1、首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。” 2. 马克思: “只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。3. 高尔基: “谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”4. 春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干5. 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁6. 饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。7. .师爱是春风,轻轻的,缓缓的,吹过心田,抚平心灵。师爱是春雨,把知识的甘露洒向小草,小草尽情地吮吸着。师爱是夏天的风,吹走热浪,吹走毛躁,吹熄焦躁顽劣的火焰
2、。感动之花在心底绽放。摇曳着动人的身姿。师爱是秋天的云,清新高洁。弯了稻子,红了苹果,硕果累累。幸福与自信竞相绽放。师爱是冬天的雪,洁净纯白,圣洁无暇。庄严冷峻,严厉的外表下,包裹着一颗热情滚烫的心。当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。8. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。9. 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。10. 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。11课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。12、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚
3、的师德,是学生心灵的明镜。13、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。14、学高为师,身正为范。15、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。16、养不教,父之过;教不严,师之惰。 17、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 18、以德感人,为人师表。 19、千教万教教书求真,千学万学学做真人。 20、教师最重要的职责之一是培养学生的自信21、不要简单地向后进学生说不。22、怎样的老师造就了怎样的学生。 23、慈父+慈母=教师28、天荒地老,教师的童心不泯。 24、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。25、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。