1、1、（基本要求）初一数学基础知识必须完全掌握。根据学生掌握的情况进行阶段性拔高训练，培养学生的数学思维，教学重点在“有理数”的概念及其运算，了解有理数产生的必要性并能解决一些简单的实际问题。2、（重点）整体把握基本运算能力的培养，达到又快又准。初一数学知识点比较少，主要是计算、巧算，在辅导过程中会分类归纳几种常见的计算类型让学生具体练习，重点在于提高学生的解题速度。对于应用题要培养解题思路，总结出几种常见题型并进行解题思路模式训练。3、（难点）图形的初步认识。初一教材要求掌握的图形知识比较简单，但是这一块一直是初中数学的重难点，在以后的数学学习中，图形是重中之重，因此，会结合学生的实际知识掌握
2、情况对图形的简单认识及题型计算综合讲解，为初中难点平面几何打好基础。如果在课时充足的前提下会进行平面几何（这里主要针对三角形）专题讲解。三、课时安排时间安排课时安排所需课时掌握内容第一次1.1正数和负数1概念、意义1.2有理数数轴、相反数、绝对值第二次1.3有理数加减法法则、步骤、运算律1.4有理数乘除法法则、运算律、倒数第三次1.5有理数的乘方法则、运算律、混合运算单元复习科学记数法、近似数第一章综合评价单元测试、学生阶段性评估第四次2.1整式2单项式、多项式的概念第五次2.2整式的加减同类项概念、运算法则专题计算、巧算方法归纳第六次第二章综合评价第七次3.1一元一次方程概念、等式的性质3.2解方程（一）合并同列项、移项第八次3.3解方程（二）去括号与分母3.4解方程（三）综合训练第九次3.5实际问题意义、设未知数方法、思路方法归纳、提高第三章综合评价第十次4.1图形初步认识立体、平面、点、线、面4.2直线、射线、线段三者之间联系与区别第十一次4.3角角的比较与运算第十二次余角、补角综合运算第四章综合评价附：一次课为2小时，计为2课时。四由于学生即将从小学升到初中，数学知识也将从简单的数字运算上升到字母运算，所以孩子的学习方法将至关重要，小白兔家教将引导学生学会学习方法；我们针对学生对刚刚进入新的环境所产生的恐惧现象，给学生进行轻松快乐的讲课模式使学生对初中学习充满信心。
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