英语的主谓宾定状补详解Word格式.doc

1、 小王今年十六岁。 鲁迅是中国现代文学的奠基人。 明天星期日。 什么书他都看。3、宾语 宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答谁什么一类问题。 什么叫信息？ 门口围关一群看热闹的。 马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。4、定语 定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。（三杯）美洒敬亲人。雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。（中国）的历史有（自己）的特点。5、状语 状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度

2、等6.补语 对主语的形态、程度等补充说明的，如他跳的高里面的高就是补语。二、介词是指放在某范围、方位了之前的虚词，副词一般修饰动词评论（0）60其他回答（3）蓝志快出书吧 6级 2009-11-22英语中句子成分有主语、谓语、宾语、宾语补助语、主语补足语表语、定语和状语。主语表示句子所说的是“谁”或“什么事物”，由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当。Two students meet for the first time at the beginning of term. 两个学生在学期开始时初次见面。谓语说明主语“做什么”，“是什么”或者“怎么样”。Mr Zhu is showing t

3、he students of Class 4 the chemistry lab. 朱先生正带领4班学生参观化学实验室。宾语是动作、行为的对象，由名词代词或相当于名词的词或短语等充当，和及物动词一起构成谓语，说明主语做什么。Finally, turn off the lights and lock the door.最后，关上灯，锁好门。宾语补助语放在宾语后面补充说明宾语，常由不定式或形容词充当。She told us to follow her instructions. 她吩咐我们听她的指示。定语由来修饰名词或代词，常放在名词前面，也可以放在后面（叫后置定语）。由形容词、代词或相当于形容词

4、的词或短语充当。Your teacher will read out some sentences. 你们的老师将读出一些句子。状语用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等，常由副词、介词短语或相当于副词的词或短语等来表示，放在句末。They plant trees in order to keep the soil on the hills. 他们种树以便把土壤保持在山上。表语说明主语是什么或者怎么 样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当，和连系动词一起构成谓语。Jackie and Yang Pei are both students in

5、 Australia. 杰基和杨培都是在澳大利亚的学生。一个句子必须有主语和谓语。很多时候，主语和谓语不是一个词，而是由几个部分构成，我们称之为主语部分和谓语部分。严格地说，主语是主语部分里主要的词 A new computer has been brought by the CAAC. 一台新的电脑以经被中国民航买了；谓语是谓语部分里主要的词They have put up a new notice. 他们已经挂起了一块新的通知。在主语部分里常有定语；在谓语部分中常有宾语、宾补和状语；有的在宾语和表语前还有定语。表语是放在联系动词后表示状态或变化的句子成分。例1 My new pen has

6、 been broken already.例2 They have written a great many letters with the computer. 他们已经用电脑写了很多信。例3 This is my sisters book. 这是我姐姐的书。动词是表示动作或状态的词，谓语必须由动词充当；是最重要的词，因为每个句子必须有动词做谓语。动词分为行为动词、连系动词、情态动词和助动词，都非常重要。行为动词分为及物动词和不及物动词，由此构成五种基本句型：1） 主+不及物动词；2）主+及物动词+宾语；3）主+及物动词+间接宾语（人）+直接宾语（物）4）主+及物动词+宾语+宾语补助语（常由

7、不定式充当，有几个谓语动词see; feel; watch; make; let; have等词后面的宾补要省to）；5） 主语+连系动词+表语。在分析句子成分时，要分清楚主要成分和次要成分, 在以上句型中主语、谓语、宾语、宾补和表语是主要成分; 定语、状语是可以省略的次要成分。主谓宾定状补,主干枝叶分清楚. 以上五种句型不包含次要成分：定语和状语。注意：1）主语和宾语由名词充当；修饰名词的句子成分叫定语，常由形容词充当，常放在名词前，因此在主语和宾语前常有定语。2）谓语由表示动作或状态的动词充当，而动作或状态必然有其时间、地点、原因、目的、结果、方式、程度、条件、比较、频率、范围等等情况，副

8、词、介词短语、不定式等就表示这些情况。这些情况就是状语，因此副词、介词短语和不定式做状语，常放在句子后面。3）宾补是放在宾语后面补充说明宾语的句子成分，常由形容词和不定式充当。主语补足语只在被动语态句中,就是主动语态句中的宾语补足语。具体还是要自己在学习中去琢磨。毕竟英语是在实战中提高的记住：Practic makes perfect!熟能生巧哟！评论（0）10踏雪无痕 7级 2009-11-22一、英语语句基本结构分析： 主谓宾结构：主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！谓语：谓语由动词构成，是英

9、语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come. 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是代词宾格，如：me，him，them等 例：The boy needs a pen.主语the boy，谓语needs（need的第三人称单数形式），宾语a pen. 主系表结构：同主谓宾结构。联系动词（Link verb）：be动词（am,is,are,was,were,have been）；其他联系动词如：become成为，turn变成,go变。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既

10、，不可能是宾语。表语：说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达转变为之意，注意与动宾关系的区别。感官动词多可用作联系动词：look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好，smell bad/难闻 Tom is a boy.（Tom是个男孩）/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is，表语为a boy There be 结构：There be 表示存在有。这里的there没有实际意义，不可与副词there那里混淆。此结构后跟名词，表示（存在）有某事物 试比较：There

11、is a boy there.（那儿有一个男孩。）/前一个there无实意，后一个there为副词那里。二、定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用的表示。 返回 定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。形容词作定语：The little boy needs a blue pen.（little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）/小男孩需要一支兰色的钢笔。Tom is a hand

12、some boy./Tom是个英俊的男孩。There is a good boy./有个乖男孩。数词作定语相当于形容词：Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。The two boys are students./这两个男孩是学生。There are two boys in the room./房间里有两个男孩。代词或名词所有格作定语：His boy needs Toms pen./他的男孩需要Tom的钢笔。His name is Tom./他的名字是汤姆。There are two boys of Toms there./那儿有Tom家的两个男孩。介词短语作定语

13、：The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。The boy in blue is Tom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的，三个10岁的男孩。名词作定语：The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。It is a ball pen./这是一支圆珠笔。There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。副词作定语：The boy the

14、re needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是Tom。不定式作定语：The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。The boy to write this letter is Tom./将要写这封信的男孩是汤姆。There is nothing to do today./今天无事要做。分词（短语）作定语：The smiling boy needs a pen bought by his mother./那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。There are five boys left./有五个留下的男孩。定语从句：The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那个在阅读的男