大学生学习八字真经主题团日活动策划书文档格式.docx

1、 1、优点 2、缺点 十二、活动经费预算 一、活动背景: 5月4日， _来到xx大学考察。 _代表 _，向全国各族青年致以节日问候。他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己精彩人生。勤学、修德、明辨、笃实四个方面，既指明了培育和行社会主义核心价值观的前进方向，又指明了实现途径和有方法。四者辩证统一，有机联系，缺一不可。 青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，

2、时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。如今，时代给予青年千载难逢的机遇，同时，也伴随前所未有的风险考验。对于新时期的青年，要大力弘扬传统美德，保持艰苦奋斗，厉行勤俭节约的生活作风；要主动到群众中去，多为群众解决力所能及的事；要用知识武装头脑，不断提升自己的素养，携起手来，激扬青春，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。 二、活动主题： 如何练好 _传授的“八字真经” 三、活动基本概况： 1、活动时间： 5月26号晚上7点半到9点半 2、活动地点： 1218课室 3、活动对象： 包设131班全体同学 4、活动形式： 分享会。分5组进行分享会学习“八大真经”并加入比赛成分 四、活动目的： 我

3、们采用分享会的形式，快乐学习的宗旨。本次主题为如何练好 _传授的“八字真经”的团日活动，紧扣“如何练好 _传授的“八字真经”的主题。通过本次团日活动，采用分享会的形式，组织团员分享、讨论学习 _讲话的感受和思考，努力让同学们将“勤学、修德、明辨、笃实”重要要求内化于心、外化于行。 一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时？要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。 二是要修德，加强道德修养，注重

4、道德实践。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。 三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。 四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实

5、实做人。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。 通过这次团员活动还可以加强对同学了解增进友谊。增强班集体凝聚力。 五、活动前期准备： 1.召开班干部会议：包设131班全体班干部开会，团支书向班干们详细说明本次活动的主题，并让大家共同选择出这次活动的形式，让每个班干部都能出谋献计，表达自己的想法，商讨活动的形式与内容，最后决定以分享会的形式，分组进行，并加上比赛的环节，以提高同学们的参与积极性。 2.做好 _，让同学们更多的了解本次团日活动的主题，时间地点和目的意义。 3.分组把班上41位同学分五组。

6、（除相关工作人员外） 分组情况： 注：活动现场工作人员和主持人不加入分组 组 组员 组长 第一组 10、20、30、40、1、11、21 1/3 10号 第二组 2、22、32、42、13、23、31 2号 第三组 14、24、5、25、35、39、41 14号 第四组 6、16、26、7、17、27、37 6号 第五组 8、18、28、38、9、19、29 8号 4.生活委员和其他班提前购买奖品的购买，相关道具的筹备如气球打气筒，和准备好足够数量的团徽。 5.资料的收集。学习委员提前收集各小组需要演讲的资料。 6.抢答环节的资料收集。体委 6.团支书协助分配工作，各个班干相互协调 7.班长以

7、及团支书负责整个流程工作的跟进 8.各班干相互配合，相互帮助，相互理解，共同对团日活动进行准备。 9利用 _群，微博，微信等网络媒体以及各种宣传阵地加强活动的宣传，努力扩大活动的参与面和覆盖面。 10.班上同学点10分签到7点20签到完毕。并让相关的评委签到，给他们安排好座位。班干6点签到布置现场。班干们辛苦布置现场。 11.签到完后，同学们按分组坐好，并佩戴团徽。学委和体委到相应是位置计分。 六、班委工作安排： 序号 具体任务 负责人 1 活动策划，找主持人、做评分表、音响的租借 团支书 2 课室申请，场面控制 班长副班长 3 评分、跟进各组学习情况,提前收集各组分享资料（word文档） 学

8、委 4 评分、抢答问题的准备 体委 5 签到、发团徽 组织委员 6 奖品和相关道具用品购买 生委&心委&组委 7 现场拍照、活动前期后期 _微信，微博 宣传 宣传委员 8 活动现场的布置和后期清理 全体班干 七、活动流程： 1.主持人开场7：30由我们班的主持：邓xx和卢xx做活动的开场，引入我们的主题。 2.全体唱班歌那些年。伴随着音乐的响起，活动也随之开展。熟悉的音符，熟悉的面孔，熟悉的歌声，不同的人，一同唱出他们共同的心声-那些年。 3.比赛环节 赛程分为三个部分：（1）对“八字真经”的理解和分享；（2）问题抢答环节；（3）游戏互动环节。 一、对“八字真经”的理解和分享。（50分）分享内

9、容与主题相关度。资料是否认真。演讲时的状态。分享形式的创新。是否有互动等。抽小组派代表上台分享对八大真经的理解。五个小组，五种不同的角度分析，五种不同的感悟体会，带给我们深刻的感悟，引人深思。同学们都对“勤学、修德、明辨、笃实”这八字真经有了深刻的理解和体会。 梁清山同学和他小伙伴的表演。表演竞赛过程中也穿插了由参军入伍的同学给我们带来的擒敌拳的表演，以及教会我们一些基本的防身术。使现场的氛围瞬间高涨，掌声不断。让我们来了一场视觉盛宴。并学到了一些实实在在的东西。 （2）问题抢答环节（答对一道10分） 抢答环节：本次抢答的问题是有关“八大真经”的。答对一道奖10分。答错不扣分。 而抢答环节的题

10、目都是有关于 _传授的“八字真经”的。答题形式是每个小组自由抢答，代表回答，队员负责商榷呈递答案。 （3）游戏互动环节。（40分）全对满分。一人做错了扣5分。是抽签做动作的游戏，比如你抽到“运动”那你们第1个组员就要用肢体语言表达1个运动的项目，第2个组员先重复上1人组员的动作后自己在做一个新的动作来表达另外一种运动，类推。第7个人就要做完前7个动作在另外做一种。7分钟后，让每组上来表演。游戏环节，同学们按照要求用动作表达传递所看到的词语，人人兴奋异常，积极参与，会场时而传出阵阵爆笑，竞争之激烈，同学们之快乐不言而喻。 4.宣布结果.颁奖（前3名）。根据3个环节的比赛，学委和体委的分数，取平均分排出前3名。前三名的小组会获得丰富的水果大餐一份。获奖的小组有口福啦。没获奖的也没事可以来蹭吃呀。 5.合照。主持人宣布结束，最后，全班同学进行大合照的拍摄留念，本次团日活动圆满结束。 1.班干清理活动现场。 2、团支书对此次活动进行总结，并认真写团日活动总结书，并对团日活动的费用进行结算。 3、各班委在活动结束后，将活动进行时拍摄的照片发给团支书，以便团支书进行总结。 4、通过微博、 _等方式随时更新活动流程。 九、活动注意事项： 1、提醒班上同学注意卫生，不乱丢垃圾.准时签到.并佩戴 团徽。 2、班委要及时完成安排的前期工作（5月24日前完成）。 2/3 内容仅供参考