九年级人教版Word格式.docx

1、A实质上是复古希腊、罗马文化B从意大利开始的思想解放运动C斗争的对象是新兴的资产阶级D人文主义是它兴起的根本原因5观察“美国内战南北方力量对比表”，下列解读正确的是（）北方南方人口2200万900万（含350万黑人）移民80万军队服役总人数（至1865年）150万100万黑人部队（至1865年）18.6万A人口构成上南方有大量黑人，北方没有黑人B数量优势使北方军队在战场上始终占据主动C解放黑人奴隶宣言为北方提供雄厚兵源D南方人在内战中的参战积极性远远低于北方6“（它）在个人的自由和权利方面，表达了自由、平等的价值理念、私有财产神圣不可侵犯肯定了主权在民的原则。”这一材料评述的文献是（）A权利法

2、案 B独立宣言 C共产党宣言 D人权宣言7“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”在此思想指导下，开展的实践活动是（）A美国独立战争 B英国宪章运动 C拉美独立运动 D巴黎公社革命8章西女王是印度反抗殖民统治的民族英雄，与她具有同样功绩的人物是（）A玻利瓦尔、华盛顿 B拿破仑、罗伯斯庇尔C罗伯斯庇尔、林肯 D玻利瓦尔、林肯9“这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过一千万。”从材料可见这场战争（）A其战场主要集中在欧洲 B导火线是萨拉热窝事件C给人类带来了深重灾难 D

3、以同盟国的失败而告终10近代自然科学的重大突破推动了生产技术的进步。下列认识符合史实的是（）A牛顿 建立完整的力学理论体系，对近代自然科学发展影响最大B富尔顿 科学巨著物种起源，为汽船的发明提供了理论条件C达尔文 发现电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理D法拉第 以内燃机为动力制成三轮汽车，促进了交通的发展AA BB CC DD二非选择题（共40分）本卷共3小题，11题14分，12题11分，13题15分，共40分11在世界近代史进程中，各地区的相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，世界成为一个整体。阅读材料，回答问题材料一 （见如图两图）（1）结合所学

4、知识，说明材料一反映的历史事件对欧洲的发展有什么影响？材料二 人类历史上的重要发明成果（2）概括材料二中发明成果的积极作用。材料三 到19世纪末20世纪初，全世界基本完成了以资本主义世界市场为框架，以国际贸易和殖民主义为手段，以物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进程。人民出版社历史必修（3）利用以上三则材料，概述世界“一体化”进程。12探究英国资产阶级革命材料一 1640年，克伦威尔在新议会中，参加起草了大抗议书，反对君主专制。1642年，查理一世掀起内战后，屡建战功。1645年，议会授权他组成“新模范军”并掌握全权。1645年

5、的纳西比战役，取得了第一次内战的胜利。1648年春，王军发动第二次内战。8月，克伦威尔率领新军击溃了王军。1649年，以议会和军队的名义处死国王。5月，宣布英国为共和国。8月，他率军镇压爱尔兰人民起义。1652至1654年，又打败海上劲敌荷兰，1653年，他驱散议会，实行军事独裁，就任“护国主”。1658年9月，克伦威尔在危机四伏中病逝。人教版世界历史教师教学用书（九年级上册）（1）根据材料一，归纳克伦威尔在军事、政治上的功绩以及他的历史局限性。材料二 因为光荣革命而产生的主权在议会的体制，形成了对本国产权、经济活动、信仰自由以及个人自由的政治保护，它以前所未有的方式获取资源，这种历史安排便产

6、生了一个强国。杨光斌制度变迁与国家治理（2）根据材料一、二，概括英国成为近代强国的原因。13阅读材料，回答问题材料一 在西方文明史中，工业领域曾有过很多次革命。急速的技术变革时期，常常被称之为革命。但是在历史上只有一次工业革命，它发生在1780年以后的一百多年中。它显示出第一次从主要是农业的、手工业的经济突飞猛进地进入一个由城市的、机器开动的制造业占统治地位的经济这种变动对人类社会产生了革命性的后果。罗伯特E勒纳西方文明史（1）根据材料一并结合所学，概括第一次工业革命的影响。材料二 经济重心转向大西洋后，世界经济进入了从产生到发展的最活跃时期。随着国际竞争的加剧，科学技术革命的连续发生，领先国

7、家经历了由英国到美国的更替，从而牵动世界经济重心从西欧向北美跨越。世界经济运动轨迹探索（2）根据材料二，下列理解正确的有A第一次工业革命推动世界经济重心向北美跨越B第二次工业革命完成了“由英国到美国的更替”C“国际竞争的加剧”严重制约了世界经济发展D两次工业革命是英、美等大国崛起的重要原因材料三19世纪6070年代俄国机器制造业统计表时间企业数工人数产值（千卢布）1860年991160079541879年187420005193719世纪中期日本、美国等国经济增长率国家年平均增长速度日本18681873年32.2%英国18511873年3.3%美国18611873年5%德国3.8%（3）根据材

8、料并结合所学，判断正误（正确的画“”，错误的画“”）19世纪中期第二次工业革命推动了俄国、日本经济发展俄国、日本经济在19世纪六七十年代超过了英、美等国俄国、日本资产阶级改革推动了资本主义经济的迅速发展第二次工业革命对美国、英国等产生的作用是完全一样的（4）上述材料反映的历史信息，对我国经济建设有什么启示？参考答案与试题解析【考点】金字塔和埃及文明【分析】本题考查埃及的金字塔【解答】观察亚非文明古国示意图，A位于非洲，埃及地处非洲北部，滔滔不尽的尼罗河流经全境，孕育了古埃及灿烂的文明，金字塔和狮身人面像是古埃及文明的标志选项A金字塔和狮身人面像与埃及对应正确；B位于西亚，象形文字是古代埃及的文

9、字，埃及位于非洲，不是西亚，西亚的文字是楔形文字，选项B象形文字与西亚对应不正确；汉谟拉比法典是古代西亚的两河流域是上古文明的文明成果，选项C汉谟拉比法典与亚洲长江流域对应不正确；楔形文字是两河流域的文明成果，D位于黄河流域，选项D与楔形文字与文明古国不对应故选A【考点】世界三大宗教【分析】本题考查三大宗教【解答】A项公元前6世纪古印度的乔达摩悉达多（释迦牟尼）创立佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位它认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行很多国王利用它“忍耐顺从”的说教，大力扶持佛教道教宣扬得道成仙B项信仰耶稣的宗教被称为基督教，基督教会确定耶稣出生

10、日期为12月25日，并将这一天定为“圣诞节”C项六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛尚未形成统一国家，内忧外患，各部落都有自己信仰的神，阿拉伯人民渴望建立统一的国家，穆罕默德创立伊斯兰教，宣扬真主是唯一的神，以一神崇拜取代氏族部落的多神崇拜，为统一国家奠定共同的思想基础，伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国D项三大宗教诞生顺序是佛教、基督教、伊斯兰教故选B【考点】西欧封建社会的等级制度；古印度的种姓制度【分析】本题考查不同时期的等级

11、制度【解答】第一幅图片反映的是法国大革命前的社会等级制度，第二幅图片反映的是日本明治维新前的封建等级制度，第三幅图片反映的是古代印度的种姓制度，它把社会成员分为四个等级，第四幅图片反映的是西欧封建等级制度故四幅图片反映出的共同历史信息是等级制度故选C【考点】文艺复兴运动【分析】本题考查的是文艺复兴的知识点【解答】14世纪，文艺复兴最先在意大利兴起文艺复兴运动是一场资产阶级性质的思想解放运动，其核心思想是人文主义思想【考点】解放黑人奴隶宣言【分析】本题考查南北战争【解答】据表格数据可知，解放黑人奴隶宣言的颁布，极大地调动了人民群众和黑人奴隶的革命热情，削弱了南方的实力，北方军队和人民群众的英勇作战极大地调动了黑人奴隶的革命积极性，扩大了北方的兵源，削弱了南方的实力，使战争形势很快得到扭转【考点】人权宣言【分析】本题考查的是