高考生物一轮复习考点规范练9光合作用的探究历程与基本过程含答案Word文件下载.docx

1、光合作用的能源催化ATP的分解影响叶绿素合成调节气孔开度固定CO2A. B. C. D.5.（2016上海普陀一模,8）下图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程,下列有关叙述正确的是（）A.图示膜结构为叶绿体内膜B.M侧为叶绿体基质,其中含有少量DNAC.甲表示色素,在层析液中溶解度最高的是叶绿素aD.图示过程为光反应,该过程不需酶的催化6.下面是光合作用过程的实验图解。请分析判断相关说法不正确的是（）A.此实验说明叶绿体是进行光合作用的完整的结构单位B.试管b内因缺少有关酶及C5而不能产生含14C的有机物C.适当增强光照、增加CO2浓度及适当提高温度对本实验最终c试管中含14C有机物的产量

2、无影响D.本实验能证明光反应为暗反应提供了必需的条件7.（2016山东临沂期末,20）光合作用通过密切关联的两大阶段光反应和暗反应实现。对于改变反应条件而引起的变化,说法正确的是（）A.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值减少B.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加C.突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中C3/C5比值减少D.突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值减少8.给予从叶绿体分离出的类囊体光照,发现能使草酸铁的Fe3+还原为Fe2+,并有氧气释放。此实验证明（）A.光合作用在类囊体上进行B.光合作用的产物O2来自H

3、2O,而不是CO2C.类囊体吸收光能后,产生O2和还原性物质D.类囊体上的光反应能产生O2,而暗反应使Fe3+被还原9.（2016江苏文创教育三月测试,4）下图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是（）A.该反应的场所是叶绿体的类囊体B.C3生成（CH2O）需要H、ATP和多种酶C.提高温度一定能促进（CH2O）的生成D.无光条件有利于暗反应进行10.（2016安徽六安一中综练九,6）某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原因有几种（）无水乙醇加入量太多未加CaCO3未加SiO2使用放置了数天的菠菜叶只画了一次滤液细线A.2种 B.3种C.4种 D.

4、5种能力提升1.（2016湖北武汉四月调研,2）在置于黑暗条件下叶绿体悬浮液中加入适量NaH14CO3溶液,再给予瞬时光照。下列说法正确的是（）A.黑暗条件下,叶绿体基质中不存在C3和C5B.黑暗条件下,叶绿体悬浮液不能合成ATP和HC.瞬时光照后,（CH2O）出现放射性比C3早D.光照瞬间,C3含量迅速增加而C5含量迅速减少2.（2016湖南长沙一中月考,9）为研究光反应中ATP产生的原理,有科学家进行如下实验:将叶绿体类囊体置于pH为4的琥珀酸溶液后,琥珀酸进入类囊体腔,腔内的pH下降为4;然后把悬浮液的pH迅速上升为8,此时类囊体内pH为4,类囊体外pH为8,在有ADP和Pi存在时类囊体

5、生成ATP,对实验条件和结论分析正确的是 （）A.黑暗中进行,结果表明:H+能通过自由扩散进入类囊体膜B.光照下进行,结果支持:合成ATP的能量直接来自色素吸收的光能C.黑暗中进行,结果支持:光反应使类囊体内外产生H+浓度差,推动ATP合成D.光照下进行,结果表明:光反应产生的H参与暗反应中三碳化合物的还原3.科学家提取植物细胞中的叶绿体,用高速离心法打破叶绿体膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验（如下表所示）,用来研究光合作用过程,下列选项中各试管得到的产物情况正确的是（）试管叶绿体结构光照C18O2ATP、HC5甲类囊体+-乙基质丙丁基质和类囊体注表中的“+”表示“添加”,“-”

6、表示“不添加”。A.甲试管可得到18O2B.乙试管可得到C3C.丙试管可得到葡萄糖和淀粉D.丁试管可得到乳糖4.百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下面为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图,据图分析错误的是（）A.图中B物质可能是葡萄糖B.线粒体和细胞质基质均能产生CO2C.PEP、RuBP均能与CO2结合D.夜间细胞液pH可能会下降5.某植物叶片上的气孔白天处于关闭状态,晚上开放。下图表示该植物固定和还原CO2的过程,据图分析回答下列问题。（1）图中的A、B代表的物质分别是、;C物质产生的场所是。（2）植物夜晚能吸收CO2,却不能合成（CH2O）,其原因是。白天这类植物进行光

7、合作用所需的CO2还可以由产生,与此相关的细胞器是。（3）该植物和一般植物光合作用固定CO2不同的特点是,根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点,推测此类植物最可能的生活环境是。6.（2016广东深圳一模,26）蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响,实验过程及结果如下表所示,请分析回答问题。组别实验操作蓝色消失叶绿体悬试剂1试剂2强度CO25质量分数为0.1%的DCPIP溶液56滴细胞等渗溶液配制的M溶液（1 mmol/L）2 mL3 klx未通入30Y601 klx65120（1）分离细胞中叶绿体的常用方法是。实验乙、丁中Y为,用细胞等渗溶

8、液取代清水配制M溶液。（2）DCPIP蓝色消失是因为光反应产生了。实验中观察到有气泡产生,相关气体产生的具体部位是。因未通入CO2,暗反应不能为光反应提供,所以气泡不能持续产生。（3）本实验的结论:;。答案：1.B光合色素分布在叶绿体基粒上,A项正确;夏季晴天光照最强时,小麦叶片的气孔关闭,导致光合作用的原料减少,小麦光合速率反而下降,B项错误;进入叶绿体的CO2首先与五碳化合物合成三碳化合物,之后在NADPH（H）和ATP的作用下被还原,C项正确;净光合速率小于或等于零时,会导致幼苗停止生长,D项正确。2.A气孔关闭,CO2供应减少,影响暗反应中CO2固定,C3生成量减少,含量降低;C5消耗

9、减少,含量升高。光反应的产物利用受阻,含量升高。3.D光合作用必须在光照条件下进行,在暗处植物不能大量合成（CH2O）。4.C光是光合作用的能源,参与叶绿素的形成;光照强度可调节气孔开度;光没有催化作用,与CO2的固定无直接关系。5.B因图示过程需要光照,故该过程为光反应,场所为类囊体薄膜。光反应生成的ATP进入叶绿体基质参与暗反应,故M侧为叶绿体基质,叶绿体基质中含有少量DNA。在层析液中溶解度最大的色素是胡萝卜素。光反应过程需要酶的参与。6.C光合作用分光反应和暗反应两个阶段,光反应在类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行,光反应为暗反应提供ATP和H。从图中所示的位置及后续实验可知,

10、是类囊体薄膜,是叶绿体基质;试管b中无有机物生成的原因是缺少有关酶和固定CO2的C5。从影响光合速率的因素分析,适当增强光照、增加CO2浓度及适当提高温度可提高本实验最终c试管内含14C有机物的产量。分析3支试管的产物知,光反应和暗反应彼此联系,不能分割,叶绿体是进行光合作用的完整的结构单位。7.B突然中断CO2供应,使暗反应中CO2固定减少,而C3的还原仍在进行,因此导致C3减少,C5增多,因此会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值增加,A项错误;突然中断CO2供应使C3减少,因此C3还原利用的ATP减少,导致ATP积累增多,而ADP含量减少,因此会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加,

11、B项正确;由于色素主要吸收红光和蓝紫光,对绿光吸收最少,突然将红光改变为绿光,会导致光反应产生的ATP和H减少,这将抑制暗反应中C3的还原,导致C5减少,C3增多,因此会暂时引起叶绿体基质中C3/C5比值增加,C项错误;突然将绿光改变为红光会导致光反应吸收的光能增加,光反应产生的ATP和H增加,而ADP相对含量减少,因此暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加,D项错误。8.C由题干可知,类囊体吸收光能后,可以产生O2和具有还原性的物质。9.B图示为光合作用的暗反应阶段,该反应进行的场所是叶绿体基质,A项错误;C3生成（CH2O）需在多种酶的催化下,利用ATP提供的能量,通过H的还原进行,B

12、项正确;若在最适温度条件下,提高温度会降低酶活性,会使反应减弱,C项错误;在无光条件下,暗反应会因H和ATP的缺乏受到限制,D项错误。10.D无水乙醇的作用是提取色素,若溶剂量过大,则色素的浓度降低,会导致收集到的滤液绿色过浅,正确;CaCO3的作用是防止色素被破坏,未加CaCO3,叶绿素分子被破坏,会导致收集到的滤液绿色过浅,正确;未加SiO2研磨不充分,则色素提取量偏小,会导致收集到的滤液绿色过浅,正确;使用放置了数天的菠菜叶,叶绿素已被分解,会导致收集到的滤液绿色过浅,正确;画滤液细线次数过少,则会导致滤纸条上色素带颜色较浅,正确。1.B黑暗条件下,叶绿体基质中也存在C3和C5,只不过缺少ATP和H不能相互转化,A项错误;黑暗条件下,光反应不能进行,叶绿体悬浮液不能合成ATP和H,B项正确;瞬时光照后,（CH2O）出现放射性比C3晚,C项错误;光照瞬间,C3含量迅速减少而C5含量迅速增加,D项错误。2.C在光照条件下,类囊体薄膜上的色素吸收光能,能将光能转化成ATP中的化学能,干扰实验结果,故应在黑暗中进行。根据题干中“类囊体内pH为4,类囊