答案小学三年级语文下册课文内容填空Word文档格式.doc

1、她拥有（难以计数）的珍贵的（海洋生物）蕴藏着（极为丰富的矿产资源），贮存了（用之不竭的海洋动力）。课文就是从（海洋生物）（矿产资源）和（海洋动力）来写南沙的物产的丰富的。3.庐山的云雾（1）庐山位于我国的（江西）省九江市境内，这个省的简称是（赣）。庐山的云雾是（千姿百态）的，课文中就按（从上到下）的顺序，写出了庐山不同方位的姿态，庐山的云雾也是（瞬息万变）的。（2）“庐山的景色十分（秀丽）。“漫步山道，常常会又一种（腾云驾雾）、（飘飘欲仙）的感觉。”练习一（）我国共有（34）省、市、自治区、特别行政区。有（4）个直辖市分别是（北京）（上海）（天津）（重庆）并依次写出简称（京）、（沪）、（津）、

2、（渝）。有（5）个自治区，请依次写出简称（蒙）、（宁）、（桂）、（新）、（藏）。有（2）个特别行政区分别是（香港）、（澳门）。我的家乡在（湖南），它所在的省市自治区的简称是（湘）。（）学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的（湖南）省，“滇池”应在我国的（云南）省，“京沪铁路”指的是连接（北京）和（上海）两地之间的铁路。（3）我知道描写夏日田园风光的诗（南宋）代（范成大）写的四时田园杂兴全诗（昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜）。.翻越远方的大山（1）翻越远方的大山这篇课文中刘翔把（约翰逊）看作是“一座远方的大山”。“远方的大山”也指（约

3、翰逊）。最终，刘翔凭借（在日本大阪举行的国际田联大奖赛）成功翻越了远方的大山。5.雪儿（1）终于有一天，（雪儿展开双翅飞起来了），在蓝天中划出一道美丽的弧线。（2）信鸽是不怕任何（艰难险阻的），它能飞越（千山万水），忠实地为人们（传递信息），所以人们称它是（蓝天信使）。（3）雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那（金黄）眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你（施展本领）地方。”我把雪儿（轻轻捧起），雪儿望望我，似乎在向我（祝福），然后向蓝天飞去。6花瓣飘香（1）课文描写了（一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事），表明了她是一个（懂事的）的孩子。作者也从中体会到要（孝敬母亲）。练习二（1）

4、4月5日就是我国传统的（清明）节，又称（踏青节）这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了唐代诗人（杜牧）的一首诗清明，其中我记得这样的两句：（清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。）我还知道他写的诗山行，并默写：（远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。）7.菩萨兵（）“菩萨兵”是藏民们称呼（朱德）带领的（红军）战士，之所以这样称呼是因为（他们关心藏胞，帮助藏民抓住时节耕种，赢得了藏民的信任和感激。（）全文按照（时间）顺序，记叙了朱德总司令带领红军战士帮助藏胞（春耕春种），以实际行动使藏族同胞（留下感激的泪水）。赢得了藏族同胞的（信任和感激），表

5、达了军民之间（鱼水之情）。从中我们也可以看出朱德同志是一个（菩萨一样的）的好司令。8李广射虎（1）有一位诗人将李广射虎的经过写了一首诗，他就是（唐）代（卢纶）。试默写这首塞下曲（林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。）诗中“夜引弓”的将军是被人们称为（“飞将军”）的李广。其中“没”的读音是（m），意思是（陷入，钻进）。可以看出他是一个（武艺高强）的人。9少年王勃（1）滕王阁序的作者是（唐）代（王勃），其中名句是“（落霞）与孤鹜（齐飞），（秋水）共长（一色）。”请你用文中语言写一写它的意思：（远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天空轻轻的

6、飘荡）。（2）我能用（文思如泉、笔走如飞、胸有成竹）等成语来形容王勃的才气。他与（杨炯）、（卢照邻）、（骆宾王）被成为“初唐四杰”。我还知道他写的名句（海内存知己,天涯若比邻）。滕王阁与（黄鹤楼）、（岳阳楼）并成为三大名楼。10.大作家的小老师（）事后，萧伯纳（深有感触）地说：“一个人不论取得多大成就，（都不能自夸）。对任何人，都应该（平等相待），永远（谦虚）。这就是那位小姑娘给我的（教育）。她是我的（老师）。”其中“她”指的是（苏联）的小姑娘（娜塔莎），“我”指的是（英国）的（萧伯纳）。称她是我的老师是因为（小姑娘的话使他深有感触）。从这句话中，可以感受到萧伯纳是一个（谦虚）的人。你能写一句

7、表示谦虚的名言（虚心使人进步，骄傲使人落后）。文中的小姑娘也十分（可爱）。练习勤劳的人从（“小河”里捞起无穷的宝藏），懒惰的人（只能捞起后悔和失望）。你还能写一句表示珍惜时间的名言（时间就是生命）。11赶海（1）课文赶海写了“我”童年赶海时（捉螃蟹）、（捞海鱼）、（捡贝壳）、（捏大虾）等趣事，表达了作者对（童年），对（大海）的热爱。文章开头和结尾都引用歌词（“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡”），使全文（首尾照应）。12荷花（1）白荷花在这些（大圆盘之间）冒出来。有的（才展开两三片花瓣儿）。有的（花瓣儿全都展开了），露出嫩黄色的（小莲蓬）。有的还是（花骨朵儿），看起来（饱胀得马上要破裂似的）

8、。（2）荷花的作者是（叶圣陶），他以（看荷花）的顺序写了（看荷花的情景和感受）。赞美了（荷花）以及（大自然）。荷花又名（芙蓉）。不禁令我想到描写荷花的诗句（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ）（小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。）。（3）风过了，我停止舞蹈（静静地站在那儿）。（蜻蜓飞过来），（告诉我清早飞行的快乐）。（小鱼在脚下游过），（告诉我昨夜作的好梦）请仿照后两句的结构，展开合理想象写一句话（）13.古诗两首（1）韩愈曾说“李杜文章在，光焰万丈长。”中李杜就是分别指的是望庐山瀑布的作者（李白），绝句的作者（杜甫），他们一个被称为（诗仙），另一个被成为（诗圣）。还有“小李杜”指的是李商隐和（

9、杜牧）。（2）望庐山瀑布描绘了（庐山瀑布壮丽） 的景色，绝句通过对（春景）的描写，抒发了作者（欢快喜悦）的心情。在这首诗中，作者写了（黄鹂）（翠柳）（白鹭）（青天）（西岭）（雪）（船）等景物，在我们眼前展现了一幅有声有色的画面，其中描写颜色的词有（黄）（翠）（白）（青）等。我知道描写祖国名山大川的诗（唐）代（杜甫）写的（望岳），全诗如下：（会当凌绝顶，一览众山小）。我还知道描写春天的诗（）（3）“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”是（唐）代诗人（李白）写的望庐山瀑布中的诗句，这首诗的三、四两句是（飞流直下，三千尺疑是银河落九天。）这两句的意思是（壮观的瀑布从高处急冲直流而下，好像这是从天上倾泻

10、下来的银河。）练习四（1）默写滁州西涧（独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。）作者是（韦应物）（唐）代的（诗人），滁州就在现在的（安徽）简称（皖）14我应该感到自豪才对我应该感到自豪才对讲了（小骆驼和妈妈的沙漠旅行）告诉人们（骆驼睫毛、脚掌和驼峰的作用，）。小骆驼不应该感到（自卑）应该感到（自豪 ）。原因是（判断事物的美丑），（不能只看外表，）（要看实质，看其有没有用处。）骆驼在沙漠中起着很大的作用，人们称它为（沙漠之舟）。请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语（自强不息）、（始终如一 ）、（志在千里）、（坚定不移）。15.水上飞机水上飞机的特点是（船体的两边长了两个大

11、翅膀）。它可以（救护），可以（战斗），可以（运输），可以（灭火）。如果我造水上飞机，我会造一个可以（水上清洁机）的（水上种植机）。16.跟踪台风的卫星跟踪台风的卫星一文中介绍的是（气象）卫星，它设在离地面（三百公里）的高空，每隔（二十五分钟）便向人们汇报一次台风的行踪。它的作用是（报告台风的行踪）。课外我还知道（通讯）卫星。17.“你必须把这条鱼放掉！”“你必须把这条鱼放掉！”讲述了（汤姆在爸爸的教育下，把钓到的大鲈鱼重新放回湖中的故事），我们从中知道了（要严格自律、自觉遵守社会公德和社会规定）。文中（“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定”）这句话一直回响在汤姆的耳边，从爸爸（斩钉截铁）的

12、口气中，汤姆知道已经没有（丝毫）的余地了。真的，从那以后，汤姆再也（钓到那么大的鱼）。可是那晚的情景却一直（铭刻在他的记忆里），爸爸坚定的话语也一直（回响在他的耳边）。18.狼和鹿狼和鹿的故事发生在（凯巴伯），凯巴伯森林一片（葱绿），（生机勃勃）。小鸟在枝头（歌唱），（活泼而美丽）的鹿在林间（嬉戏），但鹿群的后面，常常跟着（贪婪）而（凶残 ）的狼。人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，（居然）是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被（糟蹋）得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒（解除 ）了传染病对鹿群的（威胁 ）。而人们（特意）要保护的鹿，（一旦）在森林中过多地繁

13、殖，倒成了（破坏）森林，（毁灭）自己的“祸首”。其中“功臣”指（狼）它是功臣的原因是（吃掉一些鹿，保持了鹿和森林相对平衡；狼吃掉的多半是病鹿，又保证了鹿的优胜劣汰，所以说对于维持生态平衡，狼是“功臣）。“祸首”指（鹿），它是祸首的原因是（人大量捕杀狼，导致狼的数量急剧减少，鹿的数量大大增加，鹿因为失去了天敌，生活过于安逸，使得身体机能退化，抵抗力下降，出现了大规模疾病。生态平衡遭到了破坏）。狼和鹿是一篇关于（生态平衡）故事，这个故事告诫人们（事物之间存在着密切的联系，破坏生态平衡将会给环境带来无法想象的灾难。19放飞蜻蜓放飞蜻蜓讲述了教育家（陶行知）向孩子们介绍蜻蜓的（尾巴）、（眼睛）的构造、

14、特点及功能，告诉我们蜻蜓吃（苍蝇、蚊子、孑孓）是（我们的好朋友），我们要（保护蜻蜓）。从陶行知和小朋友的对话中我们知道了蜻蜓的眼睛（大），结构很（复杂），是由（成千上万）的小眼睛构成的，可以看清（四面八方）的虫子。它的尾巴（一节一节的），（又细又长），尾巴能够（保持平衡），（掌握方向）。课外我还知道有关蜻蜓的知识（蜻蜓是在水中产卵）。你能设计一条保护蜻蜓的广告（保护蜻蜓，就是帮我们消灭蚊蝇）。五月初五是我国传统节日（端午节），又名（端阳），（重五）、（赛龙舟，吃粽子）是端午节的主要活动。我还知道端午节的风俗（插艾叶）和（吃“五黄”）。练习六（保护环境），人人有责。树木成阴，（空气清新）。山上树木光，（山下走泥浆）。（治山治水不栽树）有土