1、小学生家庭心理健康教育系列讲座项目负责人： 陈 芹 盐城市教育局2015年5月申报单位大丰市小海镇南团小学创新成果小学生家庭心理健康教育系列讲座（校本教材）项目负责人 陈 芹职务/职称一级教师联系电话13851018520电子邮箱Sybcq2008实施时间2014年2月以来创 新 成 果 主 要 内 容每年每学期，作为学校，我们都要举办“家长开放日”活动，在这样的活动上，校长和主任常常为讲什么而苦恼。在与家长朋友的互动中，家长常常会向我们诉说他们的烦恼：不知道怎样教育自己的孩子？孩子的健康是家长最关心的问题。成熟的家长会面对现实，用科学的知识和方法武装自己，帮助孩子身体和心理都能健康成长。然而
2、，要想成为一名成熟的家长必须有掌握科学知识和方法的教师帮助；必须把家庭教育与心理健康教育紧密地结合在一起。小学生家庭心理健康教育系列讲座就是家庭教育和心理健康教育相结合的完美结晶，无论你是教师还是家长，只要你翻开这本书，你都会从中获益良多。小学生家庭心理健康教育系列讲座通过十二则附有生动详实案列的讲座，通过不断提问的家长与答疑解惑的专家老师的互动，系统而全面地，从心理学的视角阐述了家庭教育的方法、手段、原则、学生心理特点、生理特点等方方面面的问题。为教师、家长在面对具体问题，解决具体问题时提供了大量具有可操作性地实践选择！主 要 特 色 1、家长学校:通过“家长学校”向学生家长宣讲有关“心理健
3、康教育”、“家庭教育”的相关知识，从而使家庭教育更科学、更具体、更有针对性、更贴近学生的实际、跟能与学校教育形成合力。2、心理健康培训：通过对学校教职员工“心理健康”知识的培训，让全体教职工在从事自己本职工作时都能应用到心理学方面的知识，从而在教育、教学中产生事半功倍的良好效果！实 际 成 效 及 影 响 1、理论成果丰硕：自学校决定向家长宣讲有关“家庭教育”“心理健康教育”等知识以来，由我校承担的盐城市学校德育课题农村小学德育生活化的实践研究课题组紧紧围绕这个主题，细化研究内容，扎实开展研究工作，取得一系列科研成果。2、教师运用心理健康知识与技能的水平得到显著提升：教师普遍学会把心理健康知识与技能运用到学科教学中，运用到对学生品德塑造中。3、家长家庭教育的水平和技能得到提升：通过对学生家长的培训，学生家长普遍认识到心理知识在家庭教育中的独特作用；通过对具体而详实的案列的学习，为家长的家庭教育提供了许多可操作的解决方案。附：南团小学校本教材一套：小学生家庭心理健康教育系列讲座本 单 位 意 见盖 章年 月 日县（市、区）教育局意见市 教 育 局 意 见 4
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