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机关一小少先队改革工作汇报Word文件下载.docx

1、着力抓好少先队常规教育工作,积极拓宽少先队工作渠道,创新少先队活动载体,使少先队工作不断在改革中前进,在创新中发展。一、学校概况学校创建于1987年,位于大庆市萨尔图区经七街纬五路38号。学校总建筑面积9758平方米,校园占地面积24000平方米。学校现有少先中队24个,中队辅导员24人,专职大队辅导员1人,在校学生1532人,少先队员1220名,现在册教职工96人。二、改革少先队领导体制和运行机制执行中国少年先锋队标志礼仪基本规范黑龙江省少先队辅导员工作指导手册文件精神,成立大庆市直属机关第一小学校少先队工作委员会。校长为主任,党支部书记、大队辅导员为副主任,学校中层、中队辅导员为成员。每学

2、年通过自荐报名、中队推选、竞选活动产生新一届机关一小大队委员会。并隆重举行“一个臂章 一份职责”为主题的大队委授章仪式,学校领导为新一届大队委员会委员颁发大队委臂章。每学期召开学校少先队代表大会,少先队委员会委员42人,成人代表(家长)5人,中队辅导员24人,学校少先队工作委员会全体成员参加。完善少先队工作委员会各项制度建设,建立学校少先队委员会组织机构,建立中队组织机构。三、加强少先队基层组织建设1.制度建设认真抓实、抓细、抓好少先队工作,我们进行了整章建制工作,整体规划了学校少先队工作的实施方案,制定和完善一系列少先队工作管理制度。学校相继制订了少先队工作管理制度、少先队队籍管理制度、中队

3、辅导员工作经验交流制度、教师与家长联系制度、中队管理制度、家长学校制度、学生奖惩制度和机关一小中队辅导员工作考核制度等制度。成立学校少先中队24个,建立中队组织机构,建立少先队队籍。2.组织文化建设我校参照中国少年先锋队标志礼仪基本规范黑龙江省少先队辅导员工作指导手册规范少先队标志标识及其使用。加强了学校少先队队室、红领巾广播站、学校荣誉室、图书室、班级图书角、中队板报、宣传栏、宣传板、LED屏等阵地建设,强化了宣传作用。规范少先队主题队会、队日基本程序,深化仪式教育。创新了入队仪式,新生入队有庄重的仪式,庄严的升旗、队伍入场,老队员为新队员佩戴红领巾,家长参加入队整个过程,增强了入队的仪式感

4、、荣誉感及家长的参与感。四、改革创新少先队教育和活动方式1.创新思想政治引领和价值引领为了更好的创新少先队教育方式,注重精准施策, 我校除了组织各年级学生学习少先队基础知识,关注少先队员良好习惯的养成,在校内外加强了少先队员思想教育。我校开展了系列少先队活动:“喜迎十九大我的中国梦”演讲、美德少年、文明少年评选、铁人故事会、环保世纪行倡议、“千人植树保护环境”、参观直升机支队、重阳节敬老爱老、手拉手读书漂流、参观大庆中级人民法院、家长讲坛、学雷锋共建、网上祭英烈、传统节日手抄报、关爱残疾儿童、研学旅行等系列活动,加强了少先队员的爱国主义、集体主义、民族团结、劳动教育、法治教育、国防教育和道德教

5、育。我们还开展了“文明礼仪”教育,列入计划、纳入课程、规定课时、编写教案、专人授课,1-5年级全覆盖,号召全体少先队员做文明少年, 使我校的少先队改革向深层次推进。 2.充分发挥少先队组织作用我校严格按照上级要求,坚持每周一课时少先队活动课,做到有教案、有队会记录。在少先队组织的领导下,我校成立了“蓓蕾志愿服务队”,鼓励家长参与,并与大庆市林甸万发小学结成校外手拉手互助,每年为万发小学的孩子们送去学习用品,为贫困家庭送去生活用品,并为万发小学送去图书和教师用品等。 我们根据大庆和本校实际情况开展了校本生态课程建设,深化课程改革,创建了52个社团,开展了丰富多彩的社团活动。经过三年的努力,打造了

6、“四个特色”品牌,实现了社团活动“七个跨越”。改革创新少先队教育和活动方式,创新少先队基层组织建设,激发广大少先队员自信自强、创新创造精神,培养集体主义精神和小主人意识,增强少先队员的光荣感和组织归属感,增强少先队集体的吸引力、凝聚力,让广大少先队员快乐生活、全面发展、健康成长,展现新时期少先队中队风采和当代少先队员朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,按上级部门要求创建“动感中队”24个。加强了中队文化建设,并制定中队文明公约,大力开展“五小”活动,开展各种健康有益、积极向上、特色鲜明、形式灵活、队员喜欢的中队活动。3.健全少先队激励机制我校每学年要评选美德少年、文明少年、优秀少先队员,评选“文明班

7、级”“幸福教室”、优秀中队辅导员,并公开表彰。建立健全了以精神奖励为主、物质奖励为辅的少先队激励机制。五、努力提升少先队服务能力 1.建设少先队社会化工作平台 为了把少先队工作落到实处,我校在做好校内工作的基础上,把少先队活动阵地拓展到校外,分别与大庆武装警察指挥部直升机支队、大庆中级人民法院、大庆湿地展示馆、大庆第二福利院、大庆特殊教育学校建立了共建单位,为少先队员提供了参与社会、体验社会、提升品质的教育平台。2.服务少年儿童成长需求每年3月学雷锋活动月和重阳节都会组织少先队员去福利院看望老人,为老人送去温暖,对少先队员进行敬老爱老教育。我校少先队员定期为连环湖中心小学、三合乡小学、教育学院

8、扶贫学校等学校捐书。2017年“晨光诵书”活动我校为贫困学校捐书10800册,是全省捐书最多的学校。积极为学校持有低保证学生向上级部门申请救助资金。在第一个“农民丰收节”,党员志愿者带领部分少先队员参观杜尔伯特县研学教育基地,开展手拉手联谊活动。3.发挥少先队自主管理作用 为了发挥学校大队委员会的作用,我们把学校大队委成员分成三个小组,分别协助值周中队进行值周检查,同时监督学校值周中队的值周工作;协助新一年级行为习惯养成教育工作;参与组织实施一些学生活动并进行评审工作,实现了校大队委参与学校自主管理。六、推进少先队改革,提升工作实效硕果累累 近几年来我校少先队员在国家、省、市各类比赛中取得了优

9、异的成绩,2018年荣获首届全国文明校园。我校第二届大队委员会大队长李方时不但自己坚持资助特教中心聋哑儿童,在他的影响下,带动班级十几名同学参与了此项活动,2017年被评为龙江好少年。现任第三届大队委员会大队长潘悠扬同学代表黑龙江省少先队员参加全国首届“学宪法讲宪法”演讲比赛获得二等奖,参加全国“巅峰朗读”比赛,荣获最高荣誉“巅峰之星”,在颁奖晚会上与文本朗诵艺术家、教育家王静共同朗诵参赛作品木兰辞,并参加全国巡演。2018年被评为黑龙江省“好习惯之星”荣誉称号。我校两名小记者代表大庆市少先队员赴北京参加十八大两会报道。 我校少先队工作还在进一步探索中,在少先队改革过程中我们还存在不足:如动感中队创建时间较短,没有形成完善的体系;少先队工作委员会职能还要进一步加强;少代会组织形式、内容还要进一步完善。我们会不断总结经验,向兄弟学校学习,取长补短,力求把我校少先队工作提升到一个新的高度。7

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