1、要先想好文张的中央是什么,再通过详细的事例,有条理地写下来。500字左右。5、温暖在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容详细,条理清晰,语句通顺。(3)文张在500字以上。6、我的把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等7、我家的故事想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来8、当我面对_的时候在横线上填入词语,如“失败”“成功”“困难”“表扬”等,再写作文。写一个有关的故事,还要写此时的想法与态度。9、那是一次尝试10
2、 、 的感觉真好11、美好的回忆(2013小考)12、意外的有创意的作文题目汇总1、与好书交谈2、读书真好3、美好的回忆4、父爱,触动了我的心灵5、正直,触动了我的心灵6、感动我的一瞬间7、学会表现自己8、我的心愿9、我家新事10、美就在身边11、我心中佩服他(她)12、那次活动真愉快13、我最喜欢的一本书14、触及我心灵的一件事15、这一天,我长大了16、好习惯会使你人生更亮丽17、喜看家乡新变化半命题作文题(1)我喜欢根据自己所喜欢的先把题目补充完整再写,例如我喜欢打篮球、我喜欢读英文等。(2)我爱家乡的先把题目补充完整:如:我爱家乡的山山水水、我爱家乡的桃花。中心明确,内容具体,段落分明
3、,标点正确。(3)发生在_的一件事在横线部分填上有关时间、地点或其他方面的词语,把题目补充完整。围绕中心,把一件事的经过写具体。条理清楚,语句通顺,正确使用标点符号,500字左右。(4)有趣的_先把题目补充完整。可以写有趣的一件事,一项活动、一堂课等。围绕中心,叙述具体,条理清楚,语句通顺,500字左右。(5)发生在_的一件事条理清楚,语句通顺,正确使用标点符号,写500字左右。(8)一件的事写自己亲身经历的事。按事情发展顺序写清楚。重点部分写详细、具体。(6)我第一次_先把作文题目补充完整。注意文章的条理,写出真实感情来。(7)我学会了_要中心明确地写出我学会了什么,要写真事。内容要具体,条
4、理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。(8)难忘的_一年中有元旦、春节、元宵节、植树节、清明节、“五一”劳动节、“六一”儿童节、教师节、中秋节、国庆节请你选择一个节日,将它的名称填在题目的横线上,把题目补充完整,再根据题意写成一篇400字左右的记叙文。中心明确,内容具体,层次清楚,详略得当,语句通顺。(9)发生在_的一件小事先把题目补充完整,在“_”上加上一个表示时间或地点的词语。“发生在放学以后的一件小事”、“发生在家里的一件小事”。写一篇记叙文。思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点符号。(10)我懂了_从学习、
5、劳动、生活、科技活动等方面选一件事来写。把题目补充完整。围绕中心,有条理地、具体地写出“懂”的过程。(11)童年生活中的一件乐事思想健康,中心明确,内容具体,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。不得用诗歌形式写。13、没_的日子生活中,我们总会遇到困难与挫折,当你失去了最好的朋友的时候,当你缺少了父母的关爱的时候,当你被别人误解,得不到信任的时候,当你在炎热的夏天,没有了电的时候你是怎么度过的?写下来和大家一起交流一下吧!14、不寻常的_ 生活中,总有我们许多的人、事、物,值得我们去关注,只要你用心观察,用心体会,就总会写出不寻常的好文章。怎么样,先把题目补充完整,再试着写一写吧,写出你的真情
6、实感。1、我尝到了_的味道16、_ 的感觉真好17、那一次我真_18、想到这件事我就_19、那一刻_20、那一刻,我真_21在别人需要帮助的时候,伸出你热情的双手,世界会因此而美丽温馨。同学们,在学习和生活中,你一定也伸出过你热情的双手,帮助过别人吧。请把你帮助别人的一件事写下来。 要求: (1)以“伸出你的双手”为题,写一篇记叙文。(2)恰当地选择材料,真实地表达情感,语句通顺,条理 清楚,正确使用标点符号,400字左右。 (3)文中不出现真实的校名、班级、人名。22题目:真没想到可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发 生的你所意想不到的事,全文在600字以上23、生活就像一个万花
7、筒,五彩缤纷,在成长的路上我们曾经经历过许许多多,有成功后的喜,失败后的痛,也有后悔的泪.但只要我们曾经经历过,就会有一份收获和感受。请选择其中最震撼你心灵的一件事注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。六年级作文题目汇总(一) (一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困
8、惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次()的尝试补充完整,写一篇记叙文。1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。(四)、根据下面的材料,以我错怪了他为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。材料:一个星期天的下午,我和*同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她
9、)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。(五)的感觉真好(40分) (1)将题目补充完整 (2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。” “科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。题目一:“未来的”请将题目补充完整,完成作文。题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生
10、活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。(七)、题目:美好的回忆 (2013年小考)要求1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。2、要写出真情实感,有具体的内容。3、字迹工整,语句通顺。4、不少于450字。(八)、题目:忘不了你_ 在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。(1)先把题目补充完整。(2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。(3)字数450个左右。(九)、老子云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回
11、忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来。(十)、题目:我是个()的孩子 把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。(十一)、题目:一份的作业 先将题目补充完整,如有趣、特殊、难忘等,然后写一篇400字左右的记叙文。(十二)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。(十三)、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇
12、450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。(十四)、我的新发现 要求写出自己的真情实感。400字左右。(十五)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。(十六)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强 2、人心齐,泰山移。(十七)、题目:意外的() 1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。2、语句通顺,叙事清楚。3、字数400字以上。(十八)、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于500字。(十九)、以“值得我尊敬
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