初中英语各分册语法汇总(上海牛津版)Word格式文档下载.doc

1、4 知道over表示“超过”5 了解不同的国名和国籍的表达方式6 掌握用there be句型表示客观存在7 掌握描述人物各类信息的有关名词Module 2 My neighbourhoodUnit 4 Jobs people do1 yes/no 问句（一般疑问句的结构）2 一般现在时的用法 3 用以wh- 开头的特殊疑问句进行提问 4 一般过去时态5 熟练一些职业名词6 学会用有关副词表示事情发展的先后顺序7 熟悉work搭配不同介词的用法8 掌握both的使用方法Unit 5 Choosing a new flat1 方位介词和介词词组的用法2 祈使句3 掌握用too加上形容词表示“太。”

2、的用法4 掌握need后面直接加名词表示“需要”的用法5 学会用某些副词修饰形容词的比较级6 了解形容词最高级的用法Unit 6 Different places1 现在进行时的用法2 掌握when引导时间状语从句的用法3 学会运用because引导的原因状语从句 4 there be 5 用以wh- 开头的特殊疑问句进行提问6 掌握“it takes + 时间”的句型7 掌握“it is + 形容词 + to do .”的句型8 掌握乘坐交通工具的两种用法: by.,take the.9 掌握some，any，much, a lot of的用法Unit 7 Signs around us1

3、掌握情态动词can和must在本单元中的用法 2 用以wh- 开头的特殊疑问句进行提问3 了解turn作名词和动词的用法4 了解land作名词和动词的用法5 学会用“what kind of + 名词”询问种类Module 3 Diet and healthUnit 8 Growing healthy, growing strong1 掌握so/ neither引导的倒装句2 连词if的用法3 情态动词: used to的用法4 学会使用数量词5 学会用shall we和lets等表示建议6 掌握less, fewer和more的用法7 学会用not. any longer表示“不再” Uni

4、t 9 International food festival 1 用以wh- 开头的特殊疑问句进行提问 2 How 引导的问句 3 一般过去时态 4 祈使句5 了解一些国名的形容词形式6 学会用how much询问价格7 掌握动词hope的用法8 掌握句型what do you think about . ?的用法9 熟悉词组hear from意思和用法Unit 10 A birthday party1 一般将来时be going to的用法 2 时间副词: firstly 3 情态动词: would like4 掌握常见的电话用语5 学会用一般现在时表示将来6 学会感官动词后加形容词的用法

5、7 掌握would rather do something的用法8 掌握need to do something的用法Unit 11 My food project3掌握两个动词词组get . From .和get.to.的用法4掌握freeze和frozen的用法5 掌握“keep something + 形容词”的用法牛津七年级第二学期Module 1 Garden City and its neighboursUnit 1 Writing a travel guide1情态动词: can （ability）的用法2由if引导的条件状语从句的用法: If you go to ., you

6、will find/see. 3 Wh- 问句: What would.?4 能够熟练运用表示方位的介词5 学习现在完成时的用法6 学习“one of +形容词最高级 + 复数名词”的句型7 学会使用so引导的结果状语从句Unit 2 Going to see a film1 介词into和along的用法 2 用连词so和neither引导的倒装句 3 掌握用句型its a/an.about.来描述事物的用法4学会运用表示建议的句型5 能够运用表示先后顺序的副词6 学会使用指引方向的短语Unit 3 A visit to Garden City1现在完成时中for和since的用法 2 现在

7、完成时的用法3 学会使用反意疑问句4 掌握各种职业名称并了解其工作内容5 掌握be used for doing sth的用法Unit 4 Lets go shopping 1一般现在时态 2 用介词短语和形容词来描述物品4 掌握句型“where will we go to buy.?5 掌握need作实义动词时的用法6 学会不定代词的用法7 掌握英语中描述衣物特征的说法8 学会英语中不同尺码的表达Module 2 Better futureUnit 5 What can we learn from others? 1 连词Although., .2 掌握一般过去时的用法3 掌握让步状语从句的

8、用法4 学习other, the other, others, the others等不定代词的用法5 了解频度副词在句中的位置Unit 6 Hard work for a better life 1 用形容词描述事件 2 动名词: start growing/waking up/falling3 学习动名词和动词不定式的用法4 掌握句型its + 形容词 + to do sth的用法5学习时间状语从句的用法6 掌握形容词和副词的用法Unit 7 in the future 1 能熟练运用i think so /i dont think so等来表达同意或不同意 2 将来时态: will， b

9、e able to3 掌握句型“what do you think will happen . ?”4 掌握hope的用法5 学习用“in + 一段时间”表示将来时间的用法6 掌握be able to的用法Unit 8A more enjoyable school life1反身代词的用法代词: e.g. Myself, yourself 2 情态动词: would 3 掌握句型“what changes would you like to see . ?4 学会使用“what do you think of . ?”的句型5 复习less, fewer的用法Module 3 The natu

10、ral elementsUnit 9 The wind is blowing 1形容词比较级: e.g.bigger, 并用比较级描述人物 2 表示先后顺序的副词 3 物主代词,:e.g.mine, yours4 掌握形容词的最高级的用法5 掌握不定代词的用法6 学习祈使句的用法Unit 10 Water Festival 1 连词：when 2介词: at, near 3祈使句: e.g. No ball game.4 复习时间状语从句的用法5 掌握被动语态的用法6 学会no后面加动名词的用法7 掌握情态动词must的用法Unit 11 Electricity 1 Wh- 问句: what/

11、where/why .? 2 How引导的问句: How many . ?3 掌握see的两种用法4 掌握不定代词none的用法5 复习表达花销的方式6 复习家用电器的名称牛津八年级第一学期Chapter 1 A letter from a pen-friend1 以what, where, when, how old, how many等开头的特殊疑问句的用法; answers2不定冠词a和an的用法3 定语从句4 重点生词：ambition, enclose等5 重点词组：enjoy doing. 喜欢做 play chess 下象棋 be keen on 热衷于6 培养通过上下文语境猜测

12、生词词义的能力7 认识工具书，并学会用字母表顺序排列单词的用法8 学习书信写作的格式，书信内容的表达Chapter 2 A day in the life of . Whiz-kid wendy1根据所给材料用一般现在时态谈论某人的一天 2 程度副词和短语3 重点词组：（be） responsible for 负责4 重点句型：（not） old enough to do. 不够年长而不能做. 5 掌握at, in ,on作介词表时间时的用法6 了解更多有关职业的词汇7 学习always, usually, often, sometimes, seldom, never等副词在一般现在时态中的用法8 掌握在疑问句，礼貌用语中语气的变化9 根据所给材料用一般现在时态谈论某人的一天Chapter 3 Dealing with trouble1 学会描述过去发生的事情2 复习动词过去式，过去分词，掌握一般过去时的用法3 重点单词：argument, through, aboard, watch, dial, robbery, detail等4 重点词组：shout at 对.大叫 stare at 盯着看 hurry aboard 匆匆上船 in handcuffs 带着手铐5 学会以字母表顺序查阅字典Chapter 4 Numbers: Everyones lan