1、测 评 内 容标准分值测评分意见或建议一工会组织健全1基层工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会等组织是否健全(3分),是否单独设置工会工作机构(2分),是否依法独立自主开展工作(2分)72工会主席(副主席)的产生是否符合有关规定(2分),工会委员会是否按期换届选举(2分)43工会是否进行了法人资格登记(2),是否有单独工会财务账号,独立使用工会经费(2)加强专兼职工会干部、积极分子队伍建设?5本单位职工入会率是否达到95以上三促进科学发展6以创建“工人先锋号”为主要载体,深入开展“创新业绩,创新效益”,开展劳动竞赛等活动。广泛开展合理化建议、教育教学改革、教育协作、教育科研和发明创造等教职
2、工理论技术创新活动,激发教职工创新活力。8组织加强优秀教职工的培养、评选、表彰、宣传和管理,激励职工立足岗位、建功立业。二工作制度完善9建立健全教职工劳动争议调解委员会各种工作制度,推行教职工劳动岗位管理申诉制和劳动人事争议调解制度(3分),积极参与平等协商和集体(含女职工权益保护专项集体合同制度)合同签订(2分),协商解决涉及职工切身利益的重大问题,指导和帮助职工签订劳动合同,依法妥善处理劳动争议纠纷,构建和谐劳动关系(2分)。10坚持工会委员会向会员(代表)大会报告工作制度,凡涉及会员利益的大事和工会重大活动及重要事项,要由会员(代表)大会讨论决定(2分);学校基层工会会员(代表)大会每年
3、至少召开一次,不得以职代会代替会员(代表)大会(2分)。11(1)健全教职工(代表)大会制度,每年至少召开一次教职工(代表)大会;(3分)创新校务公开等民主管理制度(2分)12协助和督促行政落实国家各项涉及职工权益的法律法规四实施素质工程13积极开展多种形式的师德教育活动,开展践行“社会主义核心价值观”体系活动引领职工。14深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动和开展各类“示范岗”(含女职工岗的“巾帼英雄”示范岗)提素质、立新功活动;加强职工教育培训,提高职工整体素质。15开展群众性精神文明创建和文化体育活动,推动“职工书屋”建设,注重人文关怀和心理疏导,广泛开展群众性文化体育活动。五
4、服务职工群众16关心职工疾苦,倾听职工呼声,积极反映职工的意愿和要求。17热心服务职工群众,努力为职工做好事、办实事、解难事,提供教职工的困难帮扶、医疗互助、金秋助学、法律援助、女职工关爱等多方位的服务活动。18开展送温暖活动,履行帮扶特困职工“第一知情人”、“第一报告人”、“第一协调人”的职责。六加强自身建设19工会领导成员坚持民主集中制,密切联系群众,廉洁自律20管好用好工会经费和资产21健全各项组织制度、工作制度,基础资料齐全。22建立工会委员会制度,每季度至少召开一次会议,接受会员群众民主评议和监督。23开展工会干部和工会工作骨干队伍建设和成员的教育培训工作、做到计划保证、计划落实、突出重点、形式多样、努力提高工会干部和骨干成员的综合素质。总分合计100测评结果填表说明:(1) 填表时单位性质是指教育机关单位、事业单位、民办学校。(2)评分时,根据测评内容,结合基层工会工作实际,给予正确评分。对于测评内容为“是否”项的,如“是”该单项测评分就为标准分值,如“不是”该单项测评分为0分;测评内容中没有“是否”说明的,请依据本人平时对本单位工会工作的了解评分。(3) 总分合计在80分(含80分)以上的为满意等次,6079分的为基本满意等次,60分以下为不满意等次,并将测评结果填入测评结果栏内。