1、指头有长有短，有大有小。没错，这是睁眼说实话。可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。怎么越说我越不明白了？举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！是该高兴。我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。那你妈肯定也很高兴。可谁知，话音刚落，“食指”就来了。怎么？你家还有客人？（伸食指）“食指”是我妈。“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？”唉，你妈可真厉害。我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。又怎么了？（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！吃都不让了？
2、我刚坐下写了两个字，就想尿尿。唉，这尿也不争气。哎呀，憋不住了！那就快去吧。不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！唉！就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。换了谁都不会有精神。越没精神就越出错，越出错我妈就越批评我。这叫“恶性循环”。你说我能不恨它吗？（伸食指）“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！你真棒！看！一说就来精神了。这不，我作业刚做完，老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。看，一句表扬，就象一缕阳光。为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视看，给点阳光，他就会灿烂。甲:结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！乙:瞧他美的！你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指）是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。天下哪个孩子不喜欢表扬？所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！唉，那还早着呢。你说，他们能一样吗？是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。我多么希望我妈妈也是这个呀！你妈会的，那不她来了！啊（吓跑）？！唉，看把他吓的！
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