到M点时，细线突然断裂，小球将做匀变速直线运动.4. 如图所示，一质量为m1的木箱放在水平地面上，一个质量为m2的人站在木箱里双手用力向上推木箱，推力为F，结果木箱和人仍静止不动，已知重力加速度为g，则（）A. 人对木箱底部的压力大小为m2gB. 人对木箱底部的压力大小为m2gFC. 木箱对地面的压力大小为m1gm2g-FD. 地面对木箱的支持力大小为m1gm2gF以人为研究对象，人受重力、木箱对他的支持力和木箱对他的压力F。人处于静止状态，由平衡条件，由牛顿第三定律可知人对木箱的压力，故B对A错。以整体为研究对

4、象，受力情况为重力、地面对整体的支持力，由于整体静止，由平衡条件，故CD错。故选B。静态平衡问题。【名师点睛】静态平衡问题也需先进行受力分析，然后根据平衡条件列出平衡方程。联立求解即可。但本题涉及两个物体，所以同学们要灵活选取研究对象，AB选项中的力为人受力，故以人为研究对象。CD中力为整体受力，故选整体为研究对象。5. “太极球”运动是一项较流行的健身运动做该项运动时，健身者半马步站立，手持太极球拍，拍上放一橡胶太极球，健身者舞动球拍时，太极球却不会掉到地上现将太极球简化成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让小球在竖直面内始终不脱离平板且做匀速圆周运动，则（）A. 小球的机械能保持不变B.

5、平板对小球的弹力在A处最小，在C处最大C. 在B、D两处小球一定受到沿平板向上的摩擦力D. 只要平板与水平面的夹角合适，小球在B、D两处可能不受平板的摩擦力作用【答案】BD【解析】小球在竖直平面内做匀速圆周运动，动能不变，但重力势能变化，机械能变化，A错误；对小球受力分析可知，小球在最高点A处时其重力和平板的压力的合力提供向心力，而在最低点C处时，平板的支持力和小球的重力的合力提供向心力，B正确；小球在B、D两处时，若平板的支持力与小球的重力的合力恰好提供向心力，小球相对平板没有相对运动趋势，摩擦力为零，C错误，D正确6. 如图所示，边长为L、匝数为N，电阻不计的正方形线圈abcd在磁感应强度

6、为B的匀强磁场中绕转轴OO转动，轴OO垂直于磁感线，在线圈外接一含有理想变压器的电路，变压器原、副线圈的匝数分别为n1和n2.保持线圈以恒定角速度转动，下列判断正确的是（）A. 在图示位置时线框中磁通量为零，感应电动势最大B. 当可变电阻R的滑片P向上滑动时，电压表V2的示数变大C. 电压表V1示数等于NBL2D. 变压器的输入与输出功率之比为1:1【答案】AD考查了交变电流的产生，理想变压器7. 在地球大气层外有大量的太空垃圾在太阳活动期，地球大气会受太阳风的影响而扩张，使一些原本在大气层外绕地球飞行的太空垃圾被大气包围，从而逐渐降低轨道大部分太空垃圾在落地前已经燃烧成灰烬，但体积较大的太空

7、垃圾仍会落到地面上，对人类造成危害以下关于太空垃圾正确的说法是（）A. 大气的扩张使垃圾受到的万有引力增大而导致轨道降低B. 太空垃圾在与大气摩擦过程中机械能不断减小，进而导致轨道降低C. 太空垃圾在轨道缓慢降低的过程中，由于与大气的摩擦，速度不断减小D. 太空垃圾在轨道缓慢降低的过程中，向心加速度不断增大而周期不断减小太空垃圾在轨道上运动过程中，由于克服大气阻力做功，机械能逐渐减小，速度减小，它做圆周运动所需的向心力就小于地球对它的引力，故其不断做向心运动，进而导致轨道降低，在轨道缓慢降低的过程中，万有引力做正功，故速度不断增大，万有引力不断增大，向心加速度不断增大而周期不断减小，最终落在地

8、面上；选项BD正确。天体的运动；万有引力定律的应用。8. 如图所示，一质量为m的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端与小球相连，另一端固定于O点将小球由A点静止释放后，就沿竖直杆运动到B点，已知OA长度小于OB长度，弹簧处于OA、OB两位置时弹力大小相等则小球由A运动到B的过程中，下列说法正确的是（）A. 在B点的速度可能为零B. 加速度等于重力加速度g的位置有两个C. 机械能先减小，后增大D. 弹簧弹力对小球做的正功等于小球克服弹簧弹力做的功在小球运动过程中只有重力和弹簧的弹力做功，故系统的机械能守恒；因AB两点弹簧的弹性势能相等，故小球减小的重力势能转化为动能，故B点的速度不为零，故A错误；

9、在运动过程中A点为压缩状态，B点为伸长状态，则由A到B有一状态弹力为0且此时弹力与杆不垂直，加速度为；当弹簧与杆垂直时小球加速度为，则有两处加速度为g，故B正确；弹簧的弹力对小球先做负功后做正功再做负功，则机械能先减小，后增大，再减小，故C错误；因A点与B点弹簧的弹性势能相同，弹力对小球做的总功为零，则弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功，故D正确。动能定理的应用【名师点睛】本题考查弹簧类问题中的机械能守恒，注意弹簧的弹性势能与弹簧的形变量有关，形变量相同，则弹簧势能相同。三、非选择题：包括必考题和选考题两部分第912题为必考题，每个试题考生都必须做答第1314题为选考题，考生

10、根据要求做答9. 为测量物块和木板间的动摩擦因数，某同学做了如下实验：实验器材：两个同样的长木板，小滑块，垫块，刻度尺实验步骤：a.按照图示将一个长木板水平放置，另一个长木板用垫块将左端垫高b.在倾斜长木板的斜面上某一位置作一标记A，使小滑块从该位置由静止释放，小滑块沿倾斜长木板下滑，再滑上水平长木板，最后停在水平长木板上，在停止位置作一标记B.c.用刻度尺测量_和_，则可求出小滑块和长木板间的动摩擦因数_（用所测物理量的符号表示）误差分析：影响实验测量准确性的主要原因有：_（任意写一条）【答案】 （1）. 小滑块开始下滑时的位置A的高度h （2）. 小滑块下滑位置A与最后停止位置B间的水平距

11、离l （3）. （4）. 小滑块经过两个长木板连接处时损失了能量【解析】设倾斜长木板倾角为，动摩擦因数为，A点到两个长木板连接处的距离为x，则小滑块沿倾斜长木板下滑时克服摩擦力做的功为，为A点到两个长木板连接处的连线在水平方向上的投影长度，因此从A点到B点，由动能定理得，得；引起实验误差的主要原因有：小滑块经过两长木板连接处时损失了能量。10. 某同学用如图甲所示的电路测量欧姆表的内阻和电源电动势（把欧姆表看成一个电源，且已选定倍率并进行了欧姆调零）实验器材的规格如下：电流表A1（量程200A，内阻R1300）电流表A2（量程30mA，内阻R25）定值电阻R09700，滑动变阻器R（阻值范围0

12、500）（1）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑动触头至某一位置，读出电流表A1和A2的示数分别为I1和I2.多次改变滑动触头的位置，得到的数据见下表.依据表中数据，作出I1I2图线如图乙所示；据图可得，欧姆表内电源的电动势为E_V，欧姆表内阻为r_；（结果保留3位有效数字）（2）若某次电流表A1的示数是114A，则此时欧姆表示数约为_.（结果保留3位有效数字）【答案】 （1）. 1.50（1.481.51） （2）. 15.2（14.016.0） （3）. 47.5（47.048.0）【解析】由题意可得出实验原理，则可求得路端电压及电流，根据图象可得出电动势和内电阻；欧姆表显示的示数为外部电阻，

13、由欧姆定律求得外部电阻即可求解。（1）由于A2量程远大于A1量程，干路电流可认为等于A2的示数，故有，可得，故从图线在纵轴上的截距可得电动势，从图线的斜率可得内阻（2）由图乙可以看出，当A1的示数是时对应A2的示数为24mA，而欧姆表的示数为外电路的总电阻：11. 如图所示，水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接，钢管内径很小传送带的运行速度为v06m/s，将质量m1kg的可看做质点的滑块无初速地放到传送带A端，传送带长度为L12m，“9”字全高H0.8m，“9”字CDE部分圆弧半径为R0.2m的圆弧，滑块与传送带间的动摩擦因数为0.3，取重力加速度g10m/s2.（1）求滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间；（2）求滑块滑到轨道最高点D时对轨道作用力的大小和方向；（3）若滑块从“9”形轨道E点水平抛出后，恰好垂直撞在倾角45的斜面上的P点，求P、E两点间的竖直高度h.【答案】（1）t=3s （2）压力是90 N，方向竖直向上 （3）h1.4m【解析】（1）在传送带上加速运动时，由牛顿定律得 加速到与传送带达到共速所需要的时间 前2s内的位移 之后滑块做匀速运动的位移所用的时间