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1、实际应用问题：1.人的正常体温是37，与它相比，37.5比正常体温高0.5，记作：+0.5。36比正常体温低1，记作：-1。用上面的方式，记录下某人4次测量体温的情况。时间3：006：9：12：体温/39.53837.636.500的体温：（ ） 6：（ ） 9：（ ） 12： 2.某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零件，记作：+5个；如果某人生产了98个零件，记作：-2个。下面是小张一周的生产零件的个数情况：星期星期一星期二星期三星期四星期五计数/个-6+12+9-3+8（1）从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多？是多少个？（2）怎样很快算出小张这周一共

2、生产了多少个零件，请试一试，写出简单的过程。圆柱同步训练 班级：1.圆柱的上、下两个底面是（ ）形，且面积大小（ ）。圆柱的侧面是一个（ ）面，沿着高展开后可能是一个（ ）形，也可能是一个（ ）形。2.把一根圆木（如图），锯成两根小圆柱，表面积比原来增加了多少？3. 公园里一个圆柱形水池，水池的内壁和底面都要抹上水泥，已知水池底面直径是8cm，池深1.5m，抹水泥的面积是多少平方米？ 圆柱同步训练 班级：一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）1.下面物体中，（ ）的形状是圆柱。 A、 B、 C、 D、2.一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是（ ）dm。 A、 B、2

3、 C、6 D、183.下面（ ）图形是圆柱的展开图。（单位：cm） 4.一个圆锥有（ ）条高，一个圆柱有（ ）条高。 A、一 B、二 C、三 D、无数条二、想一想，连一连。圆锥同步训练 班级：1.挖一个圆柱形蓄水池，底面半径是5米，深是4米，这个蓄水池可蓄水多少立方米？2.求体积（单位：分米） 1.一个圆锥形麦堆，底面半径是3米，高是5米，每立方米小麦约重700千克，这堆小麦大约有多少千克？2.一个圆锥形的稻谷堆, 底周长12.56米, 高1.5米, 把这堆稻谷装进一个圆柱形粮仓, 正好装满，求这个圆柱形粮仓的体积是多少？比例的意义和基本性质同步训练 班级：一、选择题：1.下面（ ）组中的两个

4、比不能组成比例。 2：3和6：9 0.01：6.2和0.5：310 ：和0.8：0.62、在4：9=20：45中，比例的外项是（ ）。 4和9； 9和20 20比452、填空题：1._，又叫做两个数的比，表示 叫做比例。2.小明第一次买了3本练习本用1.2元，第二次用3.2元买了8本练习本。（1）第一次买练习本用的钱数和买的本数的比是（ ）。（2）第二次买练习本用的钱数和买的本数的比是（ ）。（3）这两个比的比值都是（ ）。（4）这两个比组成的比例是（ ）。3.写出比值是的两个比（ ），（ ），并把它们组成比例（ ）。2.下面的量中，（ ）组不能成比例 小明的年龄和他的体重。 正方形的周长和边

5、长 总价一定，单价和数量。 3.手表厂的技术人员设计新型的手表时，想把手表的零件放大到原来的50倍，则画图时选用的比例尺是（）。 1：50 50：1 1：5000004.在4：5.星光运动场的长是108米，宽是64米，画在练习本上，比例尺比较合适的是（） 二、判断1.图上距离总比实际距离小.（）2.被除数一定，商和除数成反比例。（）3.由两个比组成的式子叫做比例。4.因为5a=6b 所以=。 （ ）。5.为了计算简便，比例尺通常写成前项是1的比。二、解比例： X:24=3:8 8.1 : x = 1.8 : 36 正比例和反比例的意义同步训练 填空题：（1）1220（ ）5 （ ）。（2）某班

6、有男学生28人，女学生25人。男学生和女学生人数的比是（ ），男学生和全班人数的比是（ ）。（3）把4.22.8化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。（4）做一批零件，甲要4小时完成，乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是（ ），比值是（ ）。（5）把两个比值都是的比，组成一个内项为6和5的比例是 （ ）。（6）643（ ）， （ ）5（7）用15，30，6，3这四个数可以组成四个比例，它们分别是：（ ），（ ），（ ），（ ）。（8）圆的周长与直径成（ ）比例。（9）正方形的周长与边长成（ ）比例。（10）小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成（ ）比例。比例的应用同步训练 班级

7、：一、判断：1长方形的长一定，宽和面积成正比例。（ ）2大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例。3圆的半径和周长成正比例。（ ）4分数的分子一定，分数值和分母成反比例。5铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。6铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例。7除数一定，被除数和商成正比例。 （ ）二、选择：1把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量。（）A成正比例 B成反比例 C不成比例2和一定，加数和另一个加数。3在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（），成反比例关系是（）。A汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数。B汽车运货次数一定，每次运货的吨数

8、和运货总吨数。C汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数。正反比例量练习 班级： 2014年_月_日 一、判断:1、方砖的边长一定，要铺地面积和用砖块数成正比例（ ）2、用瓷砖铺地，要用的砖数一定，要铺地的平方米数和每平方米用砖的数量成正比例（ ）3、要铺地的总面积一定，每块方砖的边长与需要的块数成正比例（ ）4、一个比例的两个内项分别是25和0.4，它的两个外项的积一定是10。5、梯形的面积一定，高和上下底的和成反比例（ ）6、圆的半径一定，圆的面积和兀不成比例（ ）7、加工时间一定，加工零件个数和加工每个零件所需的时间成反比例（ ）8、南京到北京，所行驶的路程和速度不成比例（ ）9、

9、出盐率一定，盐的重量和海水重量成正比例。 （ ）10、正方形的边长和面积成正比例。二、填空:1、3：（ ）=（ ）：20=0.6=（ ）%2、甲乙两数的比是4：5，甲数比乙数少 ,乙数比甲数多（ ）。3、在一个比例式中，两个外项的积是最小的质数，其中一个内项是3，另一个外项是（ ）。4、在同一个圆内，直径与半径的长度的比是（ ），周长与直径的比（ ）。5、把3：6=4.5：9改写成（ ）（ ）=（ ）6、6X=29改写成（ ）：7、已知A、B、C三种量的关系是AB=C，如果A一定，那么B和C成（ ）比例关系，如果C一定，A和B成（ ）比例关系。8、若8x=10y，那么x是y的（ ），x、y成（

10、 ）比例关系。9、长度一定的铁丝，平均分成若干段，每段的长度和截的段数成（ ）比例10、如果y=5x，那么x和y成（ ）比例。5、如果7x=8y，那么xy=（ ）（ ）11、如果 = ，那么a和b成（ ）比例关系。12、直圆柱的高一定,它的底面半径和体积成（ ）比例13、如果Y= ，X和Y成（ ）比例，Y= ，X和Y成（ ）比例。14、如果=，那么a和b成（ ）比例关系。15如果6，那么：_： _， ：5_：_。三、选择题:1、圆的半径与面积（ ）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例2、做一个零件的时间一定，做的零件个数与总时间。 A、成正比例关系 B、成反比例关系 C、不成比例3、数一定，被减数与差。4、小明拿一些钱买铅笔，单价和购买的数量（ ）5、路程一定，车轮的直径与车轮转的圈数。6、小林做10道数学题，已做的题和没有做的题（ ）7、在比例里，两个外项的积一定，两个内项成（ ）。 A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、无法判断8、互为倒数的两个数，它们一定成（ ）。 A、正比例 B、反比例