1、2.我有一个幸福的家歌曲磁带或碟片；3.同学们编排节目。活动过程：一、开场 小主持人：从小到大,我们在你们的呵护下，慢慢长大，今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动，我代表一（3）班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来，欢迎你们来参加我们的主题班会爸爸妈妈，我爱您！二、诗歌朗诵（过渡） 甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。 乙：爸爸妈妈，我想让您知道：我们爱您！首先，请欣赏配乐诗朗诵：妈妈的手妈妈的手真灵，织出的毛衣，穿上很精神。妈妈的手真巧，能做各种佳肴，每天让我们吃饱。妈妈的手真暖，摸到我的头上，能暖到我的心中。（两名同学朗诵）三、难忘的回忆同学们，父母为我们的成长
2、付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来，一张奖状，一篇日记，一张照片，让我们回忆父母所给予的爱！（学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。）四、谈话互动 （学生部分）从记事起，我们的父母就给予了我们无私的关爱，亲爱的爸爸妈妈，你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗？（学习生活方面4-6名同学）。 （家长部分） 主持人：听过了同学们的真情告白，我们也来听听长父母们的心里话吧！（选一名小记者，可以采访的形式进行） 如：您最难忘的事是什么？ 我们曾经让您感动过吗？ 您最开心最激动是什么时候？ 小记者：我们有时候的确很不懂事，不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们，你有过吗？ （采
3、访同学）五、游戏互动接下来，就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏，名字叫作心灵感应。 孩子与一位家长合作，背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。（参与的家长各获赠康乃馨1支四组左右，正确题数最多的为胜）妈妈（爸爸）的生日 我的生日 妈妈（爸爸）最爱吃的菜 我最爱吃的东西 妈妈（爸爸）最担心的事 我的爱好 妈妈（爸爸）的爱好 妈妈（爸爸）的工作单位 妈妈（爸爸）的生肖六、感恩父母方案收集孩子成长的点点滴滴，父母都如此熟悉，我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。（每位同学在前面说自己对父母感恩的话）七、赠送礼物今天我们还特地准备了一份小小的礼物，送给我们亲爱的父母，同时送上我们深深的祝福，祝福他们永远健康！永远幸福！ （播放歌曲感谢你） （赠送贺卡和小礼物）八、全体同学表演因为阳光与雨水，小草茁壮成长，因为你们的关爱，我们健康快乐，爸爸妈妈，我爱你们，我爱我们的家。 请欣赏我有一个幸福的家。（表演者：全体同学） 节目：我有一个幸福的家九、结束语谢谢爸爸妈妈的光临，我们班的班主题班会爸爸妈妈，我爱您到此结束！
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