1、26 C16C实验结论天中的最高气温大约出现在卜午 14.00,而不疋中午12:00。自转旋翼秒表、皮尺1、 做几个翅膀长度不同而其他都相同的自转旋翼。2、 测量并记录翅膀的长度。3、 再分别测量并记录它们东 2米咼处下落的时间。4、 分析这些数据,得出结论。翅膀长度第一次第二次第三次最后结果2厘米1秒4厘米秒6厘米2秒纸张相同、曲别针数量相同的自转旋翼,翅膀的长 度越长,下降速度越慢。纸杯烧水酒精灯、铁架台、纸杯1、把猜想填入表格,指明说说自己猜想的根据。实2、请同学们在小组内互相说一说怎样安全使用酒精验灯。生在小组内互说,指明说一说怎样安全使用酒方精灯。法3、示范安全使用酒精灯。和4、小组
2、讨论所用实验材料。过5、小组组长到材料超市选取实验材料,分组实验,程填写实验报告单。6、汇报实验结果。纸杯里的水被烧开,而纸杯并没有漏水。纸杯没有烧着是因为杯子里的水吸收了热量,纸杯 达不到着火点。制作“魔力”小针水槽、磁铁(条形、U形)、钢针、泡沫板、指南针1、 把缝衣针放在桌面上, 用磁力较强的磁铁慢慢从 缝衣针的一端划向另一端,至少划 20次。2、 用针鼻或者针尖接近指南针的一端, 观察是吸引 或者是排斥。4、将针插入一小块泡沫板,放在水面上,静止后观 察针鼻指南或者是针尖指南。放在水面上,静止后针鼻指南。磁化后的钢针可以指方向, 指向南方的一端是南极。水落“盐”出酒精灯、铁架台、烧杯、
3、玻璃棒、火柴、蒸发皿、 盐1、烧杯里加少量水,往里面加盐,搅拌。2、把盐水倒入蒸发皿,用酒精灯进行加热,直到水分蒸发完。蒸发皿里只剩下盐粒。蒸发溶剂使溶液过饱和,可让溶质析出。沉与浮水槽、泡沫塑料、木块、铜块、铁块、测力计、钩 码1、 水槽中加入水,分别把泡沫塑料、木块、铜块、 铁块放入水中。2、 把钩码挂在测力计上,提起,记下读数。3、 再把其放入水中,测量,记下读数。泡沫塑料、木块浮在水面上,铜块、铁块沉到水底。 下沉的钩码,提起时所用的力比在空气中的小了。下沉的物体也受到水的浮力。电灯亮了电池、导线、小电珠、电池盒、电珠座、开关1、 把电池装入电池盒,小电珠装入电珠座,用导线 把电池盒、
4、电珠座、开关依次连接起来,组成一个 回路。2、 接通开关,观察现象,断开开关,观察现象。接通开关,小电珠亮起,断开开关,小电珠熄灭。一个完整的电路由电源、 导线、开关和用电器组成。淀粉的消化淀粉、试管或透明小瓶、温水、碘液、胶头滴管1、收集唾液。2、准备2支试管,编号A、B,在试管中各加入 2ml淀粉糊。3、在A号试管中加入2ml清水,在B号试管中加入2ml唾液,振荡摇匀。4、把A B号试管放在盛有 37C水中恒温保存 10分钟后,在这2支试管中各加入1-2滴碘液。5、摇匀,观察2支试管中溶液的颜色是否发生了变 化,并记录。A号试管淀粉糊不变蓝, B号试管淀粉糊变蓝。本实验的结果说明了唾液淀粉
5、酶对淀粉具有催化作 用,它能分解淀粉。水中杂质的过滤塑料瓶、剪刀、棉花、木炭、沉淀后的水、滤纸、 烧杯、漏斗一贴:指滤纸要紧贴漏斗壁。二低:一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘;二是 在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低 于滤纸的边缘。-靠:一是待过滤的液体倒入漏斗中时 ,盛有待过滤 液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上(玻璃 棒引流);二是指玻璃棒下端要靠在二层滤纸边(三层滤纸一边比一层滤纸那边厚 ,三层滤纸那边不易被弄破);三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的 接受器的内壁。沉淀后的水中的难溶物质和漂浮物被滤纸滤出,过 滤后的水变清。过滤可以分离溶液与不溶于该溶液的难溶物质 (多为固体)
6、。齿轮的秘密各式大小的齿轮、齿轮组合板、润滑油、小锤等1、 按示意图装置齿轮组,观祭并记录二只齿轮转动 的方向。2、 用大、小齿轮组成齿轮组,观察大小齿轮的转速。3、 观察特殊齿轮组改变运动方式。1、 齿轮1顺时针转动,齿轮 2逆时针转动,齿轮 3 顺时针转动。2、 大齿轮转1圈,小齿轮转 2圈。3、 变转动为平动。齿轮组可以改变齿轮转动方向和转动速度、传递力 量、改变运动方式等。怎样才能平衡钩码、杠杆尺、铁架台1、 将杠杆尺、铁架台组装在一起。2、 若不平衡,可以调节两端螺母。3、 在杠杆尺两端不冋的位置分别挂适当数量的钩 码,使其重新平衡,重复多次。4、 将上述多组实验数据记录在表中。5、
7、 通过记录的实验数据,进行对比分析。重新达到杠杆的平衡状态, 杠杆处于匀速转动状态, 或者静止状态,静止时的位置不一疋是在水平位置。杠杆平衡时,动力x动力臂 二阻力X阻力臂。研究杠杆序号阻力臂动力臂阻力动力12格4格4个2个23支点到力点的距离大于支点到重物的距离时杠杆省 力。支点到力点的距离小于支点到重物的距离时杠 杆费力。支点到力点的距离等于支点到重物的距离 时杠杆不省力也不费力。滑轮实验滑轮、测力计、钩码、细绳1) 组装好滑轮组实验装置。2) 直接用弹簧秤测量一个钩码的重量,记下读数。3) 在绳子的一端系在横梁上, 绳子的另一端挂在弹 簧秤上,通过滑轮组装置匀速使钩码上升,记下读 数。通
8、过实验,发现滑轮组既能省力,又能改变用力方 向。滑轮组既能省力,又能改变用力方向。钟摆的秘密支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线1、 先制作一个摆,测量 10秒摆动次数,并记录。2、 在不改变其他条件的情况下,将摆锤的重量增加。 测量10秒摆动次数,并记录。将摆锤的重量再增加。3、 在不改变其他条件的情况下,将摆绳缩短一半, 测量10秒摆动次数,并记录。将摆绳再缩短一半, 测量10秒摆动次数,并记录。4、 比较测量数据,说说自己的发现。改变摆锤的重量,摆摆动快慢不变,改变摆绳长度, 摆摆动快慢变化。摆摆动快慢与摆线长短有关,与摆锤的重量无关。 摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。体积变
9、化之谜装满水的杯子、冰箱、热胀冷缩铜球、酒精灯、塑 料袋1、 把一个装满水、未盖盖子的杯子放到冰箱内,让 水结成冰,观察冰块的体积变化情况;2、 点燃酒精灯,把热胀冷缩铜球放到酒精灯上加热, 观察铜球的体积变化情况;然后让铜球冷却后,观 察铜球的体积变化情况;3、 将一个无漏洞的塑料袋的口扎紧, 放到火边烘烤,观察塑料袋体积的变化情况;将塑料袋离开火一段 时间后,观察塑料袋的体积变化情况。1、 水结成了冰,冰块高出了杯子的口部;2、 铜球体积变大后又变回原来的大小;3、 塑料袋体积逐渐变大又逐渐变化小。物体一般都有遇热膨胀、遇冷收缩的性质。也有少 数情况例外,如水结成冰。弹力大小的实验弹簧、橡
10、皮筋、钩码、直尺、铁架台、测力计1、在铁架台上挂上测力计,将橡皮筋挂在测力计的钩上;2、用直尺测量橡皮筋的长度;3、取50g钩码挂在橡皮筋的下端, 再次测量橡皮筋的长度,并计算出橡皮筋被拉长的长度,冋时记录测力计上的拉力大小;4、取100g的钩码按第3步的方法进仃再次测量和记录;5、观察和分析数据。橡皮筋拉得越长,弹了越大,当橡皮筋拉得太长时 橡皮筋容易断。在一定限度内,物体的形状变化越大,产生的弹力 就越大。研究摩擦力大小木板、正方体木块、测力计1、用模板搭成一个斜面, 并在斜面的上部放一块小正方块,用拉力计钩住小正方块往下拉,读取拉里计上的数据;3、再把小正方块从斜面的底部往上拉, 并读取
11、拉力计上的数;4、木板放平,把小正方块从木板的一端拉向另外一端,读取拉力计上的数。在同一斜面内,从上往下拉比较省力, 从下往上拉, 比较费力,在平面内拉力在二者之间。摩擦力的大小与斜面的倾斜程度和作用力的方向有 关。玩转电磁铁电池、电池夹、包皮细电线、铁钉、回纹针、工具 刀、胶带1、 用包皮细电线在铁钉钝端打结, 并顺着打结方向缠绕。2、 如果绕的圈数增加,需回绕第二层时,可先用胶 带固定,再继续绕即可,但方向须致。3、 把包皮细电线两头的包皮用刀刮去, 分别接电池 的两极,则电磁铁制作完成。4、 用做好的电磁铁的一端靠近大头针, 通电和断电 观察现象。5、 探究电磁铁的磁极。 让电磁铁的钉头和钉帽分别 靠近小磁针的南极(也可靠近北极)。接通电源后能吸引大头针, 断开电源,大头针掉下。电磁铁也有南北极。电磁铁能将电能转
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