安徽省池州市贵池区中考三模语文试题Word下载.docx

1、秋瑾满江红）_，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）_，西北望，射天狼（苏轼江城子密州出猎）（2）根据提示写出相应的名句。饮酒中，陶渊明借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想的句子是“_”。富贵不能淫中，孟子认为大丈夫不得志应有的做法是“_”。二、基础知识综合2阅读下面的文字，完成下列小题。锦秀中华大地，孕育了中华民族5000多年的璀璨文明，造就了中华民族天人合一的崇高追求，昔日的中国，欢快的鸟儿丰富了人们的情感。美丽的花儿芬芳了人们的生活，吟唱的小溪增添了人们的诗意。今天，建议美丽中国，需要走好绿色发展道路。110个家和国际组织、120余个非官方参

2、展者参加的北京世园会，是一场“绿色之约”。工业化进程创造了前所未有的物质财富，也产生了难以弥补的生态创伤。人们越来越认识到。杀鸡取卵、竭泽而渔的发展方式走到了尽头，顺应自然、保护生态的绿色发展zho示着未来。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。孕（_）育 弥（_）补 zho（_）示（2）文段中有错别字的词语是“_”，正确写法是“_”。（3）文中“璀璨”的意思是_；“竭泽而渔”的“渔”意思“_”。（4）文段中画线语句运用_和_的修辞手法。三、名著阅读3运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。 （1）下列有关名著的表述，不正确的一项（_）A水浒中的“花和尚”鲁智深，性格上疾恶如仇，豪爽直率而又粗中

3、有细。“拳打镇关西”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”等都是与他有关的故事。B朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的一部散文集，从百草园到三味书屋五猖会藤野先生等都是其中的作品。C钢铁是怎样炼成的中的保尔是一个有血有肉的人物，他做过傻事、错事，陷入绝境时曾一度动摇、绝望，但最终成长为百折不挠的钢铁战士。D骆驼祥子中的祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终因妻子虎妞难产而死而自暴自弃、堕落沉沦。（2）“我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的”出自英国作家_的长篇小说简爱，这是小说的主人公简爱对_说的话。四、综合性学习4学校以“

4、做有担当的青少年”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（1）请你阅读以下两则材料，从“担当”的角度，按照示例，结合材料二中的内容对张海钰同学的行为表现，作出简要的评价。材料一：张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年5月8日、在失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生。两名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到5月21日、尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她为“最美女教师”。材料二：15岁的张海钰，和父母生活在北京房山的一个小山村里。七年前父亲患上了睡眠呼吸暂停综合征，三年前，母亲又查出尿

5、毒症晩期，从此、海钰就成了父母的“守护者”。父亲的病特別危险，稍不注意就会去世。母亲长期卧床，每周一和周五：海钰还要抽空陪母亲去医院做透析。海钰一边悉心照顾父母，一边乐观认真学习，她的学习成绩保持在年级前20名。示例：张丽莉在面对危难、选择担当的那一瞬，她便绽放成一朵茉莉花。_（2）某班开展“如何做个有担当的青少年”问题大讨论，王明同学发言说“青少年时期是学习的黄金时期，我们的主要责任是搞好学习，这也是父母所期待的，我认为只要取的好成绩，就是一个有担当的青少年！”针对王明的观点，请你发表自己的看法，要做到有观点、有条理、有说服力。（80字以内）（3）某班班长写了一篇做新时代有担当的青少年演讲稿

6、。下面是其中一部分，请你按要求帮助修改。梦想从学习开始，事业靠本领成就。青少年正处于学习的黄金时期，（甲）一定要牢记古训“非学无以广才，非志无以成学。”我们要主动着眼于新时代的发展需要，（乙）不断积累知识增长本领、丰富阅历，最终让青春远航，把理想变成现实。担当是青少年成事之要，意志是青少年成功之魂。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。（丙）青少年只要始终保持昂扬向上的精神状态和一往无前的奋斗姿态，面对责任不推卸，面对困难不退却。面对挫折不放弃，才能百炼成钢、破茧成蝶。（甲）处画线句中存在标点符号使用不当，请提出修改建议：_。（乙）处画线句中存在语序不当的问题，应将“_”和“_”

7、调换位置。（丙）处画线句中关联词搭配不当，应将“_”改为“_”五、现代文阅读阅读下面的文字，回答问题把感动化为行动张伟昊近日，一则“送奶工大爷救全楼”的消息再度刷屏：年逾六十的徐屹是山东青岛的一名送奶工。一天，他在某小区送奶时，突然发生了燃气闪爆。本可以快速撤离现场的他没有选择走开，而是毫不犹豫地深入险境、疏散住户。冷静处置火情、转移受伤老人、通知每家每户23层，180户，直到全楼所有居民都安全下楼，他才离开，衣服上满是血迹，身上多处受伤。徐屹是一个普通人，也是一位真正的英雄，他的善举让我们无比感动。其实每个人身上都有善的特性，我们只有将感动化为行动，才能凝聚起奋进向上的力量。在我们平凡的生活

8、中，这样的感动无处不在：成都铁路局重庆车务段值班员徐前凯，奋不顾身推开横穿铁轨的老人，自己却失去了右腿；天津牛家牌镇的李士元，危急时刻挺身而出，冒着生命危险，两次冰河救人；辽宁丹东火车站，热心人自发接力，将病人安全送达沈阳他们一次次带给我们心灵的震撼与感动，但却总是说，“只是做了自己该做的事。”古语有云，“与善人游，如行雾中；虽不濡湿，潜自有润。”这些我们身边的凡人善举，总是释放出温暖的力量，润物无声地滋润着我们的内心，不断唤起我们的精神共鸣。然而，怎样把感动之心化作行动之力？怎样让见义勇为成为大家的自发选择？这些仍是值得深思的问题。从社会来讲，多地都有评选好人、善人的举措，这就是一种正向激励

9、。加强对模范人物的奖励力度，想方设法帮助他们解决工作生活中的实际困难。守护好这些“身边的好人”，就是对善行的良好倡导。对个人而言，则不应该患得患失，应当从自身做起、从小事做起，一次举手之劳的帮扶、一场传递爱心的志愿服务，都会让整个社会多一份道德的温度。每个人身上都有善的特性，这好比一颗种子、让它发芽、开花，我们就会把感动化为行动，将崇德向善的风气内化于心、外化于行、整个社会才能形成见贤思齐的心态，这样才能凝聚起奋进向上的力量。而这，需要我们每个人的努力。（选自人民日报2019年04月30日，有删改）5对文章结构层次的划分正确的一项是（ ）A/ B/C/ D/6第段中“种子发芽、开花”的比喻是为

10、了阐述什么道理？这写有什么好处？7结合全文，谈谈我们怎样把感动之心化作行动之力？8请概括文章的主要观点。火柴点燃的温情唐朝小雨酒店里一盒精致的火柴，亲切的火柴杅，芬芳的小火苗，古老的松香味，一下子点燃了我窖藏已久的眷恋和思念。父母那一代人一直是使用火柴的，我也用过十几年火柴。那时的火柴盒是朴素、温和、憨头憨脑的，我不理解那一根根细细的小木棍是怎么做成的，特别是红红的燐是如何沾上去的，而且一擦哧地一声就亮了，一股子松香味立马钻入鼻孔，心里对生产厂家油然而生出无限敬意。我最早使用火柴的记忆，是儿时过春节。爸爸总会给我买三两挂红红的鞭炮，一过腊月二十五，我就偷偷装盒火柴，把鞭炮三个五个地取下来和伙伴

11、们出去放鞭炮。那一响响清脆的爆炸声，伴随着浓郁的硝烟味儿，给贫困的童年增添了极大的欢乐。那时家家都舍不得多买爆竹，我们更舍不得整挂放，每天放几个解解手痒，这样的快乐可以一直持续到过完元宵节。乡村的生活，一年四季总是忙忙碌碌的。每天晚上，母亲取出火柴，一团火苗便把煤油灯点亮，屋里瞬间成为一个光明的世界。我们姐弟几个头碰头，挤在桌子上写作业，母亲借着漏出的灯光穿针引线，为我们缝补衣裳，那应该是世上最美丽的画面。一个晚上接一个晚上，仿佛妈妈的针线活儿和我们的作业永远也做不完。只要油灯亮着，母亲的手就永不闲着。再难的日子也难不倒母亲，一针一线，母亲把家里的光景缝得暖暖和和、厚厚实实。斗转星移，煤油灯朦

12、胧、柔和的灯光，永远闪烁在我的记忆深处。儿时的火柴，二分钱一盒，百根装，经济实惠，物美价廉，但并不是家家都能用得起的。小时候，我家里的生活条件在村里算比较好的，父亲在公社供销社当营业员，薪水虽不高但月月有进项，细碎不言的零花钱还是有的。那时生产队一个工值也就一两毛钱，家里缺劳力的人，一年下来手里几乎拿不到钱，真是一分钱恨不得掰成八瓣花。邻居大娘时常拿根劈柴来我家引火做饭，大娘小脚走得慢，不等踮回家火就灭了，常常往返三四趟才能烧着灶火。这时我娘就找出满满一盒火柴硬塞到大娘手里，好几次我看见大娘是哆嗦着手接住的，像是欠下了天大人情似的。大娘家猪圈沿上栽有一棵杏树，每年麦收杏黄时，大娘总要端上一瓢杏

13、来串门。清贫、简朴的生活，因一盒小小的火柴而引伸出无限的温情。大娘虽大字不识，但她的骨子里一定有知恩感恩、念人之好的传统文化基因。一盒火柴，一瓢甜杏，传达的是邻里之间的一份礼遇，一份尊重，一份敬意，一份感情。印象中爷爷从来不抽烟，可生产队上工时，他每天怀里总会揣着一盒火柴。他知道乡亲们的衣兜里，没有几个装得起火柴的，也并不是每个人随时都带有火柴。劳动间隙，想抽烟忘带火了，有人就会找爷爷借火。这时爷爷便孩子般灿烂地笑了，小心翼翼地擦着火苗，依次把伸到跟前的烟袋锅、喇叭筒一一点燃，同时也点亮了乡亲们朴实、纯净的微笑。看到大伙儿津津有味地喷云吐雾，他老人家心里仿佛有巨大的满足，劳动的疲惫也一下子烟消云散了。多年以后，当我回忆起当年大伙儿围拢在一起，尽情地享受爷爷点烟的场面，我便回到了故乡，回到了生产队，回到了乡亲们中间。我在一遍遍回味，一盒火柴带给卑微的爷爷被乡亲们众星捧月般的敬仰和尊重的幸福感。在自动打火年代，还有谁能像爷爷一样，用一团小小的火苗，点亮乡亲们的感动和敬重。爷爷、父母早已经作古，但他们留下了耕读传家的文化根脉，留下了真诚厚道的做人操守。他们操劳了